1.2. Цель, виды и эффективность научной работы

Цель научной работы

Всякое исследование имеет своей целью получение нового знания. В процессе научных исследований выра­батывается, систематизируется и уточняется в виде знаний модельное представление о действительности: выявляются новые научные факты, даются им объяснения, выявляются их познавательное, теоретическое и практическое значения.

Виды научной работы

Все разнообразие научных исследований делят на фундаментальные и прикладные.

Фундаментальные научные исследования (англ. Fundamental scientific researches) – экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей природной среды. Они являются самостоятель­ными направлениями научной работы и играют важную роль в развитии самой науки и дальнейшем ее использовании в практике технологии². Результатами этих исследований служат открытие новых за­конов природы, общества и мышления, систематизация, расширение и углубление знаний по основным, базовым научным проблемам. Без результатов фундаментальных исследований нечего будет «прикладывать» в прикладных, то есть, не будет базы прикладных исследований.

Прикладные научные исследования (англ. Applied scientific researches) – исследования, направленные на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач. Например, в зоне интересов менеджмента могут находиться прикладные исследования в областях прикладной социологии, конкретной экономики, менеджмента, исследовательские и опытно-конструкторские ра­боты, которые ведутся с целью разработки основных принципов изго­товления новой техники и прогрессивной технологии. Именно благо­даря таким исследованиям наука непосредственно входит в управление социально-экономическими процессами, в производ­ство, превращая научные идеи в социальные и экономические процессы, материальные процессы производства предметов и услуг.

В процессе научной работы ученые общаются между собой, ис­пользуя особый тип речи, называемый «научный стиль». Такой стиль характеризуется стремлением к четкости выражения мысли, строгой логике изложения, точности и однозначности формулировок. Для этого в язы­ке науки используется специальная терминология и преимущественно книжная и нейтральная лексика. Именно наличие в речи ученых большого количества специальных терминов прежде всего от­личает такую речь от обычного разговорного языка. Для научного стиля характерны также некоторые особенности в использовании синтаксических и стилистических средств.

Эффективность научной работы

Многим исследователям достаточно в виде цели получение новых знаний. Даже существовала советская шутка, согласно которой научное исследование – это способ удовлетворения своего любопытства за счет государства.

Однако, в конкретных исследованиях, чаще всего преследуются более конкретные цели. Например, увеличение эффективности использования какого-либо ресурса, какой-то сферы человеческой деятельности, в том числе и эффективности научных исследований. И здесь правомерно ставить вопрос о сбалансированных оценках результативности научных исследований, поскольку совершенно очевидно, что отдача (полезность) научных результатов может быть сильно растянута во времени.