- •Оберіть правильну відповідь для твердження: «Наука виконує у суспільстві такі функції»:
- •Яке із тверджень правильне:
- •Яка система наук відноситься до суспільних?
- •Дайте правильну відповідь:
- •5.Загальним завданням педагогіки є:
- •6.Знайти правильну відповідь:
- •7.Яка відповідь правильна?
- •8.Який із секторів не включає організації науки в державі:
- •9.Яка із структур не відноситься до наукових установ нан України?
- •10. Який із пунктів не записано в статуті нан України як мета її діяльності?
- •1.Що пояснюють і передбачають педагогічні дослідження?
- •2.Яка із відповідей не відноситься до характерних ознак фендаментальних досліджень?
- •3.Яка із відповідей не відноситься до основних ознак прикладних досліджень?
- •4.Що розуміється під науковою проблемою?
- •5. Яка із відповідей не передбачає постановки проблеми?
- •6) Що таке проблема?
- •7.На основі чого формулюються дослідниками наукові проблеми?
- •8.Що не обов’язково повинна включати тема з педагогіки, яка має прикладний характер?
- •9.Яка із відповідей не відноситься до різновидності тем наукового дослідження?
- •10.Який із критеріїв не відноситься до основних при виборі теми наукоого дослідження:
- •В якому випадку дослідження можна вважати актуальним?
- •Виберіть правильну відповідь
- •Предмет дослідження – це
- •4.Вказати відповідь, варіант яка не відповідає завданню дослідження
- •5.Що означає гіпотеза дослідження
- •6.Термін «методологія» означає
- •7.Новизна опрацювання процесу, методу або прийому в педагогіці полягає в тому, що
- •8.Теоретична значущість - це
- •9.Практичне значення наукового дослідження характеризується
- •10Яка з ланок зайва у процесі впровадженні результатів дослідження
- •1. Що розуміють під методом дослідження?
- •2.Що таке аналіз?
- •3.Що таке синтез?
- •4.Узагальнення як метод наукового пізнання являє собою:
- •Порівняння - це:
- •Класифікація - це:
- •В чому полягає суть моделювання?
- •До емпіричних методів дослідження відносяться
- •9. Метод педагогічних спостережень – це :
- •10 Анкетування - це:
- •1.Під методом дослідження розуміють:
- •2.Яка із відповідей не відноситься до характерних ознак наукового методу:
- •3.Вивчення літератури, документів і результатів діяльності служить
- •4.Контент-аналіз - це:
- •5.Метод педагогічних спостережень - це
- •6.Яке правило не передбачає виконання дослвдником під час спостереження як методу педагогічного дослідження:
- •7.Метод вивчення та узагальнення педагогічного досвіду дає можливість:
- •8.Науково-педагогічна експедиція - це:
- •9.Бесіда як метод педагогічного дослідження передбачає:
- •10.Анкетування - це:
- •1. Показниками дослідження називають:
- •4.Оберіть правильну відповідь:
- •4.Оберіть правильну відповідь:
- •2.Який із пунктів не відноситься до основних вимог щодо змісту дослідницького матеріалу (за в.Загв’язінським)?
- •3.У вступі до наукового дослідження дається (оберіть зайве):
- •9.Оберіть правильну відповідь:
- •10.Наукова робота повинна бути оформлена належним чином і обов’язково включати:
4.Оберіть правильну відповідь:
а) Середню арифметичну умовно позначають латинською літерою М. Цей показник обчислюється шляхом додавання всіх одержаних числових значень (варіант) і діленням суми на 2;
б) Середню арифметичну умовно позначають латинською літерою М. Цей показник обчислюється шляхом додавання всіх одержаних числових значень (варіант) і діленням суми на їх число;
в) Середню арифметичну умовно позначають латинською літерою М. Цей показник обчислюється шляхом додавання всіх одержаних числових значень (варіант) і діленням суми на 10;
г) інша відповідь.
5.Середній квадрат відхилень або дисперсію обчислюють за формулою:
а)
б)
в)
г) інша відповідь
6.Під медіаною (Ме) розуміють:
а) таке значення ознаки, що варіюється і припадає на середину упорядкованого варіаційного ряду, поділяє його навпіл;
б) таке значення ознаки, що припадає на середину упорядкованого варіаційного ряду, поділяє його навпіл;
в) таке значення ознаки, що варіюється і припадає на середину упорядкованого варіаційного ряду;
г) інша відповідь.
