- •Государственная полярная академия рекомендовано утверждаю
- •Учебно-методический комплекс
- •Санкт-Петербург
- •Содержание умк.
- •I.1.1. Цель курса
- •I.1.2. Требования к студентам: исходный уровень знаний и умений, которыми должен обладать студент до изучения данной дисциплины.
- •I.1.3. Краткая характеристика дисциплины:
- •I.1.4. Элементы профессиональной направленности программного материала, отражающие практическую деятельность специалиста.
- •I.1.5. Элементы, отражающие специфику вуза:
- •I.1.6. Программа предусматривает:
- •I.1.7. Программа предусматривает самостоятельную работу студентов, которая включает в себя:
- •I.1.8. Формы контроля включают в себя:
- •I.2. Распределение часов курса по темам и видам работ.
- •I.3.Содержание курса.
- •Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества.
- •I. История философии
- •Тема 2. Философия Древнего мира.
- •Тема 3. Античная философия.
- •Тема 4. Средневековая философия.
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 6. Философия Нового времени (хvii-хviii вв).
- •Тема 7. Классический этап философии Нового времени.
- •Тема 8. Современная западная философия.
- •Тема 9. Русская философия.
- •II. Философские проблемы.
- •Тема 10. Учение о бытии (онтология).
- •Тема 11. Учение о развитии.
- •Тема 12. Природа человека и смысл его существования.
- •Тема 13. Учение об обществе (социальная философия).
- •Тема 14. Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология)
- •Тема 15. Проблема сознания.
- •Тема 16. Познание (гносеология).
- •Тема 17. Научное познание.
- •Тема 18. Философские проблемы науки и техники.
- •Тема 19. Будущее человечества (философский аспект)
- •I.4.Список литературы
- •I.4. Список литературы
- •Учебники, учебные пособия, хрестоматии
- •I.4.2. Дополнительная рекомендуемая литература.
- •II. Приложение к программе
- •II.1.Список тем семинарских занятий.
- •II.2. Список тем рефератов.
- •II.3. Примерный список тем контрольных работ.
- •II. 4. Примерный список вопросов к зачету
- •II. 5.Примерный список вопросов к экзамену.
- •III. Перечень программного обеспечения
- •III. 1. Рабочие программы и планы семинарских занятий в электронном исполнении (в библиотеке гпа).
- •III.2. Учебники по философии в электронном исполнении (в библиотеке гпа):
- •IV. Экзаменационные билеты. Государственная полярная академия
- •Государственная полярная академия
- •1. Термин « Философия» в переводе с древнегреческого означает
- •VI. Методическое обеспечение умк
- •VI.1. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества.
- •Тема 2. Философия Древнего мира.
- •Тема 3. Античная философия.
- •Тема 4. Средневековая философия.
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 6. Философия Нового времени (хvii-хviii вв).
- •Тема 7. Классический этап философии Нового времени.
- •Тема 8. Современная западная философия.
- •Тема 9. Русская философия (х1х-хх в.В.).
- •Тема 10. Учение о бытии (онтология)
- •Тема 11. Учение о развитии.
- •Тема 12. Природа человека и смысл его существования.
- •Тема 13. Учение об обществе (социальная философия).
- •Тема 14. Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология).
- •Тема 15. Проблема сознания.
- •Тема 16. Познание (гносеология).
- •Тема 17. Научное познание.
- •Тема 18. Философские проблемы науки и техники.
- •Тема 19. Будущее человечества (философский аспект).
- •VI.2. Раздаточный материал –
- •Ключ к комплексному тесту по философии
- •Критерий оценки комплексного теста по философии
- •VI.3. Контрольные вопросы по всем темам курса.
- •VI.4. Методические указания по изучению философии в электронном исполнении
- •VI.5.1. Методические указания по написанию реферата (1 семестр), контрольной работы (2 семестр) для очной формы обучения.
- •2.Структура реферата.
- •3. Оформление реферата:
- •4. Оформление цитат:
- •Источники:
- •Литература:
- •Министерство образования и науки рф Государственная полярная академия
- •Контрольная работа по дисциплине «Философия»
- •Санкт-Петербург
- •VI.5.2. Методические рекомендации по написанию контрольных работ.
- •2.Написание контрольной работы.
- •3. Оформление контрольной работы:
- •Федеральное агентство по образованию Государственная полярная академия
- •Реферат по дисциплине «Философия»
- •Санкт-Петербург
- •VII. Активные формы и методы обучения.
- •План мероприятий по активизации применения активных форм и методов обучения кафедры философии, культурологии и истории
- •VIII. Самостоятельная работа студентов по дисциплине «философия»
- •Формы отчетности студента
- •VIII. 1. Список тем и вопросов курса философии, вынесенных на самостоятельное изучение, с последующим их обсуждением на семинарских занятиях.
