2. Сми и международное гуманитарное право. [3]

источник: http://www.library.cjes.ru/online/?a=con&b_id=580&c_id=6983

Годы после Второй мировой войны принесли практически всеобщее признание индивидуальных прав как объекта международного значения. ООН ответила на это признание принятием Международного Билля о правах человека, распространением многосторонних договоров о правах человека и развитием процедур по применению и внедрению прав человека.

В добавление к механизмам по защите прав человека в рамках ООН, ряд договоров о правах человека были распространены региональными организациями, которые закрепили многие из норм, находящихся в нормативных актах ООН и разработали региональные механизмы по проведению в жизнь этих договоров. Увеличилось количество и профессионализм неправительственных организаций, преданных защите прав человека. Эти организации вносят вклад в подготовку стандартов по правам человека, содействуют межправительственным организациям в проведении расследований и напрямую вступаются для защиты жертв нарушения прав человека.

Раньше термин «права человека» обозначался как права, гарантированные Международным Биллем о правах человека (состоящим из Всеобщей Декларации Прав Человека, Международного Пакта об Экономических, Социальных и Культурных правах и Международного Пакта о Гражданских и Политических правах с двумя факультативными протоколами к нему). Спустя годы, однако, международные и региональные акты по правам человека конкретизировали права, предусмотренные в Международном Билле о правах человека. «Права человека» теперь определяются гораздо более четко и конкретно. Международное право, таким образом, предоставляет больше защиты для уязвимых групп населения и отдельных лиц, включая детей, национальные меньшинства, коренное население, беженцев, перемещённых лиц и женщин. В добавление, в некоторых случаях нормативные акты по правам человека расширили эту дефиницию посредством закрепления новых прав.

Международное гуманитарное право можно определить как международные нормы о правах человека, применимые в ситуациях международного вооруженного конфликта и, с бóльшими ограничениями, к внутригосударственному вооруженному конфликту. Международное гуманитарное право представляет собой пересечение норм о правах человека и прав ведения войны. Берущее свое начало из международного обычного права и договоров, принятых на Гаагских мирных конференциях в 1899 и 1907 году, международное гуманитарное право черпается из следующих главных источников – четырех Женевских конвенций 1949 года и двух дополнительных протоколов к этим конвенциям. Дефиниции военных преступлений, правил и обычаев войны, преступлений против человечества (которые часто совершаются во время вооружённых конфликтов) были разъяснены при подготовке статутов ad hoc и постоянных международных военных трибуналов и во время обвинения преступников, как на международном, так и на национальном уровне.

В то время как большинство прав человека воспринимаются как своеобразное противопоставление правительствам, нормы по правам человека могут также применяться к лицам, не имеющим отношение к государству (таким как вооруженные оппозиционные группы, коммерческие организации, отдельные лица, совершающие насилие внутри государств) и совершающим нарушения прав человека. Кампания по запрету рабства, одно из наиболее давних усилий по защите прав человека, была попыткой урегулировать вредоносное поведение частных лиц посредством международного соглашения. В соответствии с общей статьей 3 Женевских Конвенций от 1949 года и протоколов к ним от 1977 года, международное гуманитарное право применяется к вооруженным оппозиционным группам. Более того, существует серия договоров, относящихся к угонщикам, похитителям дипломатов, и так далее. Международное право по правам человека может также содержать нормы об ответственности правительств по удержанию отдельных лиц от совершения нарушений прав человека в сфере насилия над женщинами, обрезания у женщин и так далее. Неспособность правительств контролировать подобные поведения может предоставить основания для международной защиты беженцев.

Подводя итог, нужно отметить, что термин «права человека» должен рассматриваться как объединяющий права, традиционно определяемые Международным Биллем о правах и последующими, более детализированными нормами всемирного и регионального уровня, а также права, гарантированные международным гуманитарным правом и правом о беженцах.

Мировое признание нормативных актов о правах человека должно привести к более распространенному признанию прав человека и, в свою очередь, возрастающей защите прав. Эта книга рассматривает многочисленные пути имплементации международных прав человека государствами (их судами, законодательными и исполнительными органами), межправительственными организациями, неправительственными организациями и отдельными лицами.

3. Профессиональная этика журналиста: основные нормы и правила профессионального поведения. Саморегулирование журналистской деятельности. (7, 17) [7]+[17]

7 Кодекс профессиональной этики российского журналиста. Работающие и неработающие нормы.

Этика (греч. «обычай») – философская наука, изучающая и формирующая теоретические основы и практические требования морали как области профессионального сознания. Журналистский выбор бывает трудно сделать, когда приходится иметь дело с понятиями «правильно-неправильно», степенями правоты и неправоты. Отсюда – появление профессиональной морали, журналистской этики. Однако, журналист – работник профессии, где много стандартизированных приёмов, но мало абсолютных правил. В силу этого обстоятельства многие исследователи не могут дать окончательное определение, что составляет «этичное» поведение журналиста. Таким образом, кодекс – это идеал к которому надо стремиться. («Стремление профессиональных групп поддержать собственный престиж» К.Маркс.). В СССР в 1989 г. был разработан такой кодекс. В его основе: принцип ответствен6ности, правдивости, объективности, истинности и т.д. В России – 3 июня 1994г. в Москве «Кодекс профессиональной этики журналиста»:

1. Журналист обязан действовать, исходя из принципов профессиональной этики, зафиксированных в настоящем Кодексе, принятие, одобрение и соблюдение которого - условие для членства в Союзе журналистов России. 2. Журналист соблюдает законы своей страны, но в том, что касается выполнения профессионального долга, он признает юрисдикцию только своих коллег, отвергая попытки давления со стороны правительства и др. 3. Журналист распространяет и комментирует только ту информацию, в достоверности которой он убежден и источник которой ему хорошо известен (избежать нанесения ущерба ее неполнотой или неточностью). При выполнении обязанностей журналист не прибегает к незаконным и недостойным способам получения информации. Журналист признает и уважает право физических и юридических лиц не предоставлять информацию — за исключением случаев, когда обязанность предоставлять информацию оговорена законом. Журналист рассматривает как тяжкие профессиональные, преступления злонамеренное искажение фактов, клевету, получение при любых обстоятельствах платы за распространение ложной информации (никаких вознаграждений или гонораров от третьих лиц).

4. Журналист сохраняет профессиональную тайну в отношении источника информации, лишь кроме исключительных случаев (решение суда, общественная опасность…). 5. Журналист полностью осознает опасность ограничения, преследования и насилия, которые могут быть спровоцированы его деятельностью. Выполняя свои профессиональные обязанности, он противодействует экстремизму и ограничению гражданских прав по любым признакам, включая признаки пола, расы, языка, религии, политических или иных взглядов, равно как социального и национального происхождения. Журналист придерживается принципа, что любой человек является невиновным до тех пор, пока судом не будет доказано обратное. Только защита интересов общества может оправдать журналистское расследование, предполагающее вмешательство в частную жизнь человека. 6. Журналист полагает свой профессиональный статус несовместимым с занятием должностей в органах государственного управления, законодательной или судебной власти, а также в руководящих органах политической партий и других организаций политической направленности. Журналист осознает, что его профессиональная деятельность прекращается в тот момент, когда он берет в руки оружие.

7. Журналист считает недостойным использовать свою репутацию, свой авторитет, а также свои профессиональные права и возможности для распространения информации рекламного или коммерческого характера. 8. Журналист уважает и отстаивает профессиональные права своих коллег, соблюдает законы честной конкуренции. Плагиат недопустим. Используя каким - либо образом работу своего коллеги, журналист ссылается на имя автора. 9. Журналист отказывается от задания, если выполнение его связано с нарушением одного из упомянутых выше принципов. 10. Журналист пользуется и отстаивает свое право пользоваться всеми предусмотренными гражданским уголовным законодательством гарантиями защиты в судебном и ином порядке от насилия или угрозы насилием, оскорблений, морального ущерба, диффамации.

Итак, наш кодекс очень размыт, в отличие от США или немецкого (очень конкретен) – допускает свободные трактовки, к тому же он не является обязательным для журналистов не состоящих в союзе: не хватает пунктов по ограничению агрессии в СМИ, не регламентирует отношения с детьми. Первый теоретик российской этики журналиста был Ломоносов: «Рассуждения об обязанностях журналиста». Можно выделить 3 периода развития кодексов профессиональной этики: *до советский; *советский; *пост советский. Во время диктатуры не было вопроса об этике. 1985 г. – начало возрождения этических традиций, так как появились некие свободы слова.

Кодексы возникают на рубеже 19-20-го веков, так как складываются большие газетные монополии, влияющие на общественное мнение, следовало оградить читателя от чрезмерного и неконтролируемого воздействия. 1918 – «Хартия поведения» (1-ый письменный кодекс Французского синдиката журналистов; до этого в 1900 аналогичный был в Швеции, но не получил распространения). 1923 – США «Каноны журналистики» В 20-е годы активно проводятся всевозможные международные встречи и конференции журналистов. В 1921 – конференция в Ганалулу: предложение американца Джеймса Броуна принять «Кодекс этики и норм журналистской практики». Она не была принята, хотя потом аналоги появились во многих странах под влиянием этих идей (Швеция, Бразилия, Финляндия).

