- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Проза, драматургия
- •Художественные тексты для заучивания наизусть (20 стихотворений)
- •План занятия № 1 «Религиозно-философские мотивы творчества Николая Клюева»
- •Задания
- •Литература
- •План занятия № 2 «Поэмы с. Есенина»
- •Литература
- •План занятия № 4 «Драматургия м. Булгакова»
- •Напоминание
- •Литература
- •«Художественный мир романа м. Булгакова «Мастер и Маргарита»
- •Литература
- •План занятия № 5 «Образ России в творчестве и.С. Шмелева»
- •Литература
- •План занятия № 6 «Проблемы творчества м. Горького»
- •Задания
- •Литература
- •План занятия № 7 «Художественное осмысление эпохи в прозе м. Булгакова 1920-х годов»
- •Литература
- •План занятия № 8 «Мир идей и образов а. Платонова»
- •Задания
- •Литература
- •План занятия № 9 «Тихий Дон» как классическое произведение хх века»
- •Задания
- •Литература
Литература
1. Новиков, В.В. Михаил Булгаков-художник / В.В. Новиков. – М.: Московский рабочий, 1996.
2. Палиевский, П.В. Шолохов и Булгаков / П.В. Палиевский. – М., 1993.
3. Петелин, В.В. Жизнь Булгакова. Дописать раньше, чем умереть / В. В. Петелин. – М.: Центрполиграф, 2001.
4. Соколов, Б.В. Три жизни Михаила Булгакова / Б. В. Соколов. – М.: Эллис Лак, 1997.
5. Творчество Михаила Булгакова. – СПб., 1991-1995. – Вып. 1-3.
6. Шнейберг, Л. Я., Кондаков, И.В. От Горького до Солженицына / Л. Я. Шнейберг, И.В. Кондаков. – М.: Высш. школа, 1994. – С. 187-198.
7. Яблоков, Е.А. Художественный мир Михаила Булгакова / Е. А. Яблоков. – М.: Языки славянской культуры, 2001.
План занятия № 8 «Мир идей и образов а. Платонова»
Драматизм судьбы писателя, история его произведений.
Социальная и философская проблематика, жанровое своеобразие повести «Котлован» (черты антиутопии в ней). Мотив смерти и идея жизни в произведении. Мотив сиротства. Символический смысл образа Насти.
Сюжеты, мотивы, образы, стиль рассказов 1930-х годов («Корова», «Июльская гроза», «Фро», «Река Потудань», «В прекрасном и яростном мире»).
Творчество А. Платонова в годы войны. Художественные особенности рассказа «Возвращение». Образ Петрушки.
Задания
1. Составить хронологическую таблицу жизни и творчества писателя.
2. Подготовить аннотацию на одну из монографий.
3. Законспектировать раздел из книги С. Семёновой «Преодоление трагедий»: «Вечные вопросы» в литературе» (М., 1989) или главу «Философский абрис творчества Платонова» из монографии: Семёнова С. Русская поэзия и проза 1920-1930-х годов. Поэтика – Видение мира – Философия. – М.: ИМЛИ РАН, «Наследие», 2001.
4. Индивидуальное: провести письменный филологический анализ рассказа «Взыскание погибших».
Литература
1. Васильев, В.В. Андрей Платонов: Очерк жизни и творчества / В.В. Васильев. – М., 1990.
2. Гюнтер, Х. Любовь к дальнему и любовь к ближнему: Постутопические рассказы А. Платонова второй половины 1930-х годов/ Ханс Гюнтер//«Страна философов» Андрея Платонова: Проблемы творчества. Выпуск 4. Юбилейный. – М.: ИМЛИ РАН, «Наследие», 2000. – С. 304-312.
3. Малыгина, Н.М. Эстетика Андрея Платонова/ Н. М. Малыгина. – Иркутск, 1985.
4. Пушкарева, Л.С. Деталь – сюжет – идея в рассказе А. Платонова «Фро»/ Л.С. Пушкарёва// Литературные чтения. Сборник статей. Труды. Т. 156. – СПб.: СПб ГУКИ, 2003. – С. 205-217.
5. Семёнова, С. Россия и русский человек в пограничной ситуации / С. Семенова // «Страна философов» Андрея Платонова: Проблемы творчества. Выпуск 4. Юбилейный. – М.: ИМЛИ РАН, «Наследие», 2000. – С. 138-152.
6. Творчество Андрея Платонова. Исследования и материалы. Библиография. – СПб., 1995.
7. Чалмаев, В. Андрей Платонов (К сокровенному человеку) / В. Чалмаев. – М., 1989.
8. Фатюшенко, В.И. А.П. Платонов // История русской литературы ХХ века (20-90-е годы). Основные имена. Учебное пособие / отв. ред. С.И. Кормилов. – М.: Изд-во МГУ, 1998. – С. 269-297.
9. Фоменко, Л. Художественный мир рассказов А. Платонова второй половины 1930-х гг. / Л. Фоменко // «Страна философов» Андрея Платонова: Проблемы творчества. Выпуск 4. Юбилейный. – М.: ИМЛИ РАН, «Наследие», 2000. – С. 318-326.