- •VIII. 2. Краткий конспект лекций курса философии. Тема 1 Философия, ее предмет и место в культуре человека.
- •Тема 2 Философия Древнего мира.
- •Тема 3 Античная философия.
- •Тема 4 Средневековая философия.
- •Тема 5 Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 6 Философия Нового времени ( XVII-xviiIв.В)
- •Тема 7 Классический этап философии Нового времени
- •Тема 8 Современная западная философия.
- •Тема 9 Русская философия.
- •Тема 10 Учение о бытии (онтология)
- •Тема 11 Учение о развитии
- •Тема 12 Природа человека и смысл его существования.
- •Тема 13 Учение об обществе (социальная философия)
- •Тема 14 Ценность как способ освоения мира (аксиология)
- •Тема 15 Проблема сознания
- •Тема 16 Познание (гносеология)
- •Тема 17 Научное познание
- •Тема 18 Философские проблемы науки и техники.
- •Тема 19 Будущее человечества (философский аспект)
- •VIII. 3. Методические указания студентам по самостоятельному изучению курса философии
- •Раздел 1. История философии.
- •Раздел 2. Философские проблемы.
- •VIII. 4. План организации самостоятельной работы студентов План организации самостоятельной работы студентов гпа
- •VIII. 5. План контроля самостоятельной работы студентов. План
- •VIII. 6. График контроля самостоятельной работы студента преподавателем. План
- •VIII. 8. Контроль срс включает в себя
Тема 7 Классический этап философии Нового времени
Основные понятия: бытие, рациональность, активность, познание, человек. Принцип тождества бытия и сознания.
И. Кант: учение о познании и нравственности. Категорический императив.
Гегель: идеалистическая система и диалектический метод.
Л. Фейербах – антропологический материализм. Понятие: человек, мораль, религия
Марксистская философия: диалектический и исторический материализм. Учение о познании, человек и общество.
Тема 8 Современная западная философия.
Новые типы философствования: сцеентичесикй и антропологический.
Позитивизм (О. Конт) и неопозитивизм (Л. Витгенштейн) – философия науки. Постпозитивизм (Т. Кун. И. Лакотос)
Иррационалистический антропологизм (А. Шопенгауэр, Ф. Ницше, А Бергсон)
Экзистенциализм - философия существования.
Современная философская антропология (М.Шелер, А. Гелен) о сущности человека.
Герменевтика и структурализм как методы познания.
Неотомизм – современная религиозная философия. Божественная природа человека и общества.
Тема 9 Русская философия.
Русская идея: славянофилы и западники о путях развития России.
Основные понятия русской религиозной – идеалистической философии: соборность, всеединство, София, космизм
Проблема « Запад-Восток – Россия» в русской философии
Тема 10 Учение о бытии (онтология)
Основные понятия: Бытие, небытие, ничто.
Материя ее структура (вещество и поле) и ее свойства. Движение, пространство, время. Определение материи в марксизме.
Картина мира: объединенное, религиозное, научное, философское.
Многообразие бытия и проблема единства мира. Материалистическая, и идеалистическая трактовка.
Тема 11 Учение о развитии
Понятия развития. Развитие и прогресс.
Диалектика и метафизика – две концепции развития. История метафизического метода. (Ф. Энгельс « Диалектика природы»)
Понятия: Диалектика, эклектика, софистика, схоластика.
Законы, принципы и категории диалектики. Источник развития, цикличность и поступательность развития. Детерминизм и индетерминизм. Принцип системности.
Тема 12 Природа человека и смысл его существования.
Человек как родовое существо, подходы к его объединению в истории философии: материалистические и идеалектические, биологические и социальное.
Природа человека. Биологическое и социальное в человеке. Дух, душа, телесность.
Понятия: индивид, личность, индивидуальность. Личность и общество. Индивидуальность и мир. Индивидуальность и творчество.
Понятие свободы. Свободы внешняя и внутренняя. Свобода как « произвол» и как познанная необходимость.
Человек как смысл жизни. Жизнь, смерть и бессмертие. Человеческая судьба.
Тема 13 Учение об обществе (социальная философия)
Понятие общества как социальной системы натуралистические, идеалистические и материалистические концепции. Структура общества и его системность.
Общество как политическая система. Государство, его признаки и функции. Государство и гражданское общество.
культура и цивилизация, пути их взаимосвязи. Формация и цивилизация.
Исторические развитие общества. Общественный прогресс и его критерий. Роль личности в истории. Двигательные силы развития общества.
Развитие общества: 1) как одноправленное движение
2) как циклическое движение
«Осевое время» К. Ясперса и направленность истории. Ф. Фукуяма – « конец истории».