Создатели первых кодексов были под влиянием возникшей в начале века концепции свободной либертальной прессы: 1) Пресса – общественный институт. Ее главная цель – информировать читателя, развлекать его и помогать ему контролировать правительство; 2) Пресса доступна любому и каждый может издавать газету (если деньги есть); 3) Запрещены клевета и непристойность в прессе; 4) Пресса – 4-ая власть в государстве. Она несет ответственность перед обществом и обязана представлять общество в целом.

Высшие ценности в кодексах: *свобода слова; *право на получение правдивой информации.

Кодексы:

• Только общие требования (американский, российский).

• Даются конкретные советы по действию в какой-либо ситуации.

• Кодексы, в которых еще дополнительно прилагаются статьи в основу которых закладывается опыт последних судебных разбирательств.

17 Профессиональная этика журналиста, основные нормы и правила профессионального поведения.

Профессиональная этика журналиста – это юридически не фиксируемые, но принятые в журналистской среде и поддерживаемые силой общественного мнения , профессионально-творческими организациями моральные предписания – принципы, нормы и правила нравственного поведения журналиста.. В их основе лежит представление о наилучшем с этической точки зрения выполнении профессионального долга в соответствии с принятыми в обществе представлениями о добре и зле в из применении к журналистской деятельности.

Собирая факты, журналист обращается к разным источникам информации: индивидуальному (человек), коллективному и документальному.

Источник – человек. Люди не обязаны сообщать журналисту сведения о себе и своих товарищах. Чтобы «разговорить» их , надо действовать убеждением, мотивировать свою просьбу. Нельзя запугивать собеседника, провоцировать тщеславие, поощрять попытки с помощью прессы сводить личные счеты. Условием успешного сбора информации Является способность тонко чувствовать настроение собеседника и быстро реагировать на перемены в нем. В ходе беседы активность журналиста и его этичность проявляются в постановке вопросов, в замечаниях по поводу сообщаемых сведений , в оценке их с помощью слова, мимики, жеста. Этичность вопроса, его уместность в каждой из ситуаций - один из главных признаков профессиональной зрелости журналиста. К неуместным, неэтичным вопросам следует отнести и такие, которые провоцируют нескромный ответ героя. Так как цель журналиста – получение объективных сведений – не стоит задавать вопросы, которые прямо или косвенно подсказывают собеседнику тот вариант ответа, в котором заинтересован репортер. Большое значение имеет порядок вопросов, их последовательность и сочетаемость. Недопустимы покровительствующий или заискивающий тон беседы, а так же категоричность высказываний. Порой собеседник оговаривается и говорит «не для печати» - это решает редакция, но источник информации должен быть предупрежден.

Коллективный источник информации. – собрания, совещания, конференции, заседания , круглые столы, суды, беседы и т.д. Ценность такого рода источников – демократизм, критика, самокритика, что помогает журналисту точнее сориентироваться в явлении, ситуации, проблеме, расширить свои представления о них. Любопытен и ценен разговор с человеком в присутствии его товарищей. Но, собирая информацию в условиях огласки , корреспондент должен учитывать , что сведения могут быть далеки от истины в связи с присутствием других людей., Нередко мнение одного человека журналист выдает за мнение коллектива – необходимо употреблять ссылку «как нам сообщил…».

Документы. – зафиксированные знания, которые могут быть использованы для справок, изучения, доказательств. Знакомство с ними следует начинать с разрешения автора или его наследников. Разрешение надо отметить в публикации, цитату выделить курсивом, дать разграничение между документом, его оценкой и журналистским текстом, а так же уведомить, что в документе могут быть искажения. И конечно, следует поблагодарить за предоставление документа.

Более честным и принципиальным является открытый сбор сведений. Кодекс Международной организации журналистов предписывает: «Журналист должен оберегать достоинство своей профессии. Он не должен прибегать к недостойным средствам и способам получения информации». Принципиальная позиция заставляет журналиста прямо и недвусмысленно выражать свое отношение к отрицательным фактам: высказывать все красиво и честно.

4. Медиа-предприятие как объект инвестиций. [20]

Важнейший из источников финансового рыка – инвестиции.

Инвестор вкладывает свои деньги в учреждение или производство СМИ с целью получения доходов или возможности действовать на властные структуры, реализовать свои политические и экономические планы.

Вид инвестиций – дотация. Если газета является органом к-л. гос. структуры, или другой организации, она может рассчитывать на регулярную финансовую поддержку.

+ кредит, спонсорство.

Медиа-рынок становится одним из самых перспективных объектов инвестирования. В особенности – деловые СМИ.

[По данным Комитета по Телекоммуникациям и СМИ, потребители предпочитают электронные сми] 

Информационные технологии — характерная черта "новой" экономики. Интернет не только породил новые привлекательные объекты для инвестирования, но и стал наиболее перспективным инструментом для проведения частных инвестиций, предоставляя практически любому человеку возможность участвовать в инвестициях в глобальном масштабе.

. СМИ  входят в «ТОП-10 - Рейтинг рискованных инвестиций» (декабрь 2007г)

Рынок средств массовой информации вовсю борется за перераздел целевой аудитории. Последние проекты издателей частично отнимают аудиторию у лидеров рынка, но пока недостаточно, чтобы быть самостоятельными и полностью рентабельными. Учитывая предыдущий опыт политических баталий, бизнес не станет больше создавать новые СМИ в надежде на новые заказы или быструю окупаемость инвестиций, поскольку перенасыщение рынка и так отрегулировало цены на "базовые" услуги в данной сфере. Пока рынок СМИ остается достаточно рискованным для инвестиций: 8 место с 71 баллом.

5. Результативность журналистики: проблемы эффективности и действенности. (21) [21]

21 Эффективность журналистики: факторы, формы проявления и способы изучения.

Сама по себе деятельность СМИ имеет какой-либо общественный и собственно творческий - журналистский смысл только тогда, когда реальная польза от нее превышает общественные затраты на ее поддержание. Результат деятельности журналистики – не только публикации и эфир, но и воздействие (формирование общественного мнения, изменения в общественном сознании, коррективы, вносимые в свои решения властными странами и т.д.). Проблема оптимизации функционирования СМИ – комплексна. Она производна от социально-политической, экономической структуры общества, его социокультурных показателей и программных целей, обусловливающих выход того или иного издания. Большая аудитория не всегда является показателем эффективности деятельности СМИ. Оценка эффективности деятельности журналистов и СМИ в целом сопряжена с рассмотрением социологии журналистики, как научной дисциплины. Объекты исследования социологии журналистики:

1. Институт журналистики как составная часть массовой коммуникации в обществе. Проблема эффективности – изучение конкретных журналистов как специалистов по организации межсоциального, межгруппового и межнационального общения людей.

2. Журналистская деятельность как часть системы социального управления в контексте взаимодействия «власть – СМИ – общество» (эффективность деятельности журналиста как проводника управленческих решений различных уровней).

3. СМИ как обособленный институт – способность института СМИ поддерживать условия функционирования, которые наилучшим образом обеспечат его жизнедеятельность.

4. Журналист как творческий работник, творческие коллективы – изучение различных сторон творческого процесса подготовки и создания текстов МИ, их восприятия

Таким образом, проблема эффективности - это расчет каждого шага журналистской деятельности на конечный результат. Соответствие эффективности журналистской деятельности социальной структуре общества, ожиданиям и запросам всех. Социальное содержание оценивается в текстах по следующим параметрам:

- Актуальность и новизна

• Соответствие нормам и ценностям, присущим А,

• Глубина анализа социальной действительности,

• Опережающие постановки общественно-значимых проблем,

• Наличие идеалов и социально-политических ориентиров,

• Выразительность подачи материалов

Критерии, по которым изучается и оценивается эффективность:

• По степени удовлетворенности информационных запросов аудитории,

• По уровню необходимого обеспечения информационного взаимодействия индивидов, социальных, этических и политических групп общества,

• По функциональности в установлении прямых и обратных связей власти и общества,

• По фактам изучения сдвигов в обществе (под воздействием СМИ),

• По ориентации органов СМИ на творческий успех.

Факторы (детерминации), определяющие эффективность журналистской деятельности. Внешние: историческая и общественно-политическая ситуация, социально-экономические условия, социокультурные факторы, конституционно-правовое поле деятельности СМИ (изначально заданные). Чем сильнее позиции СМИ, тем больше вероятность, что в сложной экономической ситуации данные СМИ сохранятся. Внутреннее: (функционирование СМИ как системы) Общая и профессиональная культура журналистских кадров, солидарность, корпоративная культура.

Основа в определении эффективности – взаимодействие с аудиторией. Найти оптимальное соотношение между запросами, интересами, ожиданиями аудитории, и возможностями издания. Любое исследование в области СМИ может иметь какую-либо научную или практическую ценность, если основано на соблюдении общетеоретических подходов. Методы: интервью, прессовый и телефонные опросы, экспертный опрос, наблюдение и анализ документов. Изучение вопросов оптимизации работы СМИ должно быть многофакторным. В поле зрения – аудитория, политические, социальные, культурные институты общества, органы государственного управления, журналистский корпус и др.

Количественно-социологические методы:

1. Анализ, изучение документов. Эффективен, когда необходимо обеспечить высокую точность показателей, исследовать обширный материал (например, подписку газет).