7.Середня зважена арифметична величина обчислюється за формулою:
а)
б)
в)
г) інша відповідь .
8.Стандартна (середня квадратична) помилка середньої квадратичної вибірки (тобто показник її розсіювання) визначається за формулою:
а)
б)
в)
г) інша відповідь .
9.Генеральною сукупністю називають:
а) частину значень, котрі можна добути для вивчення об’єкта;
б) сукупність усіх значень, котрі можна добути для вивчення об’єкта;
в) сукупність окремих значень, котрі можна добути для вивчення об’єкта;
г) інша відповідь .
10.Розмах варіювання визначають як різницю:
а) двох сусідніх результатів вимірювання;
б) випадково взятих результатів вимірювання;
в) між найбільшим і найменшим результатами вимірювань;
г) інша відповідь
ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО ТЕМИ 8.
1.Які із пунктів відносяться до літературного оформлення наукового дослідження?
а) узагальнення інформації;
б) уточнення логіки її подання;
в) перевірку використаного поняттєвого апарату і термінології;
г) перевірку сформульованих висновків і рекомендацій;
д) відбір найбільш влучних та містких формулювань;
є) вилучення другорядних відомостей, які заважають лаконічному розкриттю сутності дослідження;
ж) з’ясування коректності та практичної зорієнтованості експериментальної методики та доцільності її застосування;
з) відносяться усі пункти .
2.Який із пунктів не відноситься до основних вимог щодо змісту дослідницького матеріалу (за в.Загв’язінським)?
а) концептуальна спрямованість;
б) сутнісний аналіз і узагальнення;
в) правильність математичних обчислень;
г) аспектна визначеність;
д) поєднання широкого соціального контексту розгляду з індивідуально- особистісним;
є) визначеність і однозначність важливих понять і термінів;
ж) чітке виділення нового і авторської позиції;
з) міра в поєднанні однозначності і варфативності; к) конструктивність рекомендацій .
3.У вступі до наукового дослідження дається (оберіть зайве):
а) обгрунтування актуальності і проблемності обраної теми;
б) вказується на зв’язок обраного напряму досліджень із планами організації, де виконана робота;
в) зарубіжний досвід з означеної проблеми;
г) формулюється мета роботи і завдання, які необхідно розв’язати для досягнення поставленої мети;
д) предмет і об’єкт дослідження;
є) які саме наукові методи використано для досягнення поставленої в роботі мети і розв’язання поставлених завдань;
ж) вказати наукову новизну та практичне значення дослідження .
4.Чого не слід аналізувати в теоретичній частині наукового дослідження?
а) літератури та інших джерел з досліджуваної проблеми;
б) власний погляд на досліджувану проблему;
в) теоретичних концепцій, які становлять теоретичну базу дослідження;
г) існуюча педагогічна практика;
д) історія питання .
5.Що зайве в частині наукового дослідження, присвяченого опису педагогічного експерименту?
а) мета і програма експерименту;
б) суть експерименту;
в) оцінка точності і достовірність одержаних даних;
г) співставлення з теоретичними даними;
д) зайве відсутнє.
6 Що являють собою висновки до кохного розлілу дослідження?
а) узагальнення за результатами аналізу загальної проблеми, викладеної в розділі, у вигляді підсумку, одержаного за параграфами;
б) узагальнення за результатами аналізу загальної проблеми, викладеної в розділі;
в) узагальнення загальної проблеми, викладеної в розділі, у вигляді підсумку, одержаного за параграфами;
г) інша відповідь.
7.Вкажіть, що не обов’язково має включатися до списку використаних джерел:
а) перелік використаних літературних і рукописних джерел;
б) витяги із ділової документації;
в) матеріалів на електронних носіях .
8.Вкажіть правильну відповідь:
а) монографія - видання, що містить систематизований виклад навчальної дисципліни у відповідності до державного стандарту навчальної програми, затвердженої офіційною установою з рекомендацією до використання у навчальних закладах;
б) монографія є найбільш повним та вичерпним висвітленням результатів наукової роботи, виконаної одним або групою авторів та становить підсумок грунтовного багаторічного дослідження, що завершується одержанням фундаментальних наукових досягнень, які будуть використані у наступних дослідженнях;
в) монографія - видання, що відповідає окремим розділам програми навчальної дисципліни, може частково доповнювати підручник та рекомендується для використання офіційними установами;
г) інша відповідь .