- •Языкознание в системе наук. Основные этапы истории языкознания.
- •Сравнительно-историческое языкознание. Сущность и основные постулаты сравнительно-исторического метода.
- •Системоцентрическая парадигма в языкознании. Структурное языкознание, его основные направления.
- •Современное языкознание, его отличительные черты и особенности. Переход к антропоцентрической парадигме.
- •Антропоцентризм в языкознании. Теория языковой личности.
- •Понимание природы и сущности языка в современном языкознании.
- •Формы существования языка (язык, речь, речевая деятельность). История вопроса.
- •Язык и речь. Современные концепции.
- •Понимание системности языка в истории лингвистики. Концепции ф. Соссюра и структуралистов.
- •Язык как системно-структурное образование. Уровни и единицы языка, типы отношений между ними.
- •Организация языковой системы. Проблема взаимосвязей ее уровней.
- •Система и норма языка. Узус, литературный язык, стиль языка. Критерии литературной нормы. Кодификация.
- •Лингвосемиотика. Знак, его свойства, структура, типы знаков в языке как коммуникативной системе.
- •Знаковый характер языка. Языковой знак среди других знаков. Закон с. Карцевского.
- •Учение о форме в языке. Языковая картина мира.
- •Когнитивная функция языка и когнитивная лингвистика. Понятие концепта. Дискурс.
- •Проблема происхождения языка. Язык и мышление в аспекте филогенеза.
- •Потебня – психологический
- •Карасик – когнитивный
- •Взгляды русских и зарубежных лингвистов на проблему взаимоотношения языка и мышления. Язык и мышление в гносеологическом аспекте.
- •Потебня – психологический
- •Карасик – когнитивный
- •Язык и мышление в процессе онтогенеза. Универсалии детской речи.
- •Речь и мышление в процессе речевой деятельности. Внутренняя речь. Гипотеза н.И. Жинкина.
- •Слово в лексической системе языка. Лексическое значение слова, его природа и семная структура.
- •Типы языковых значений. Значение и смысл.
- •Грамматическое значение, его типы. Аналитические и синтетические способы выражения.
- •Эволюция языка. Концепция языкового развития.
- •Внутренние и внешние факторы (причины) языковой эволюции.
- •Языковые контакты и интегральные процессы в языке. Условия, виды языковой интеграции (заимствования, двуязычие, креолизация, пиджизация).
- •Язык и культура. Язык и идеология.
- •Психолингвистика. Основные проблемы. Этапы развития. Методы исследования.
- •Социолингвистика. Понятие языковой ситуации и языковой политики. Их разновидности.
- •Социальная дифференциация языка как его внешняя структура.
- •Функционально-социальная типология языков.
- •Языковые универсалии и их типы.
- •Понятие о языковом типе. Типологические классификации языков.
- •Сущность типологического метода. Морфологическая классификация языков мира.
- •Генеалогическая классификация языков, ее базовые понятия, история разработки.
- •Теория генеалогического древа:
- •Модель,разрабатываемая в рамках лингвогеографии:
- •Краткая характеристика основных семей и макросемей.
- •Лингвогенетические методы изучения языка.
- •Синхронические методы лингвистики.
- •Приемы внешней интерпретации языка.
- •Количественные методы изучения языка.
- •Прикладная лингвистика.
Внутренние и внешние факторы (причины) языковой эволюции.
*внутренние законы
- динамическая устойчивость и относительная самостоятельность развития в языке
- тенденции исторического развития, действие к-х ограничено отдельными языками или группами языков и определенным временем, а также как формулы исторических процессов, происходящих в разных ярусах языка, взаимодействия ярусов языка и давления языковой системы
А) общие (общечеловеческие)
- относятся ко всем известным языкам и всем ярусам языковой структуры
- такие особенности, как наличие последовательных исторических форм языка, несоответствие внешней и внутренней языковых форм (ассиметрия языкового знака) и в связи с этим различие закономерностей их развития, сохранение трех основных единиц языка (звук, слово, предложение) и в связи с этим различие закономерностей и темпов изменения отдельных ярусов стр-ры языка. В последние годы проблема общих законов языка была вытеснена проблемой универсалий.
Б) частные (национальные, индивидуальные)
- такие формулы и принципы, к-е применимы лишь к определенным языкам или группам языков и отдельным ярусам языковой стр-ры (напр.фонетич.закон в славян.языках – 1 и 2 палатализация заднеязычных).
*внешние законы
- обнаруживают связи языка с различными сторонами человеческой деятельности и истории общества
Если внутренние законы внутриструктурны, ограничены закономерностями ярусов языка, то внешние законы внутриструктурны, они охватывают его норму и контенсивную (содержательную) стр-ру языка, выступая нередко причиной изменения внутристуруктурных закономерностей
А) общие
- устанавливают взаимосвязь, характерную для всех языков (взаимосвязь общей истории языка с историей общ-ва, связь форм сущ-я языка с историческими общностями людей, территория, различная степень связи с внеязыковыми закономерностями разных структурных единиц языка)
Причины исторического развития языков (Кодухов)
Основная причина – динамизм как важнейшего средства общения, способное находить все новые и новые формы для выражения мыслей.
Причины надо искать в противоречии и взаимодействии языка и нормы, нормы и речевой деятельности. Но так как языковая норма есть явление социальное, а речевая деятельность теснейшим образом связана с познавательной деятельностью говорящих, то причину языковых изменений надо искать также во взаимодействии языка и общества, языка и познавательной деятельности людей.
С точки зрения речевой деятельности говорящих, причина языковых изменений кроется в совершенствовании языка как средства передачи и выражения мысли и в использовании языка на различных коммуникативных участках. Стремление к удобству, принцип экономии признается многими языковедами (Бодуэн, Мартине) как непосредственная причина и источник многих языковых изменений.
Принципу экономии языковых средств противостоит принцип универсальности языковых средств. Крушевский этот принцип формулировал как стремление к заранее намеченной цели, к идеалу, к общему и частному соответствию мира слов миру понятий.