2. Обработка статистической информации (таблицы, графики, диагаммы).

3. Выборочное исследование – процесс отбора наблюдения. Выборка, репрезентативность – отбор будет представлять всю изучаемую совокупность людей.

Качественные методы ориентированны на выявление глубинных характеристик изучаемого объекта, на выяснение определенных закономерностей. Отказ от широты охвата компенсируется глубиной. Более органичны для журналистики.

• Сбор эмпирических данных.

• Наблюдение – объективность, репрезентативность, достоверность. Эффект присутствия (репортаж), фиксация наблюдателем значимых моментов.

• Эксперимент (похож на включенное наблюдение), но объект – средство для создания искусственной ситуации. Журналист может включиться в ситуацию, воздействовать на ее участников. Эксперимент связан с созданием искусственного пульса, призванного проявить те или иные стороны изучаемого объекта. Журналист может стать «подставной фигурой», «подопытным кроликом».

• Интервью.

• Публицистическое прогнозирование – предвидение динамики развития тех или иных событий. Научный инструментарий прогнозирования: экспертный опрос, прогностическое моделирование и т.д.

• Биографический метод. Фактор субъективности. В журналистке с его помощью собираются жизненно-натуральные свидетельства, наблюдения, воспоминания очевидцев, исторические документы.

• Анализ и интерпретация первичных данных.

• Классификация и группировка.

• Типологизация – поиск устойчивых признаков и свойств изучаемых объектов. В прессе – создание портретов героев нашего времени, обобщение социальных явлений.

Качественные методы можно условно разделить на два класса: первые из них используются при сборе эмпирических данных (такие, например, как наблюдение, эксперимент, прогнозирование, интервью и т.д.), а вторые - при анализе полученных сведений (здесь можно назвать классификацию, группировку, типологизацию и т.д.). В социологии метод наблюдения разделяют по нескольким основаниям: по степени формализованности (структурализованное и не структурализованное), по месту проведения (полевое и лабораторное), по регулярности проведения (систематическое и несистематическое), наконец, по позиции наблюдателя в исследовании (включенное и не включенное). В структурированном наблюдении журналист фиксирует события по четко заданному плану, или, точнее, процедуре, а в не структурализованном - ведет наблюдение, находясь в свободном поиске, ориентируясь лишь на общие представления о ситуации. Полевое наблюдение предполагает обращенность журналиста к той или иной ситуации в определенные периоды времени, а несистематическое - спонтанность в выборе наблюдаемого явления. Позиция наблюдателя в не включенном наблюдении заключается в следующем: журналист, как правило, находится за пределами наблюдаемой ситуации, занимая в ней не участвующее положение, и не входит в контакты с участниками события. Он вполне осознанно занимает нейтральную позицию, стараясь не вмешиваться в ход происходящего. По мнению социологов, данный вид наблюдения особенно подходит для описания социальной атмосферы - например, вокруг выборов, различных общественных акций, социально-экономических реформ и т.д.

Области применения социологических данных в журналистике: 1) проектирование и оценка деятельности СМИ; 2) определение целевой аудитории, ее величины и особенностей; 3) планирование работы редакции; 4) подготовка аналитических материалов (анализ социальных процессов); 5) определение подходов к изучаемым проблемам. Источники социологических исследований: издания (СОЦИС, монографий ведущих социологов, пресс-релизы социологических центров), заказ исследования (или блока исследований). ВЦИОМ, фонд общественного мнения - организации, где можно получить социологическую информацию.

Социологический подход повышает эффективность индивидуального журналистского творчества. В ряде случаев без социологии редакционному сотруднику просто не обойтись. Знакомство с социологической информацией входит в практику современного журналиста. Действительно, в числе источников информации, которыми регулярно пользуется квалифицированный журналист, обязательно должны быть социологические, а его внимание к точности, достоверности такой информации таким же пристальными, как и к любой другой. Однако практика показывает, что методы работы журналиста с социологическими данными пока еще не отличаются разнообразием. Чаще всего они в журналистских материалах выполняют чисто иллюстративную роль, присутствуют как бы формально. Нечасто встретишь примеры, когда журналист глубоко анализирует такие данные, или интересно, точно их комментирует. Именно поэтому необходима соответствующая квалификация, уровень мышления. Самая распространенная форма - опора на них в качестве аргумента. Это действительно весьма продуктивно, так как ссылки на достоверную социологическую информацию повышают доверие читателей, слушателей, зрителей. Журналисты еще редко в своих материалах сопоставляют результаты разных исследований или даже, если в этом есть необходимость, позволяют себе подвергнуть сомнению выводы социологов или их концепцию, обнаружит не до конца проясненные аспекты обсуждаемой проблемы. Такой оппонирующий подход - способ более глубокого поиска истины, где журналист и социолог - равноправные партнеры. Одновременно это и возможность сделать читателя участником процесса исследования проблемы. Журналисты нередко испытывают дефицит тем, проблем. В поиске их они обращаются к почте, что справедливо. Однако таким весьма надежным и незаменимым источником являются и социологические исследования. Так как в этом случае существует гарантия, что проблемы, поднимаемые журналистом, не надуманны, а действительно общезначимы. Социологические данные и просто могут быть оперативным, "событийным" поводом для подготовки журналистом публикации, передачи, своеобразным творческим импульсом.

Интересные материалы можно подготовить на основе панельных исследований - т.е. неоднократно проводимого изучения одного и того же социального объекта, области общественных отношений. Особенно это эффективно, если журналист в течение какого-либо продолжительного времени следит за развитием процесса, проблемы и готовит серию публикаций. Применение социологических инструментов познания при подготовке материала - один из существенных аспектов взаимодействия журналиста с социологией. Конечно, проведение массовых опросов, наблюдений, формализованный метод анализа большого массива документов очень трудоемки. Чаще всего под силу только коллективу. Но и в индивидуальном труде журналистов есть примеры активного использования таких методов. Обращаются к ним в тех случаях, когда недостаточно единичных наблюдений, отдельных фактов.

Журналисты используют опросные методы для изучения различных объектов, проблем, в самых разных ситуациях. Экспресс-опросы по случайной выборке - телефонные и еще чаще - уличные - весьма распространены в практике газетчиков, радиожурналистов, особенно тележурналистов (интервью с микрофоном в руке). Это дает возможность максимально оперативно получить информацию об общественном настроении, реакции людей на события. Но журналист должен хорошо представлять себе, что полученные таким путем сведения не могут рассматриваться как репрезентативные (ни величина группы опрашиваемых, ни способ отбора репрезентативности не обеспечивают). Социологи также применяют указанные методы, но на основе специально разработанной выборки. Если же журналист, редакция решаются на проведение социального эксперимента или участие в нем, то следует обратиться к экспериментальному методу. Характерной особенностью этого метода является наличие ситуации, в которой проявляется реакция изучаемого объекта на экспериментальный фактор. Для подготовки обзоров газет, теле- и радиопередач может применяться метод контент-анализа или его отдельные элементы. Контент-анализ - качественно-количественный метод анализа социальной информации. Его особенность - в применении статистических процедур для анализа массивов однотипных текстов (стандартизированная техника, выборка, статистические методы обработки и анализа), когда требуется особая надежность выводов. Этот же метод дает хорошие результаты для анализа редакционной почты, любых других совокупностей однородных документов (содержащих информацию под одному и тому же вопросу, группе вопросов), которые могут рассматриваться как документы - носители интересующей журналиста информации.

6. Этапы творческого процесса в журналистике. (60) [23]

23 Процесс журналистского творчества. Разработка концепции произведения.

Мир личности журналиста складывается в соответствии с объективными требованиями его профессии. Если попытаться в сводном виде при строгом разграничении особых областей описать мир журналиста, то в качестве “ядра” личности как главные следует выделить мировоззренческие, социально-политические позиции, соседствующие и взаимодействующие со сферой профессиональных склонностей, реализовать которые можно при наличии определенного рода и уровня способностей. Успешную деятельность, проявляющуюся как реализация позиций, способностей, обеспечивают: совокупность личностных свойств, система освоенных знаний, полученные в практике навыки и опыт. “Внешний” слой, как бы скрепляющий весь мир личности журналиста, составляет область ответственности за профессионально-творческую самореализацию, за самосовершенствование и развитие личности, за самоотдачу в служении обществу.

Разумеется, между различными областями профессиональных качеств нет жестких границ. Более того, между ними существует всесторонние взаимосвязи и зависимости. Ответственность требует знаний в области права и этики, а опыт - осмысления с помощью теории. И как бы велики ни были склонности, реализоваться они могут, только будучи обеспеченными знанием и опытом.

Творческих индивидуальностей, в которых более или менее сбалансировано проявляется совокупность необходимых качеств, может быть множество типов, в каждой отдельной творческой личности эта гармония нова и своеобразна. Но в любом случае какие-то отдельные черты и свойства проявляются ярче, чем другие. Так, одни больше опираются на рациональное, другие - на образное мышление; одни - на строгое доказательство, другие - на изложение деталей и подробностей; кто-то мобилизует свои преимущества в прогностической сфере, а кто-то - в исторических аналогиях и т.д.

Эти индивидуальные различия (при более или менее сбалансированном проявлении всех качеств) не только неизбежны, но и необходимы для жизни редакционного коллектива.

