- •Культура как предмет исследования. Культурология в системе современного гуманитарного знания.
- •Понятие «культура». Сущность культуры. Структура и функции культуры.
- •Пространство и время в культуре.
- •Традиции и новации в культуре.
- •Культура и природа. Экологическая культура.
- •Культура и общество. Проблема соотношения культуры и цивилизации.
- •Культура, политика, право. Правовая и политическая культура.
- •Культура и повседневность. Практики повседневности как предмет культурологического исследования.
- •Семиотические проблемы в культурологии. Знак, символ, текст в культуре.
- •Искусство как феномен культуры.
- •Мораль как феномен культуры. Моральные нормы, нравственные ценности и этикет
- •Религия как феномен культуры.
- •14.Христианский тип культуры: возникновение, картина мира, система ценностей.
- •15.Исламский тип культуры: возникновение, картина мира, система ценностей.
- •16.Культура эпохи Арабского халифата (VIII – XIII вв.).
- •17.Буддийский тип культуры: возникновение, картина мира, система ценностей.
- •18.Категории культуры Японии, Китая (по выбору).
- •20.Культура Древней Греции: мировоззренческие основы, система ценностей, художественные практики.
- •21.Культура Древнего Рима мировоззренческие основы, система ценностей, художественные практики.
- •Хронология
- •Архитектура
- •Скульптура
- •Живопись
- •Литература
- •Ораторское искусство
- •22.Эллинизм как переходный тип культуры.
- •23.Культура Европейского средневековья: структура, картина мира, система ценностей.
- •24.Культура Возрождения. Своеобразие ренессансного гуманизма.
- •25.Постренессансная культура(XVII в.): барокко, классицизм.
- •26.Культура Европы XVIII: просвещение как культурный проект.
- •27.Художественные практики в культуре XIX века: романтизм, реализм.
- •28.Своеобразие культуры хх века: проблемы и тенденции.
- •29.Крещение Руси как выбор культурной парадигмы. Культура Киевской Руси (X - XIII вв.).
- •30.Культура России (XIV – XVII вв.).
- •31.Петровские реформы как культурный проект.
- •32.Культура России середины и второй половины XVIII века. Просветительский проект в России.
- •33.Культура России XIX века. Феномен дворянской культуры.
- •34.Особенность культуры советского периода. Советская культура сущность и особенности.
33.Культура России XIX века. Феномен дворянской культуры.
Имея несколько путей вхождения в высшее сословие (через службу и через родословную), становление дворянства обладало своей спецификой. Суть ее в выделении Петром Великим сословия, названного польско-немецким словом «шляхетство», до установления другого, русского названия - «дворянство»;. в попытках аристократии замкнуться в недоступную касту, до приобретения дворянства чином, заслугами перед Отечеством. Хотя для внутрисословных отношений было характерно раздробление на людей родословных и людей чиновных, на мелкое, среднее и высшее дворянство, именно они сформировали благородное сословие.
Самосознание дворянства было основано на убеждении о необходимости образования, которое становится общественным делом самого сословия и формирует представления о личной чести, достоинстве и сословной
гордости, а с привитием дворянству европейской культуры, происходило расширение его культурных потребностей.
3. Владение дворянством землей было необходимым для централизации государственной властной инициативы. Земельные участки передавались дворянству в пользование при условии службы, что предполагало необходимость пребывания землевладельца в городе, и как следствие - естественное отчуждение дворянства от крестьянской России. Идеал же общественного бытия дворянского сословия виделся в усадьбе, которая ассоциировалась в его сознании с обретением свободы, ранее ограниченной городским укладом и условностями этикета.
4. Художественная литература конца XVIII столетия отражала насущное стремление дворянства к земле, творческому труду, к взращиванию своего сада, способствовала воплощению этой идеи. Русская аграрная утопия строилась не на взаимном отчуждении деревни и города, хотя ценности городской и сельской цивилизации во многом представлялись ей как противоположные.
5. Утопическая мифологема дворянской усадьбы, в виде проводника социальных связей и посредника между городом и деревней, оградителя локального мира от разрушительного воздействия внешней среды, фактора, втягивающего самодостаточный сельский мир в хозяйственное и культурное развитие, для значительной части русского дворянства осталась чуждой его возвышенным устремлениям. Из носителя культурных и хозяйственных новшеств усадьба превратилась в хранителя и консерватора дворянской традиции.
34.Особенность культуры советского периода. Советская культура сущность и особенности.
Культура советского периода явление многогранное и противоречивое. Проблемы культуры советского периода, также как и истории, до сих пор остаются предметом политических споров, идеологических дискуссий. Объективную оценку на сегодняшний день дать достаточно сложно. Существует как минимум две полярных оценочных точки зрения. Первая: культура советского периода – это чрезвычайно упрощенная, почти примитивная культура тоталитарного общества. Вторая: это уникальное явление, демонстрирующее единение государства и народа, высокое развитие национальных культур, не имеющие аналогов в мировой практике темпы и результаты культурной политики.
Социокультурная панорама советской эпохи - пестрая, сложная диалектическая целостность. Ей свойственна противоречивость и неоднозначность Духовное, человеческое в ней всегда с игнорированием интересов отдельной личности, с бездуховностью административно-командной системы власти, тоталитаризмом, а связь с многовековой историей народа сочеталась с официозным прославлением политической системы: существование фальшивых, "заказных" исследований и произведений в разных жанрах.
Вместе с тем культура советской эпохи есть особое явление социокультурного мышления, массовой психологии, связанной с российским и русским менталитетом, с традицией беспримерной политизации и игнорирования запросов и прав конкретной личности, со верой масс в идеологические постулаты, с постоянной ориентацией на культ Государства, и лидера-вождя. Современные социологи отмечают, что для рассматриваемой эпохи типично известное состояние "зажатости" между прошлым и будущим, ориентации на "двоичности" (революция - контрреволюция, белые - красные, мы - они, наши - не наши и т.п.), с заявленной устремленностью вперед сочетается полное равнодушие к сиюминутному настоящему, к его важной роли в жизни любого конкретного человека.
В целом культуру тоталитаризма характеризовали подчеркнутая классовость и партийность, отказ от многих общечеловеческих идеалов гуманизма. Сложные культурные явления сознательно упрощались, им давались категоричные и однозначные оценки.
В период сталинизма особенно ярко проявились такие тенденции в развитии духовной культуры, - как манипулирование именами и историческими фактами, преследование неугодных. В итоге оказалось восстановленным некое архаичное состояние общества. Человек становился тотально вовлеченным в общественные структуры, а подобная невыделенность человека из массы - одна из основных черт архаичного социального строя. Нестабильность положения человека в обществе, его неорганическая вовлеченность в социальные структуры заставляли еще больше дорожить своим социальным статусом, безоговорочно поддерживать официальные взгляды на политику, идеологию, культуру. Но даже в таких неблагоприятных условиях отечественная культура продолжала развиваться, создавая образцы, по праву вошедшие в сокровищницу мировой культуры.