Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОД_Лабораторный практикум.doc
Скачиваний:
24
Добавлен:
05.05.2019
Размер:
10.79 Mб
Скачать

Логика работы

На рис. 5.1,а показано условное графическое обозначение элемента Шеффера на функциональных схемах, где – входы; у – выход. Минимальное число входов равно двум. Логика работы элемента Шеффера на три входа представлена таблицей истинности или состояний (табл. 5.1). Логическое уравнение работы элемента, составленное по табл. 5.1, записывается в виде

.

На рис. 5.1, б приведена временная диаграмма работы элемен­та на три входа (здесь и нижний и верхний уровни напря­жений, соответствующие состояниям «0» и «1»).

Рис. 5.1.

ЗАДАНИЯ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ (СМ. РИС. 5.1, б, в)

Задание 1. Исследовать логику работы (см. рис. 5.1, б, в). Порядок выполнения задания следующий:

1) подключить исследуемый элемент к разъему уста­новки;

2) подключить шину «Общий», подать напряжение питания В;

3) подключить осциллограф;

4) объединить шины «Общий» установки и осцилло­графа;

5) обеспечить синхронизацию осциллографа;

6) задать на входах элемента сигналы с электронно­го блока установки, с каналов; временное положение и уровни сигналов должны соответствовать временной диаграмме рис. 5.1, б ( В; В);

7) подать на вход сигнал с первого канала (Iк);

8) подать на вход сигнал со второго канала (IIк) (сигналы с этого канала должны быть задержаны отно­сительно сигналов, поступающих с канала Iк). Синхро­низацию осциллографа можно осуществить от канала Iк;

9) подать на вход сигнал в виде напряжения (длительности, уровни, временное положение сигналов определяются осциллографом);

10) зарисовать осциллограммы. Результат объяснить.

Задания для самопроверки

1. Объяснить логику работы элемента ТТЛ-типа, используя табл. 5.1 и временную диаграмму его работы.

2. Объяснить принцип работы элемента ТТЛ-типа, назначение компонентов его схемы. Дать анализ статического режима работы схемы. Объяснить основные аналитические соотношения.

3. Объяснить методику получения основных статических харак­теристик (входной, передаточной и выходной). Дать анализ основ­ных аналитических выражений, касающихся указанных характерис­тик. Пояснить методику получения и семантику основных статиче­ских параметров.

4. Дать анализ динамического режима работы элемента по эта­пам включения, выключения. Пояснить основные аналитические вы­ражения. Дать анализ временных диаграмм, поясняющих динами­ческие параметры элемента.

5. Пояснить принципы определения потребления мощности эле­мента. Дать анализ выражений, относящихся к данному вопросу.

6. Рассказать об особенностях установки для исследования эле­ментов. Объяснить порядок работы с установкой.

7. Объяснить задания и порядок выполнения работы.

Лабораторная работа 14 исследование основного элемента эмиттерно-связанной логики

Цель работы: ознакомление с логикой работы; изучение принципа действия; исследование влияния величин компонентов; освоение методики определения ос­новных характеристик, статических и динамических па­раметров.

Краткие сведения из теории Общие сведения

Интегральные элементы эмиттерно-связанной логики (ЭСЛ), их называют также эмиттерно-связанной транзисторной логикой (ЭСТЛ) или переключателями тока транзисторной логики (ПТТЛ), относятся к потенциальным элементам: единица и ноль в потенци­альной системе представляются в виде потенциалов, т. е. напряже­ний того или иного знака. В настоящее время промышленностью выпускается несколько разновидностей серий элементов ЭСЛ (на­пример, К137, К187, К229, 100, К500, 500 и др.). Указанные серии обладают функциональной и технической полнотой, т. е. обеспечи­вают выполнение любых арифметических и логических операций, а также хранение, вспомогательные и специальные функции.