Склонности - запускающие механизмы при формировании журналиста. Важную роль здесь играют мотивации.

Способности - особенности личности, которые являются субъективными условиями успешного осуществления выбранной деятельности. Они проявляются в степени быстроты, глубины и прочности овладения необходимыми умениями, характерными для конкретной деятельности, на основе освоения знаний и осмысления опыта (своего и чужого).

Использование склонностей и способностей, их характер и направленность во многом зависят от особенностей третьей составляющей “ядра” личности - его социально-мировоззренческой, общественно-политической позиции. Это “стержень” личности.

Личностные свойства и возможности журналиста: 1) интеллектуальные качества - занимают ведущее место. Это система мыслительных способностей человека, уровень его умственного развития. Главное для журналиста - разбираться в явлениях жизни, ум, ясность мысли, способность к рациональному постижению действительности. Для интеллекта важно накопление знаний. Но главное - интеллектуальная активность, сообразительность, смелость мысли и т.п. 2) черты образного мышления и видения явлений действительности, 3) успех журналиста во много зависит от особенностей эмоционально-психологического и волевого склада его личности. Характерной чертой журналиста является “любопытство”, обращенность психики вовне, журналист - экстраверт, а не интроверт, стремление докопаться до истины. Журналисту необходимо мужество, доброта, отзывчивость, чуткость, низкий “болевой порог”, умение сочувствовать и встать на место своего собеседника, героя и антигероя. Общительность, стремление понять даже противника, быстрота реакции, умение сосредоточиться, работать в трудных условиях, собранность, находчивость, мобильность, толерантность. 4) физические данные.

Журналистское произведение представляет собой органичную часть социальной практики, акт реальной политики. Особенности структуры: 1) выразительные средства журналистского произведения; 2) предлагает некую концепцию вмешательства в социальную практику. Она может быть выражена путем скрытой оценки или открытой рекомендации. Особенность журналистского произведения как системы выразительных средств - предлагает некую “рабочую” идею. 3) создание символа, обращение и оперирование символикой (созданной либо до журналиста - тогда это штамп, либо журналист создает новый образ, который может быть подхвачен, стать штампом или войти в культуру, как ? лошади Г. Успенского - символ “энергетической оснащенности” крестьянского хозяйства.

7. Интернет как особый канал коммуникации. Подготовка материалов для публикации в Интернете. [24]

24 Интернет как особый канал коммуникации.

Интернет - глобальная компьютерная сеть, объединяющая огромное количество компьютеров и компьютерных сетей во всем мире, с целью предоставления доступа к информации. См. также: Интернет и традиционные СМИ, Интернет-провайдер, Интернет-адрес, WWW, Web-сервер, Web-страница и др.

Интернет и традиционные СМИ – размещение обычных печатных издания, а также материалов теле- и радиокомпаний расширяет привычные возможности традиционной прессы. Наличие того или иного издания в Web-формате, доступ к нему в режиме он-лайн, позволяет читателю (зрителю, слушателю) искать нужную информацию в архиве, вести диалог с главным редактором и журналистами, предлагать темы публикаций и т.д.. Читатель может «скачать» газету в один файл, хранить и перечитывать ее в любое время. Файл компактен, не выцветает, не рвется. Кроме остальных преимуществ электронной газеты, наверное, самым большим является возможность чтения в любой части мира. Информацию, которую читатель еще не успел прочесть в газете, он может получить через информационное агентство. Горячие линии мировых информационных агентств, благодаря возможностям Интернета, способны предоставлять аудитории предельно оперативную информацию. Традиционные информационные агентства, например ИТАР-ТАСС, Интерфакс, РИА «Новости» и др., имеют в Интернете свои серверы. Но есть и чисто сетевые агентства. Одно из крупнейших - НСН (Национальная служба новостей, или NNS - National news service), имеет развитую собственную корреспондентскую сеть. Агентство регулярно выпускает аналитические сборники статей (www.nns.ru/analit), написанных на высоком теоретическом и публицистическом уровне. В качестве примеру чисто онлайнового издания можно привести российскую Gazeta.ru. Высокий уровень художественного оформления, хороший подбор качественных текстов, актуальность тематики, публицистичность, почти безупречные по нынешним временам язык, стиль и литературная обработка текстов - все это ставит газету в ряд самых значительных сетевых изданий. Одна из главных отличительных особенностей этого издания высокая степень оперативности: газета выходит пять раз в неделю в режиме on-line, информация обновляется круглосуточно. Время (дата, часы, минуты и секунды), когда читатель «открыл» газету, автоматически указывается в выходных данных газеты. В течение суток публикуется около 20 новых материалов. Такая оперативность позволяет читателю узнавать новости намного раньше, чем об этом сообщает телевидение, особенно в перерывы между выпусками и в ночное время, когда телеканалы прекращают работать. «Газета.Ру» предлагает читателям множество ссылок на другие материалы и источники информации. В сходной степени соответствуют жанру онлайновой газеты Strana.ru, Ytro.ru, Regions.ru и другие. Существует также понятие Интернет-СМИ, рассматривающее медиасреду как аналогичную телевидению, радио и прессе. Помимо массы очевидных достоинств всемирной сети, она может быть использована и в деструктивных целях. Тем более что многие печатные средства информации особенно не задаваясь вопросом о достоверности широко практикуют размещение сообщений с различных сайтов и новостных каналов на своих страницах, давая абстрактную ссылку типа «По материалам сети Интернет» или «По материалам СМИ». Известен случай, когда по одному из наиболее популярных коммерческих телеканалов Алма-Аты было передано ложное сообщение об ожидаемом селевом потоке. В результате расследования выяснилось, что по каналам Интернет в студию поступило сообщение от имени комитета по чрезвычайным ситуациям о предстоящем селе, причем в сообщении наличествовали все необходимые кодовые реквизиты (почерпнутые, надо думать, на настоящем сайте комитета по чрезвычайным ситуациям) после чего студия согласно договору была обязана прокрутить соответствующую кассету в эфир. Следствием стала массовая паника в городе. Вообще достоверность информации в Интернете относится к одной из проблем современной журналистики. Интернет является и принципиально новой сферой приложения сил для юристов – как аспекты, касающиеся авторского права, так и вопросы ответственности за содержание публикуемых материалов.

8. Маркетинговая деятельность в сфере СМИ. (82) [26]

Результативность журналистики зависит от использования СМИ маркетинговых коммуникаций.

Под маркетингом (от англ. market – рынок) в бизнесе понимают изучение рынка для продвижения товаров и услуг к их потребителям и получение информации, определяющей изменение процесса производства. Однако в такой специфической области деятельности, как журналистика, маркетинг приобретает особые черты. Редакционно-издательский маркетинг – это особый вид редакционной деятельности, связанной с продвижением периодического издания на рынок, направленной на обеспечение существования этого издания и на удовлетворение информационных потребностей его читателей, телезрителей или радиослушателей.

Таким образом, у редакционно-издательского маркетинга три основные цели. Первая – удовлетворение информационных потребностей и запросов аудитории периодического издания. Вторая – создание условий для его продвижения на рынок. И третья – обеспечение таким образом существования периодического издания и его редакции.

Эти цели определяют конкретные задачи маркетинга и направления связанных с их решением практических мероприятий. К ним относятся: изучение рынка периодических изданий, на который должна выйти или вышла газета или телепрограмма, в частности изучение конкурентных изданий. Далее – исследование их целевой аудитории и, наконец, – изучение самой газеты или программы, ее соответствия требованиям рынка и особенностям аудитории читателей, телезрителей или радиослушателей.

·         Изучение рынка периодических изданий. (сегментация). Позиционирование издания означает определение его места в избранном рыночном сегменте. Конкретно – нахождение оптимальной для него информационной ниши. В маркетинге различают два вида рыночных ниш – вертикальную и горизонтальную. Под вертикальной нишей понимают производство продукции, которой могут пользоваться различные группы ее потребителей. При этом приходится производить изделие, которое после небольшой перестройки программы способно выполнять разные функции. Под горизонтальной нишей понимается диверсификация производства, т.е. организация производства все более широкого ассортимента товара или оказание все более разнообразного набора услуг.

·         Исследование рынка покупателей (потребителей) информации. Его задача – выявление целевой аудитории СМИ и определение всех ее характеристик – количественных и качественных. Речь идет об аудиторной базе издания, о тех, кто может стать или уже стал читателями газеты, телезрителями или радиослушателями, потребителями информационных бюллетеней и вестников. Промоушн – продвижение.

·         Изучение конкурентных изданий. Успех в борьбе с конкурентами во многом определяется знанием их сильных и слабых сторон, достоинств и недостатков. Это знание можно получить в процессе маркетинга, непрерывно изучая издания, конкурирующие с новой газетой или программой.

Анализ своего издания. Один из важнейших результатов редакционно-издательского маркетинга – признание необходимости непрерывного наблюдения за своим изданием и оценки его конкурентоспособности. Это одна из главных задач генерального менеджера – управляющего экономической деятельностью редакции или компании и подчиненного ему менеджера по маркетингу. Они сигнализируют руководителям редакции об изменении ситуации на рынке периодических изданий, о падении конкурентоспособности их газеты или программы и о причинах этого. Эти сигналы требуют быстрой реакции – внесения изменений в модель издания, в структуру редакции и организацию ее работы.

