- •Астана, 2011
- •Содержание
- •Учебная программа (syllabus) обучающегося
- •Преподаватель:
- •Время и место проведения учебной дисциплины: в соответствии с госо, руПом и утвержденным расписанием проводятся лекции, практические занятия и срсп.
- •5. Характеристика учебной дисциплины
- •5.1. Назначение учебной дисциплины
- •5.2. Цель изучения учебной дисциплины:
- •5.3.Задачи изучения учебной дисциплины:
- •5.4.Содержание учебной дисциплины.
- •Темы лекционных занятий:
- •1 Семестр:
- •2 Семестр:
- •Темы практических занятий:
- •1 Семестр:
- •2 Семестр:
- •Тема 19 «Сочетания 3-х родственно-контрастных цветов. Вид 2».
- •Тема 20 «Сочетания 3-х родственно-контрастных цветов. Вид 3».
- •Тема 21 «Сочетания 4-х цветов».
- •Тема 22 «Образно-эмоциональное значение цвета».
- •Темы самостоятельной работы студента под руководством преподавателя (срсп)
- •1 Семестр:
- •2 Семестр:
- •Пакет заданий самостоятельной работы студента (срс)
- •1 Семестр:
- •2 Семестр:
- •5.5. План изучения учебной дисциплины «Основы композиции» -1 курс (1, 2 семестры)
- •1 Семестр:
- •2 Семестр:
- •6. Список литературы
- •6.1. Основная литература
- •6.2. Дополнительная литература
- •6.3 Образцы и периодика
- •7. Контроль и оценка результатов обучения
- •7.1 Распределение баллов по видам заданий
- •Распределение баллов по видам заданий ко второму рейтингу
- •Распределение баллов по видам заданий к первому рейтингу
- •Распределение баллов по видам заданий ко второму рейтингу
- •7.2. Методы контроля
- •7.3. Оценка знаний студентов.
- •7.4. Критерии оценки
- •Политика учебной дисциплины
Время и место проведения учебной дисциплины: в соответствии с госо, руПом и утвержденным расписанием проводятся лекции, практические занятия и срсп.
ПРЕРЕКВИЗИТЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ: довузовская подготовка.
Дисциплины, которые изучаются параллельно с данным разделом и оказывают на него влияние: «Академический рисунок I», «Академическая живопись I», «История искусства зарубежных стран и Казахстана», «История и теория дизайна».
ПОСТРЕКВИЗИТЫ: «Основы моделирования формы», «Академический рисунок II», «Академическая живопись II», «Проектная графика I», «Проектная графика II», «Тектоника костюма», «История костюма», «Проектирование костюма I», «Проектирование костюма II», «Проектирование костюма III», «Выполнение композиции в материале I», «Выполнение композиции в материале II», «Выполнение композиции в материале III».
5. Характеристика учебной дисциплины
5.1. Назначение учебной дисциплины
Курс «Основы композиции» готовит учащихся к новому уровню проектного мышления, является фундаментальной основой для профессиональной подготовки художников декоративного искусства, дизайнеров, художников-проектировщиков.
Данный курс – начальный этап в приобретении объема знаний и навыков, которыми должен владеть современный дизайнер. Программа предусматривает последовательное закрепление теоретических вопросов с помощью практических упражнений, которые постепенно усложняются.
Знание композиционных закономерностей необходимо каждому дизайнеру, художнику декоративного искусства, художнику-проектировщику, независимо от специализации. Данный курс посвящен общей теории композиции и представляет собой обзор основных понятий и категорий композиции. Учет специфических особенностей той или иной специализации отражается включением в практические занятия и в тематику самостоятельных работ студентов специальных разделов, тем и заданий.
5.2. Цель изучения учебной дисциплины:
Целью обучения дисциплине «Основы композиции» является формирование у будущих специалистов знаний об общих закономерностях композиции в искусстве и дизайне, а также о средствах достижения целостности и единства композиции с содержанием вещей. Это позволяет подготовить обучающихся к новому уровню проектного и пространственного мышления, развивать художественный вкус, фантазию, необходимых для современного дизайнера, художника, проектировщика.
5.3.Задачи изучения учебной дисциплины:
– изложить предмет наиболее доходчивым способом, от простого к сложному, который позволяет обучающимся усвоить сложный материал по теории композиции;
– ознакомление с возможностями и средствами композиции;
– развитие у обучающихся воображения, образного мышления;
– научить раскрытию образной выразительности различными графическими способами;
– овладеть активной профессиональной культурой художественного проектного мышления.
В результате изучения курса «Основы композиции» будущий специалист должен знать: основные законы и правила композиции; основные виды композиции по особенностям их структуры (двухмерная и трехмерная, замкнутая и раппортная); приемы и средства композиции; способы стилизации и декоративной трансформации природных форм в орнаментальные мотивы. Уметь: грамотно использовать в работах закономерности композиции; пользоваться закономерностями зрительного восприятия; грамотно скомпоновать изображение в пределах рабочей плоскости; пользоваться различными приемами цвето-графической подачи работ.