- •Isbn © л л. Высоцкий, а. В. Новокрещенов, 2008
- •Введение
- •Отличительные особенности научной работы
- •1.1. Специфика научной деятельности
- •1.2. Цель, виды и эффективность научной работы
- •1.3. Планирование и самоорганизация в науке
- •1.4. Этика научной работы
- •Специфика научной деятельности.
- •Планирование и самоорганизация в науке. Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Методология науки
- •2.1. Методология науки как система
- •2.2. Основные методологические принципы познания
- •Принцип комплексности познания
- •Системное познание
- •Принцип детерминизма
- •Историко-логический принцип познания
- •2.3. Логические законы исследований
- •Дедукция и индукция
- •Правила аргументации
- •2.4. Научное изучение и предвидение Признаки научности исследования
- •Научное предвидение
- •Классификации методов научного поиска
- •Методология науки как система.
- •Логические законы исследований.
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Методы научного исследования
- •3.1. Обобщенные методы эмпирического познания Научное наблюдение и описание
- •Эксперимент
- •Индикаторы и шкалирование
- •Типы шкал и правила их построения
- •Номинальная шкала
- •Ранговая (порядковая) шкала
- •Интервальная шкала
- •Измерение и сравнение
- •Историческое исследование
- •3.2. Общенаучные методы теоретического познания Восхождение от абстрактного к конкретному
- •Идеализация и мысленный эксперимент
- •Формализация
- •Аксиоматический метод
- •Метод гипотезы
- •3.3. Общенаучные методы всех уровней познания Анализ и синтез
- •Индукция и дедукция
- •Аналогия и моделирование
- •3.4. Общие методы анализа информации
- •Контент-анализ
- •Методы группировок и классификаций Методы группировок
- •Кластерный анализ
- •Факторный анализ
- •Методы экстраполяции
- •3.5. Методическое исследование
- •3.6. Комплексное исследование
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Согласование задания на исследовательскую работу
- •4.1. Формулировка темы
- •4.2. Выбор объекта исследования
- •4.3. Согласование предмета исследования
- •4.4. Согласование главной цели работы
- •4.5. Задачи исследования
- •4.6. Выбор инструментария
- •4.7. Примерный перечень предполагаемых результатов
- •4.8. Структура работы
- •4.9. Перечень предполагаемого иллюстративного материала к докладу
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Описание научной работы
- •5.1. Общие принципы работы с текстом
- •5.2. Введение и Общая характеристика работы
- •Задачи исследования.
- •Актуальность исследования
- •Апробация
- •Практическая значимость
- •Публикации
- •Автор защищает
- •Структура и объем работы
- •5.3. Основная часть описания научного исследования
- •Глава 1. Критический анализ состояния проблемы.
- •Глава 2. Предлагаемые способы решения проблемы.
- •Глава 3. Проверка и подтверждение результатов исследования.
- •5.4. Заключение
- •5.5. Приложения
- •5.6. Литературное представление научных результатов51
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Оформление научной работы
- •6.1. Общие принципы оформления
- •6.2. Оформление оглавления
- •6.3. Оформление литературных источников
- •6.4. Оформление ссылок
- •6.5. Представление табличного материала
- •6.6. Оформление иллюстративного материала
- •Общие принципы оформления.
- •Представление табличного материала.
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Подготовка защиты и защита научной работы
- •7.1. Подготовка доклада (автореферата)
- •7.2. Аннотация
- •7.3. Подготовка иллюстраций к докладу
- •7.4. Обезвреживание оппонентов
- •7.5. Процедура защиты
- •7.6. Устные организационные формы научного общения
- •Процедура защиты.
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Понятийный аппарат исследовательской работы (курсовой, дипломной, заказной, диссертационной)
- •Заключение
- •Библиографические списки Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Приложение 1. Пример задания на дипломную работу
- •Исходные данные для выполнения работы:
- •Приложение 2. Пример отзыва научного руководителя
- •Приложение 3. Пример рецензии на дипломную работу
- •Приложение 4. Пример аннотации аттестационной работы
- •Глава 2 (название главы) раскрывает современное состояние региональной статистики, отражает проблемы, мешающие полному удовлетворению в экономической информации.
- •Наша помощь муниципальным образованиям
- •Учебное пособие
- •630102, Новосибирск, Сибирская академия государственной службы,
7.2. Аннотация
Аннотация60 должна давать краткое и, соответственно, самое общее, но в то же время верное представление о проделанной работе. В качестве основы для быстрого написания аннотации можно взять автореферат, и, по возможности, повторить его, внося коррективы с учетом ограничений на объем информации в аннотациях. Объем аннотаций дипломных работ обычно составляет 1 м.п.с. формата А4 шрифтом 14-12 пт.
В аннотации желательно донести информацию об актуальности, целях, задачах, инстументарии и результатах, а также об эффекте проделанного исследования.
В аннотациях к научным книгам требования к краткости еще жестче, в них указывается тема, новизна, значимость представленных в книге результатов и адресность книги (на какие категории читателей она рассчитана).
7.3. Подготовка иллюстраций к докладу
Иллюстративный материал к докладу может быть представлен в двух вариантах:
Материал, вывешиваемый в виде плакатов, или демонстрируемый на больших экранах.
Раздаточный материал, предоставляемый членам комиссии. Второй вариант часто дублирует первый и служит для того, чтобы какие-то иллюстрации члены комиссии могли при желании рассмотреть более детально и более внимательно.
Материал, вывешиваемый в виде плакатов или демонстрируемый на больших экранах, по сути, выполняет две функции.
Во-первых, служит наглядным представлением схем, диаграмм, рисунков, чертежей, описывать которые словесно не очень эффективно.
Во-вторых, может быть своего рода шпаргалкой для докладчика, что не менее важно для четкого хода защиты.
На этапе подготовки к докладу перечень иллюстраций, запланированный в задании, может и должен быть уточнен. Очевидно, что содержание плакатов определяется содержанием исследования. В силу этого практика защит показывает, что, к примеру, на защитах диссертаций на соискание ученых степеней кандидатов технических наук плакатов готовят больше (до двенадцати – больше конструкций, блок-схем, чертежей), экономических наук – сравнительно меньше (до восьми). Аналогично и в отношении степени. На докторских больше. На кандидатских меньше. Дипломы иногда защищают, вообще, не пользуясь плакатами. И в этом защищающиеся вольны поступать, сообразуясь с обстановкой.
Однако некоторые рекомендации, видимо сделать целесообразно. При проведении защиты в достаточно просторных помещениях иллюстрации можно, а иногда и обязательно, сделать достаточно крупными в соответствии с имеющимися традициями. При защитах же в небольших аудиториях достаточно различимы схемы и графики на листах формата А3, которые легко вывести обычными принтерами (можно даже склеить из форматов А4). На предварительных защитах, учитывая их рабочий характер, все иллюстрации формульного и схемного характера вообще можно написать от руки, например, на рулонной миллиметровке. И уже после предварительной защиты конкретизировать содержание представляемых комиссии иллюстраций. Следует иметь в виду, что обилие вывешиваемых плакатов может рассеивать внимание комиссии. А обилие слайдов вызывает потерю времени на переход от слайда к слайду, шум вентилятора проектора и другие неудобства. Поэтому и в том и другом варианте следует ограничиться целесообразным минимумом, сообразуясь с регламентом времени на доклад. Например, при защите дипломов по экономике и менеджменту обычно приводят три-пять иллюстраций в виде плакатов и слайдов, в совокупности. Хотя, безусловно, изложение некоторых дипломных работ может потребовать большего или наоборот меньшего количества иллюстраций.