В конечном счете маркетинг обеспечивает редакцию информацией, без которой невозможна успешная деятельность всех ее подразделений. Это важнейшая предпосылка эффективности редакционного менеджмента и в то же время его органичная часть.

Маркетинг – непрерывный процесс. Его проведение ограничивается временем существования издания.

9. Законодательное, экономическое и административное регулирование деятельности СМИ. (71, 78) [32]

Чем большей свободой действий располагает журналистика, тем выше ее мера ответственности за характер и последствия использования свободы. Ответственность: с объективной стороны – совокупность требований, которые следует реализовать в соответствии с общественно-исторической необходимостью и законами действительности; с субъективной – понимание и готовность принять совокупность обязанностей. Ответственность – проявление профессионального долга, способность соотносить свою позицию, деятельность и ее результаты с необходимостью. Осознание ответственности – стремление действовать ответственно. Результаты деятельности подлежат общественному суду. Прежде всего журналист ответственен за выработку своей гражданской позиции, системы соц.- полит. ориентиров, совокупности установок в сфере своей специализации. Он вправе занимать мобильную позицию, но ответственный выбор предполагает обдумывание ее с точки зрения интересов народа и общегумманистических требований. Для журналиста на первом месте – ответственность перед обществом за меру соответствия позиции и ее реализации объективным нуждам социального развития. Ответственность журналиста за полноту осведомленности аудитории относительно происходящего в мире, за систему даваемых оценок и выводов. Недопустима опора на непроверенные данные, слухи, сплетни.

Журналист не застрахован от ошибок. Ответственное поведение – обнаружение ошибок, их исправление. Гражданский долг журналиста – необходимость выступить против изданий и программ, если в них ложные сведения. Выбор журналистом СМИ должен определятся исходя из того, совпадает ли направление этого СМИ с журналистскими убеждениями. Ответственный журналист – активный; безответственно молчать в ситуациях, требующих огласки. Журналист должен ответственно относится к вынесению результатов расследования на суд общественности. Критерий оценки – соц. значимость, общественная необходимость, характер последствия («не навреди»). Мера ответственности журналистского коллектива – не сумма персональных ответственностей, а сила творческого потенциала всего коллектива как единого целого.

Право – совокупность установленных (санкционированных) и охраняемых государством общеобязательных норм и правил, регулирующих общественные отношения и обеспеченных мерами государственного воздействия. Охраняемая государством узаконенная возможность что-нибудь делать, осуществлять. Источники права – законы (Конституция, кодексы), подзаконные акты, изданные на основе законов и во исполнение их. Существуют неправовые социальные нормы, принимаемые общественными организациями (уставы, положения). Для правосознания журналистов приняты Закон РФ о СМИ, др. законы, а также разделы уголовного, уголовно-процессуального и гражданского права, затрагивающие журналистику. Первостепенное значение имеет статус учредителя и редакции, в которой работает журналист. Устав редакции или договор, определяющий права и обязанности учредителя, редакции и гл. редактора; полномочия штатных сотрудников редакции, его коллектива; порядок образования редколлегии и назначения гл. редактора и т. д. Журналист должен соблюдать нормы поведения должностного лица (наказуемы халатность, безответственность, ущемление прав и интересов граждан, взятки, использование служебного положения).

Есть ряд международных конвенций о СМИ, Россия к ним присоединилась и в той или иной степени исполняет. Россия - член Совета Европы, она подписала еще не все конвенции, но большинство (о свободе слова и т. д.). Ответственность журналиста состоит из обязанностей. Обязанность – круг действий, возложенных на кого-нибудь, и безусловных для исполнения. Права и обязанности журналиста оговариваются соответственно в 47 и 49 статьях Закона о СМИ.

• Журналист имеет право проверять достоверность сообщаемой ему информации (47);

• Журналист обязан проверять достоверность сообщаемой ему информации (49).

Право журналиста фактически совпадает с его обязанностью. Право: журналист может требовать, чтобы его приняли в органах власти, показали официальные документы и т. д. В то же время, подписав статью, журналист несет всю ответственность за достоверность передаваемой им информации. Опасность: даже если журналист пишет с оговорками, что это не его точка зрения (“по слухам…”), подчеркивает, что он сам в это не верит, он все равно сам несет ответственность за опубликованную им информацию, особенно если она задевает чьи-то права. Поэтому он проверять информацию, показать, что он все для этого делает, что в его силах.

Статья 50 Закона о СМИ говорит о случаях, когда можно демонстрировать скрытую запись:

• если это не нарушает конституционных прав и свобод человека и гражданина (прежде всего права на личную жизнь);

• при необходимости для защиты общественных интересов, когда приняты меры против возможной идентификации посторонних лиц;

• если демонстрацию записи производится по решению суда и в зале суда.

При открытых съемках на улице - должен избегать возможного причинения морального вреда. При записи телефонного разговора на диктофон - это скрытая запись, и на ее использование нужно получить согласие.

Закон РФ о СМИ (от 27 декабря 1991, с изменениями и дополнениями, принятыми Государственной Думой 15.12.94, 12.05.95, 16.06.95). Глава 5: права и обязанности журналиста.

Статья 47. Права журналиста:

1) искать, запрашивать, получать и распространять информацию (как и остальные граждане);

2) распространять подготовленные им сообщения и материалы за своей подписью, под псевдонимом или без подписи.

3) быть принятым должностными лицами в связи с запросом информации;

4) получать доступ к документам и материалам, за исключением их фрагментов, содержащих сведения, составляющие государственную, коммерческую или иную специально охраняемую законом тайну;

5) копировать, публиковать, оглашать или иным способом воспроизводить документы и материалы при условии соблюдения требований части первой статьи 42 настоящего закона;

6) производить записи, в том числе с использованием средств аудио и видеотехники, кино и фотосъемки, за исключением случаев, предусмотренных законом;

7) посещать специально охраняемые места стихийных бедствий, аварий и катастроф, массовых беспорядков и массовых скоплений граждан, а также местности, в которой объявлено ЧП; присутствовать на митингах и демонстрациях - при наличии удостоверения;

8) проверять достоверность сообщаемой ему информации;

9) излагать свои личные суждения и оценки в сообщениях и материалах, предназначенных для распространения за его подписью;

10) отказаться от подготовки за своей подписью сообщения или материала, противоречащего его убеждениям, или если выполнение связано с нарушением закона;

11) снять свою подпись под сообщением или материалом, содержание которого, по его мнению, было искажено в процессе редакционной подготовки, либо запретить или иным образом оговорить условия и характер использования данного сообщения или материала в соответствии с частью 1-й статьи 42 настоящего Закона;

12) право посещать государственные органы и организации, предприятия и учреждения, органы общественных объединений, либо их пресс-службы;

13) будучи аккредитованным, присутствовать на заседаниях, совещаниях и др. мероприятиях, проводимых аккредитовавшими его органами, учреждениями, за исключением случаев, когда принято решение о проведении закрытого мероприятия.

Дополнительные права журналиста (которых нет у остальных граждан): 2, 4, 6, 7, 11, 12.

Статья 49: Обязанности журналиста:

1. осуществлять программу деятельности СМИ, с которым он состоит в трудовых отношениях, руководствоваться редакционным уставом;

2. проверять достоверность сообщаемой им информации;

3. удовлетворять просьбы лиц, предоставивших информацию, об указании на ее источник, а также об авторизации цитируемого высказывания, если оно оглашается впервые;

4. сохранять конфиденциальность информации и/или ее источника, может разгласить только по решению суда;

5. получать согласие на распространение в СМИ сведений о личной жизни гражданина от самого гражданина или его законных представителей (по Конституции, каждый человек имеет право на тайну личной жизни). Журналист несет ответственность, связанную с нанесением морального ущерба. Исключение - если это необходимо для защиты общественных интересов. Но это положение толком не работает - очень трудно сказать, в чем заключаются общественные интересы.

6. при получении информации от граждан и должностных лиц ставить их в известность о проведении аудио и видеозаписи, кино и фотосъемки;

7. ставить в известность главного редактора о возможных исках и предъявлении иных предусмотренных законом требований в связи с распространением подготовленного им сообщения или материала (иск обычно подают и против журналиста, и против редакции; редактор может сказать, что журналист его не предупреждал, и в свою очередь подать против него иск);

8. отказаться от данного ему главным редактором или редакцией задания, если оно либо его выполнение связано с нарушением закона;

9. предъявлять при осуществлении профессиональной деятельности по первому требованию редакционное удостоверение или иной документ, удостоверяющий личность и полномочия журналиста.

10. правдиво и точно воспроизвести важнейшие и текущие события, имеющие значение для читателя, рассказать о них своевременно и таким образом, чтобы читатель верно уяснил их смысл;

11. уважать права, законные интересы, национальное достоинство граждан, права и законные интересы администраций.

12. журналист не имеет права распространять информацию в особых случаях, предусмотренных законом, в частности, в ходе предварительного следствия без согласия следователя или прокурора.

13. Обеспечить право граждан на информацию.

Экономическое регулирование деятельности СМИ: это рыночное регулирование, т.е. то, что не пользуется популярностью аудитории, не может долго выпускаться, это невыгодно.

