- •Философия, мировоззрение, культура. Понятие мировоззрения, его структура и исторические типы.
- •2 Философия и наука Древней Индии.
- •3 Философия и наука Древнего Китая.
- •5. Философия Платона и её значение в европейской культуре.
- •6. Философия Аристотеля и её значение в становлении классической философии.
- •Эллинистически-римский период античной философии
- •Античные источники христианской философии (Платон, Плотин).
- •Философия раннего христианства (Августин Блаженный). Проблема веры и разума.
- •Роблема универсалий в схоластической философии. Реализм и номинализм.
- •11. Философия ф. Аквинского. Философский смысл и значение борьбы аверроизма и августинизма.
- •12 Философия и наука эпохи Возрождения. Проблема гуманизма.
- •15. Становление механистического мировоззрения и учения о субстанции в новоевропейской философии (р. Декарт, б. Спиноза).
- •17. Нкф Проблема познания в философии Канта.
- •18. Система философии и диалектический метод г. Гегеля.
- •19. Антропологический материализм л. Фейербаха.
- •20. К. Маркс. «Тезисы о Фейербахе».
- •21 Вклад ф. Энгельса в развитие философии и науки XIX века.
- •22. Ф. Энгельс «л. Фейербах и конец классической немецкой философии».
- •23 Философия марксизма: идейные источники, проблемы, исторические судьбы. Основной вопрос фил. И материалистическое понимание истории.
- •24. К. Маркс. «к критике политической экономии. Предисловие».
- •25. В.И. Ленин. «к вопросу о диалектике».
- •26. Особенности проблематики и основные этапы развития русской философии XIX – нач. XX вв.
- •27. Н.А. Бердяев. «Русская идея».
- •28. В. Соловьев. «Исторические дела философии».
- •29. В.И. Вернадский. «Философские мысли натуралиста». Учение о ноосфере.
- •30 Философия науки. Первый позитивизм. О. Конт.
- •31 Эмпириокритицизм (второй позитивизм). Гносеология э. Маха и р. Авенариуса.
- •32 Неопозитивизм (третий позитивизм). Проблемы истинности знания. Методы верификации (м. Шлик, р. Карнап.) и фальсификации (к. Поппер).
- •33 Вклад в.И. Ленина в опровержение эмпириокритицизма («Материализм и эмпириокритицизм»).
- •34. Т. Кун. «Структура научных революций». Проблема эволюции науки и научного знания. Понятие парадигмы.
- •35. Философия прагматизма. Прагматизм (ч.Пирс, у.Джеймс, Дж. Дьюи)
- •34Проблемы науки в постпозитивизме. Т. Кун «Структура научных революций».
- •37 Французский экзистенциализм (ж.-п. Сартр, а. Камю).
- •38 Немецкий экзистенциализм (м. Хайдеггер, к. Ясперс).
- •40 Концепция человека, общества, науки в классическом и неклассическом психоанализе (з. Фрейд, а. Адлер, к. Юнг, э. Фромм).
- •41 Неотомизм – современная христианская религиозная философия (ж. Маритен, э. Жильсон, ю. Бохеньский).
- •42 Концепция синтеза религии и науки XX века (Тейяр де Шарден).
- •44 Синергетика как теория нелинейного развития. Понятие социальной синергии.
- •45 Теория социального действия (м. Вебер, т. Парсонс, ю. Хабермас).
- •46. Постмодернистский проект «деконструкции» универсалий культуры и категорий классической философии
- •47 Проблемы техногенной цивилизации (э. Фромм, в. Степин и др.).
- •48. Ясперс. «Смысл и назначение истории» (Современная техника).
- •49. П. Сорокин. «Человек. Цивилизация. Общество». Проблема социальной стратификации и мобильности.
- •2. Описание надорганики
- •50. М. Вебер. «Основные социологические понятия».
- •2 . Понятие социального действия
- •II. Мотивы социального действия
17. Нкф Проблема познания в философии Канта.
Раскрытие творческой, активной природы субъекта, его сознания, прогресс, свобода, гуманизм, закономерные характер истор. Процесса.
Родоначальником классической немецкой философии, идеалист Иммануил Кант (род. 22 апр. 1724, Кенигсберг - ум. 12 февр. 1804). Его философское наследие разделяют на три периода: “докритический”, “критический” и “антрополотческий”.
В докритический период заслуживают внимания идеи Канта относитьно возникновения мира. В работе «Всеобщая естественная история и теория неба» (1775) он разработал космогоническую гиптезу, с помощью которой раскрыл механизм возникновения Вселенной и изложил новые принципы ее формирования.
В критический период Кант создал философские труды, ставшие событием в истории человеческой культуры: «Критика чистого разума» (1781), «Критика практического разума» (1788), «Критика способности суждения» (1790). В первой изложена теория познания философа, во второй — его этические, в третьей — эстетические взгляды. Этот период потому называется критическим, что во всех сочинениях К. исходит из следующего главного требования: каждое философское исследование надо основывать на критике или критическом исследовании познавательных способностей человека и тех границ, до которых простирается само знание. Философия К. является критической философией или критицизмом, при этом само понятие критики в системе К. обозначает: 1) точное выяснение познавательной способности, к которой обращается философия и другие отрасли знания; 2) исследование границ, дальше которых в силу устройства самого нашего сознания не может простираться компетенция разума. Метод проверки этих познавательных способностей и есть критический метод, или, как его еще называет К., трансцендентальный. Познавательные возможности человека ограничены областью явлений (феноменов) – веши в нашем сознании. Вне нашего сознания –вещи в себе - непознаваемые. – это совокупность упорядоченных априорных познавательных форм (вне-опытных или доопытных) Этой проблематике посвящена главная работа К. - "Критика чистого разума" (1781, второе исправленное издание, 1787). Выделял 3 познавательных способности: чувственная – априорные познавательные формы (пространство и время)
Рассудок (понятийная деятельность) 12 чистых понятий
Разум – синтетичсекая способность, включает 3 идеи – мира, души, бога.
Пытаясь познать эти идеи возникают противоречия – антиномии.
Бог всего лишь 3-ья идея – ее можно доказать, или отвергнуть.
В практической критике Кант раскрывает вопросы этики. Мораль, отношения между другими людьми. Если человек действует согласно законам морали, он может надеятся на бога. Человек принадлежин миру феноменов и ноуменов. Но через законы морали человек может обрасти свободу , первичным становится практический разум, но человек тогда должен принять постулаты: бог, бессмертие души, свобода.
В сфере эстетики Кант пришел к выводу, что там, где речь идет о художественном вкусе человека, бездействуют законы логического обоснования.