Административное регулирование деятельности СМИ: в любом случае, это незаконно. Т.е. под А.Р. мы понимаем оказание властями давления на СМИ с целью заставить СМИ публиковать выгодную властям информацию.

10. Тенденции развития жанров современной журналистики. Проблема «текст» - «жанр». (9) [34]

34 Современные тенденции развития жанров публицистики.

На первый взгляд в современной журналистике публицистический жанр изжил себя. Резко упала популярность сатирических статей, очерков, журналистское расследование подменяется “сливом компромата”. Но это свидетельствует о необходимости поиска новых способов публицистического воздействия на аудиторию.

Период перестройки ознаменовался расцветом публицистики, лишенной художественности, “нефантазийной”. Это была эпоха откровений, обнародования ранее неизвестной информации - отсюда констатирующий характер публицистики. Разумеется, бесконечно поражать аудиторию гласностью было невозможно, поэтому такая публицистика вспыхнула ярко, и быстро сгорела.

За насыщением аудитории перестроечными сенсациями последовало неизбежное снижение тиражей. В борьбе за тиражи журналисты начинают насыщать публицистику придуманными сенсациями или воздействовать на самые примитивные эмоции читателя чрезмерной эпатажностью материала и формы его подачи. Социально-политическая ситуация последних лет породила тип “информационного киллера” - журналиста, который под видом публицистического материала обнародует компрометирующую информацию, действуя в чьих-либо интересах. Как следствие - утрата доверия к прессе.

ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ - здесь конкретный документальный факт отходит на второй план. Главным становится авторское впечатление от факта, события, авторская мысль. Сам факт типизируется. Дается его образная трактовка.

В очерке факты преломляются в свете личности автора. Важен не факт сам по себе, а его восприятие и трактовка героем или автором. Факт переосмыслен в образ, близок к малым формам художественной литературы, конкретен, построен на фактическом материале. Цель очерка – дать образное представление о людях, показать их в действии, раскрыть существо явления. Очерк бывает сюжетным (портрет, проблема) и описательным (событийный, путевой). Описательные очерки отличаются в основном одно линейностью повествования, подчиненностью хронологии события, а сюжетные - постановкой проблемы, требующих решения, сложностью отображения жизненных коллизий. Повествование в очерке может вестись от первого, третьего или множественного лица. Автор очерка может быть сам непосредственным участником события, героем; он может "за кадром", его повествование может быть просто "фоном", на котором развиваются события; автор может быть наблюдателем - главным "оценщиком". В очерке используются два вида прозы: коммуникативно-классическая и эстетическая. Логичность изложения, соблюдение классических языковых норм - присущи коммуникативно-классической прозе. Эстетическая проза отличается высокой эмоциональностью изложения, присутствием в тексте ярких описаний. В очерке используются также три вида сюжетов:

1. Простой сюжет - соответствующий естественному ходу события. 2. Пространственно-временной сюжет - это когда события могут происходить в одном и в том же пространстве, но в разных временных измерениях. Например, в очерке Алимжанова А. "Трон Рудаки".

3. Ассоциативный - когда сюжет произвольно меняется соответственно ассоциативным настроениям героев или автора. В очерке также важны такие элементы, как пейзаж, портрет и другие детали. Фельетон – это литературный материал, проникнутый духом острой злободневной критики, с особыми приемами изложения. Для фельетона обязательны: живость, легкость, образность, юмор, ирония, насмешка.

Памфлет – злободневное публицистическое произведение, цель и пафос которого – конкретное гражданское, преимущественно социально-политическое обличение.

Политический портрет - жанр, в котором в основном отображается психологический портрет, действия и имидж реальных личностей. Политический портрет отличается от других жанров тем, что в нем в равных количествах должны быть представлены публицистичность и художественность. Задача журналиста в написании этого жанра - угадать за имиджем реальную личность и дать его истинную психологическую характеристику, прогнозировать возможные действия этой личности в будущем, предсказать общественную значимость и роль этой личности в общественном развитии.

Эссе - жанр, который пишется на одном дыхании, в нем присутствует высокий эмоциональный накал, наряду с философскими размышлениями. Виды эссе по тематике: 1.  Политические, 2.  Экономические, 3.  Литературные, 4.  Публицистические. и др. В эссе как правило отсутствует сюжет. Это своеобразный свободный "поток информации". Темы эссе отличаются злободневностью и актуальностью. Эссе как жанр появился еще в средневековье. Известны эссе Стефана Цвейга. Современные эссе отличаются остротой проблемы и взлетом философского осмысления.

11. СМИ и общественное мнение. (6) [6]

6 СМИ и общественное мнение: механизм отражения, формирования и способы использования.

В современном российском обществе сущ. различные идеологии – в соответствии со ст.13 Конституции РФ («Никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной/обязательной») не допускается приоритет государственной идеологии.

СМИ как один из субъектов идеологии воздействуют на идеологические процессы. С одной стороны они способствуют распространению идеологической информации, утверждают свободу слова, с другой стороны – для них характерна декларативность многих идеологических мероприятий, негатив в ущерб национальному согласию, манипулирование общественным мнением.

В 60-е годы была выдвинута точка зрения, согласно которой, генеральная функция публицистики – формирование общественного мнения. 3 варианта воздействия: 1.на сознание и поведение аудитории через формирование общественного мнения 2.через преимущественное обращение к фундаментальным мировоззренческим ценностям аудиторию 3.через воздействие на социальное поведение конкретного круга лиц.

Общественное мнение – лишь одно из состояний общественного сознания, заключающее в себе отношение людей к событиям и фактам социальной действительности, к деятельности различных групп и отдельных людей. Не мнение воздействует на сознание, а наоборот мнение – элемент сознания. Общественное сознание – база общественного мнения, оно значительно шире. Пресса в первую очередь воздействует на общественное сознание, причем некоторые убеждения людей не находят отражение в общественном мнении. Потому что: 1. общественное мнение высказывается не по всякому поводу, а по фактам и событиям, вызывающим общественный интерес. 2. за рамками общественного мнения остаются подчас такие духовные образования как новые нравственные и социально-психологические качества людей, их стремление к более активному участию в политической и экономической жизни страны., вызванное теоретическими знаниями и примером.

Генеральная функция современной публицистики, состоит в формировании и развитии общественного сознания, с целью образования в людях социально-психологических качеств, взглядов и убеждений, отвечающим требованиям гражданского общества, основанного на демократизации и рыночных отношениях, и превращения убеждений в практические результаты в области материальной и духовной жизни России.

Функции СМИ:

1. Информационная, просветительская, воспитательная, регулятивная, гедонистическая (1969 г Хмара)

2. Политико-воспитательная, пропагандистская, управленческая, организаторская (1975 г Афанасьев)

3. Интегративная, регулятивная, воспитательная, перераспределения духовных ценностей, социализации, ориентационная, идентификации, престижная, тонизирующая (1983г Дрюпин)

4. Распространение знаний о действительности, информирование, интеграция общества и его саморегуляция, формирование общественного мнения, идейно-воспитательная, реализация социальной активности членов общества, функция распространения культуры, функция развлечения (неск. авторов)

12. Предмет публицистики. Категории «факт», «событие», «явление», «образ» в публицистике. [8]

Публицистика – жанровая характеристика литературного или журналистского произведения, спецификой которого является реагирование на актуальные общественно значимые процессы и проблемы путем их документального отображения, идейно-политического осмысления и эмоционально-художественной оценки. Существует образное определение: публицистика – тень политики. Перефразируя высказывание К. Маркса, можно сказать, что публицистика является продуктом политики в той же мере, в каковой она сама создает эту политику. Без политики нет публицистика, как без публицистики не бывает цивилизованной политики. Имея ввиду известное изречение: если вы не хотите заниматься политикой, политика все равно займется вами, публицистика путем кропотливого анализа причинно-следственных взаимосвязей между самыми разными проявлениями социальной жизни, находит именно политического осмысления этих проявлений, место отдельно взятых в качестве примера событий и явлений в общих социальных процессах. Объект публицистики – политически освоенная действительность. Невзирая на макиавеллистские представления и несовместимости политики и морали, публицистика не просто систематизирует действительность в ее политических аспектах, но и рассматривает психологию политических феноменов, их философские, культурные и нравственные характеристики. Публицистика непрерывно навязывает власти напоминание о трех постулатах – правдивости, разумности и справедливости, на которых должна в идеале основываться в своих действиях власть. В этом смысле публицистика – занятие неблагодарное. Публицистический элемент может присутствовать практически в любых журналистских жанрах: интервью, беседе, комментарии, статье и т.д., в тех случаях, когда в публикациях присутствуют анализ и обобщение. Главным же критерием публицистичности всегда будет являться прежде всего неравнодушие автора публикации к предмету этой публикации, его гражданская позиция. В этом, пожалуй, главное отличие публицистики от аналитической журналистики.

Особое положение в терминологии занимает слово «публицистика», наверняка встречавшееся каждому студенту. У этого явления нет общепризнанной «расшифровки», и о его содержании специалисты ведут нескончаемые споры. Мы возьмем за первоначальный ориентир определение, данное Словарем иностранных слов: «Публицистика (от лат. publicus - - общественный) — вид литературы, посвященной обсуждению насущных социальных вопросов с целью прямого воздействия на общественное мнение; публицистика тесно связана с текущей прессой; произведения этого вида (статьи, очерки, памфлеты, фельетоны и др.)». В других ис*Г точниках, в частности в научных трудах, о публицистике говорится как об общественно-политической деятельности, связанной с актуальным идеологическим воздействием на общественное мнение, сознание и поведение.

По своему содержанию идеи, которые несет в себе публицистика, совсем не обязательно относятся к сфере политики: он* бывают философскими, эстетическими, экологическими и т.д. Следовательно, публицистика — это явление широкое и многоликое, во всяком случае, она «шире» журналистики. В то же время ее полноценное бытование в современном мире совершенно немыслимо без использования уникальных возможностей прессы.

ПУБЛИЦИСТИКА [от слова публичный, общественный] — область литературы, имеющая своим предметом актуальные общественно-политические вопросы, разрешающая их с точки зрения определенного класса в целях неконкретного воздействия на общество. Поэтому содержащая в себе ярко выраженные оценку, призыв и т. д. В то время как литератор свое идейное утверждение дает через систему образов, у публициста вид привлекается лишь как одно из средств выражения мысли, которое может и не иметься, не нарушая основного принципа построения публицистической работы.Публицистика  -  это  литература по общественно-политическим вопросам современности. Предмет  публицистики  - жизнь  в  обществе,  политика,  экономика  -  касается   интересов   каждого человека. П. – это обсуждение в СМИ насущных вопросов общественно-политической жизни. В область публицистики входят только насущные вопросы, имеющие решающее значение в направлении текущей жизни. Публицистическими жанрами являются также фельетон, заметка, обращение, воззвание, прокламация, политическое письмо, лозунг, публицистическая статья, письмо, дневник.

Факт - знание в форме утверждения, достоверность которого строго установлена. Факт - исходный материал, которым оперирует публицистика. Ни одна серьезная статья автора не обходится без ссылки на факт. Публицистика эксплуатирует преимущественно факты-образы. Факт-образ зарождается и функционирует в соответствии с художественными законами и в то же время несет в себе признаки факта как категории гносеологической. Это означает, что факт имеет определенную протяженность во времени и пространстве, что он не точка, а отрезок действительности. В качестве фактов-образов могут выступать вторичные факты или, точнее, факты вторичного использования. Публицисту не обязательно опираться только на свои собственные наблюдения, он может подчеркнуть бесценный материал в прессе, найти в архивах и документах.

Отбор событий в публицистике определяется их социальной значимостью. К социально значимым относят события, имеющие общественный интерес: это встречи глав государств, принятие новых законов, театральные премьеры, спортивные события и т.д. Зачастую они носят повторяющийся характер, поэтому информация об этих событиях стандартна, при её освещении используются стереотипные выражения (театральный сезон открылся премьерой, состоялся матч между командами).

Ситуация — одноактность и неповторимость наступления множества событий, стечения всех жизненных обстоятельств и положений, открывающихся восприятию и деятельности человека. Публицистика обращается к явлениям современности во всём богатстве складывающихся в ней конкретных социальных ситуаций.

Явле́ние — вообще всё, что чувственно воспринимаем, особенно бросающееся в каком-то отношении в глаза.

Как известно, в качестве объекта выступает процесс или явление.

Проце́сс (от лат. processus — продвижение, — последовательная смена состояний объекта во времени.

Характер (общий термин греческого происхождения) — совокупность существенных свойств, особенностей предмета. Социальный характер — особый склад социального поведения (например, Авторитарный характер).

Образ (информация) — воспроизведение объекта, информация о нём или его описание, структурно сходное, но не совпадающее с ним. Образ — порядок, способ, метод, организация.

13. Жанр и жанровая система журналистики. Принципы и критерии ее классификации. [9]

9 Жанры публицистики. Принципы и критерии их классификации.

В зависимости от цели воздействия на читателя, широты освещения реальности, глубины анализа и широты обобщения выразительно-изобразительных средств, жанры в газете делятся на 3 вида: Информационные, Аналитические и Художественно-публицистические.

Принципы деления жанров: у каждого произведения есть состав определенных характеристик, которые возникают относительно произвольно или в результате творческих усилий автора. Тексты, которые обладают схожими качествами, можно объединить в группы. Журналистские жанры – это устойчивые типы публикаций, объединенные сходными содержательно-формальными признаками.

Такие признаки называются жанрообразующими факторами. Выделяют 3 фактора:

• Предмет отображения включает в себя феномен из различных сфер деятельности. Предметами отображения могут быть события, процесс, ситуация или личность.

• Целевая функция отображения. Рассказывая о событии, журналист ставит цель коротко ознакомить читателя с этим событием, обозначить причину и выразить свою оценку – получается информационный материал. Если цель автора подробное описание события, его причин, прогноз его развития – то это аналитический текст. Если развернутый анализ сопровождается наглядно, образно в изложении материала – получается художественно-публицистическое выступление.

• Метод отображения. При создании текстов разных жанров используются различные методы познания действительности (наблюдение, опрос, интервью), а так же теоретические методы (сравнение, оценка, детализация, предсказание и обобщение). Большинство журналистских материалов имеют диалогическое начало, независимо от того имеют они диалогическую форму изложения или нет. Большинство жанров названы по алгоритму интервью (вопросно-ответная форма изложения), версия, беседа, рецензия, нередко название жанра никак не связано с факторами, определяющими ход создания публикации и ее содержательно-формальные характеристики.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЖАНРЫ:

- это основная часть массово-информационных потоков. В периодике такие тексты выступают основными носителями оперативной информации, позволяющие аудитории осуществлять постоянный мониторинг наиболее значимых событий. Всесторонности мониторинга способствуют жанровое разнообразие информационных сообщений. К информационным жанрам относятся:

• Заметка. Материал небольшого размера, в котором излагаются результаты определенного изучения предмета выступления, идет знакомство с этим предметом. Главное – краткое изложение изучения, сообщение о существовании или отсутствии предмета выступления в его основных чертах. Ответ на вопросы: ЧТО произошло, ГДЕ, КОГДА, КАК, ПО КАКОЙ ПРИЧИНЕ, КТО? Жанры заметки: событийная, анонс, аннотация, мини-рецензия, блиц-портрет, мини-обозрение, мини-история мини-совет. Основные требования: оперативность, актуальность, точность, краткость, ясность.

• Информационная корреспонденция. Более широко и детально освещает событие, явление, действие. Включает в себя описание предмета, элементы оценки, прогноза. Основа – отображение некоторых параметров отображаемого предмета. Близка к репортажу, но автор не присутствует на месте.

• Информационный отчет. Самый древний жанр. Если в публикации излагаются формулировки принятых решений, то они должны быть точными, в дословном изложении.

• Информационное интервью.

• Блиц-опрос. Схож с интервью, но здесь журналист пытается получить ответ на один вопрос от нескольких людей.

• Вопрос-ответ. Вопрос читателя – ответ журналиста или специалиста.

• Репортаж. Задача – дать читателю увидеть описываемое событие глазами очевидца.

• Некролог. Предмет отображения – смерть человека. Содержит краткую биографию умершего.

АНАЛИТИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ:

Журналисты часто стремятся не просто отобразить событие, но и проанализировать его, сопоставить с другими, оценить его. Аналитические жанры шире по фактическому материалу, масштабнее по мысли. К аналитическим жанрам относятся:

• Корреспонденция. Широко и детально освещает событие, явление, действие. Включает в себя описание предмета, элементы оценки, прогноза. Основа – отображение некоторых параметров отображаемого предмета. Бывает информационной и аналитической, иногда относят к информационным жанрам.

• Статья. Обстоятельно и глубоко, по научному трактует проблемы социальной действительности. Факты играют иллюстративную роль, их можно менять, но проблема остается той же. Могут быть: научно-популярными, проблемными.

• Рецензия. Дается критика, оценка художественного или научного текста, общественно-политической или технической литературы, театральных постановок, телепередач, выставок, концертов. Иногда относят к художественно-публицистическим жанрам.

• Обозрение. Развитие события во времени – от начала до конца.

ХУДОЖЕСТВЕННО-ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ:

Это синтез художественности и публицистичности. Образность языка, элементы типизации, приемы художественного вымысла, сюжетно-композиционное построение, авторский комментарий. Цель: воздействие на современное общественное мнение, нравы и государственные институты. Предмет отображения: вся жизнь, прошлое, настоящее, реальность, отображенное в искусстве (присутствует аргумент, система доказательств и предмет анализа). Всегда есть борьба идей. К художественно-публицистическим жанрам относятся:

• Очерк. Художественный – образное решение проблемы. Формы: путевой, философский, мемуарный. Проблемный – основа – злободневный факт, ситуация, сюжет связан с проблемой, событием, в центре фабулы – конфликт. Портретный – ориентирован на образ героя. В центре – человек. Научно-популярный – о научной проблеме – доказательно.

• Эссе. Сочетает выраженную авторскую позицию с художественным изложением. Прозаическое произведение небольшого объема и свободной композиции, с сугубо индивидуальным авторским подходом. Цель: утверждение взгляда, но не решение проблемы. Виды: публицистическое, литературно-критическое, искусствоведческое, научно-популярное, историко-биографическое, воспоминание.

• Фельетон. Вскрывает комическую сущность отрицательных фактов и явлений. Основан на конкретных фактах. Характерны фактографичность, злободневность, осмеяние порока. Могут быть фельетон-статья и фельетон-рассказ.

• Рецензия. Автор, как правило, профессионал или журналист, имеющий узкую специализацию. Могут быть рецензия-эссе и рецензия-статья.

• Памфлет. Основа критики – крупномасштабные проблемы, нет человеческих портретов – есть политические. Характеры не являются иллюстративным материалом, все факты имеют форму выводов. Факты и иллюстрации отбираются очень тщательно, т.к. несут функцию приговора, высока роль цитат. В центре – образ автора.

14. Информационные агентства в системе СМИ. [11]

источник: http://www.library.cjes.ru/online/?a=con&b_id=368&c_id=3703

Агентства информационные – (или агентства новостей, news agency). Организации, занимающиеся сбором, обработкой и распространением информации, в первую очередь для газет, журналов, телевизионных и радиокомпаний, правительственных учреждений и т.д. Ниже даны некоторые характеристики ряда информационных агентств мира. Agence France Presse (AFP), Франс-пресс - основано в 1944 в результате слияния действовавшего в Лондоне агентства правительства генерала Шарля де Голля и созданного на контролировавшейся антигитлеровской коалицией территории Французской Северной Африки информационного агентства. Базой, на которой создавалось AFP, было основанное в 1835 году парижское агентство «Гавас». AFP относится к крупнейшим мировым агентствам, оно является коммерческим предприятием, частично субсидируемым (в форме абонентской платы) правительством Франции. Абонентами являются правительство, многие государственные учреждения, более 12 тысяч газет и журналов во Франции и других странах, сотни телерадиокомпаний. Более 800 корреспондентов и других сотрудников работают в 100 странах мира. AFP распространяет информацию в основном на французском, английском, испанском, немецком, португальском и арабском языках. Agencia EFE, агентство ЭФЭ – ведущее информационное агентство Испании, крупнейшее в испаноязычных странах. Создано в 1939 году, штаб-квартира агентства находится в Мадриде, является акционерным обществом, которое контролируется государством. Основные зарубежные подписчики – СМИ и другие структуры стран Латинской Америки. Существует телевизионное подразделение. Агентство имеет отделения и корреспондентские пункты в 80 странах мира. Agenzia Nazionale Stampa Associata (ANSA) – итальянское информационное агентство, основано в 1945 году группой издательств на кооперативных принципах. Важное место в деятельности занимает обмен информацией с зарубежными агентствами, ANSA обладает исключительными правами на распространение в Италии материалов Reuters, AFP, UPI. Занимается и производством телепродукции, работает на итальянском, испанском, французском и английском языках. Более 50 процентов общего объема продукции занимает внутриполитическая информация, около 30 процентов – международная. Большое место в деятельности агентства занимает производство фотоинформации. Associated Press (AP) – входит в число крупнейших мировых агентств, основано в 1848 году. Агентство является кооперативным объединением газетных издателей и владельцев телерадиокомпаний. AP представлена на информационных рынках практически всех стран мира. Работает преимущественно на английском языке, имеет около 100 отделений и корреспондентских пунктов в 70 странах мира. Имеет специальную экономическую и коммерческую службу, внедренную на информационные рынки Австралии, Англии, Италии, Тайваня, является ведущим поставщиком информации, связанной с мировым энергоресурсным рынком, агентство располагает мощнейшей фотослужбой, активно занимается и телепроизводством. United Press International (UPI), ЮПИ – второе по величине (после AP) информационное агентство США. Частное предприятие, основано в 1907 году. Работает на английском, испанском и португальском языках, имеет более 80 отделений за рубежом. Является близким партнером испанского EFE. Имеет службы экономической информации и информации для систем кабельного телевидения в США. Подписчики расположены в 100 странах мира. Deutche Presse Agentur (DPA) – Информационное агентство Федеративной Республики Германии. Акционерное общество, участниками которого являются федеральное правительство и ряд крупнейших издательств, редакций и телерадиокомпаний страны. Создано в 1949 году на базе трех информационных агентств, действовавших в трех оккупационных зонах (британской, американской и французской). Правление DPA находится в Гамбурге. Агентство работает как с внутренней, так и с международной информацией. Абонентами агентства являются более 150 газет и журналов, десятки телерадиокомпаний. Информация распространяется в основном на немецком, английском, испанском и арабском языках. В общем объеме информации международные сообщения составляют более 30 процентов, внутренняя информация – примерно 35 процентов. Имеет около 300 штатных корреспондентов и более 2 тысяч внештатных сотрудников примерно в 100 странах мира. Islamic Republic News Agency (IRNA), ИРНА – правительственное информационное агентство Исламской Республики Иран; основано в 1934 году, до 1981 года называлось агентством «Парс», руководящие органы расположены в Тегеране. Reuters Ltd., Рейтер – Одно из старейших и крупнейших мировых агентств, основано в 1851 году, названо по имени основателя – Поля Джулиуса Рейтера. Штаб-квартира находится в Лондоне. Reuters – акционерная компания, основными держателями акций которой являются Ассоциация газетных издателей, агентство Press Association, австралийское и новозеландское информационные агентства, сотрудники самого Reuters. Фактически является официальным информационным агентством Великобритании. Снабжает иностранной информацией более 15 тысяч абонентов в Великобритании и примерно 170 странах мира. Агентство работает в основном на английском, французском, немецком, испанском и арабском языках. Получателями финансово-экономической информации агентства являются свыше 15 тысяч подписчиков (банки, биржи, промышленные и финансовые компании и др.). Reuters имеет более 600 собственных корреспондентов, 11 региональных отделений и около 100 корреспондентских пунктов примерно в 110 странах мира. Xinhua (New China News Agency – NCNA), Синьхуа – официальное информационное агентство Китайской Народной Республики; основано в 1931 году. Ежедневный объем информации, распространяемый в КНР составляет около 60 тысяч иероглифов, кроме китайского языка агентство также работает на английском, арабском, испанском, русском и французском языках. Press Trust of India (PTI) – крупнейшее информационное агентство Индии, акционерное общество владельцев газет. Находится в Бомбее, основано в 1947 году на базе агентства Associated Press of India, являвшегося филиалом Reuters. Имеет более 200 корреспондентов за рубежом, рабочий язык – английский. Kyodo Tsushin, Киодо Цусин – крупнейшее информационное агентство Японии. Кооперативное объединение ведущих японских газет и телерадиокорпорации NHK. Основано в 1947 году, предоставляет подписчикам информацию на японском и английском языках, имеет большую зарубежную корреспондентскую сеть. В последние годы возрастает международное значение многих национальных агентств, это, например, агентства арабских стран - «Викалят аль-Анба аль-Муттахида» (BAM) - информационное агентство Объединенных Арабских Эмиратов, Associated Press of Pakistan – информационное агентство Пакистана, Saudi Press Agency – информационное агентство Королевства Саудовская Аравия, САНА (Syrian Arab News Agency – SANA) – информационное агентство Сирии и других. С распространением возможностей Интернета функцию информационных агентств выполняют многие мировые теле- и радиокомпании: BBC, Deutche Welle, CNN, из российских – ОРТ, НТВ. Информационные агентства в разных странах имеют различный статус. Очень часто они являются государственными, выполняя помимо остального функцию распространения официальной информации. Таковы, например, ИТАР-ТАСС в России, Xinhua – в КНР, КНАТИ «Кабар» в Киргизии, «Хабар» в Казахстане, «Ховар» в Таджикистане и другие. В названиях многих современных агентств присутствует слово «телеграфный», отражающее их историю, примерно с конца 1990-х гг. главным способом распространения информации агентства своим подписчикам является модемная связь. Большинство агентств помещает свежие новости на своем Web-сайте в открытом (на текущий день) доступе (http://www.rian.ru, http://www.itar-tass.com, http://www.irna.com, и т.п.). См. также Интернет и традиционные СМИ.

15. Журналистика и PR: сравнительный анализ. [12]

12 Журналистика и ПР.

За последние десятилетия 20 века мир существенно приблизился к тому, чтобы стать в информационном смысле “глобальной деревней”. Термин пущен в научный оборот канадским профессором Маршаллом Маклюэном, подчеркнувшим сходство информационных процессов в традиционном небольшом поселении и на всей планете, когда она становится единым телекоммуникационным пространством. Событие, происшедшее на одном краю “деревни”, тут же становится известно всем ее обитателям и активно обсуждается, так как затрагивает интересы всех. Разумеется, не в одном ТВ тут дело. Угроза разрушительных межнациональных конфликтов в мире, насыщенном ядерными и химическими технологиями, экологические беды привели к ощущению земного шара как единого и не слишком большого поля существования человека. И телевизионная сиюминутная связь каждого со всем миром представляется теперь столь же естественной, сколь необходимой.

Существенным дополнением этой глобализации интересов зрителя, неким уравновешивающим течением все более заметно проявляется локализация. Бум местного, в первую очередь кабельного, ТВ. Стремление каждого зрителя сформировать персональную телепрограмму.

Отношения служб паблик рилейшнз со СМИ.

1.Отношения служб паблик рилейшнз со СМИ

40% времени российские ПР-службы уделяют взаимодействию со СМИ.

Этапы взаимодействия: 1) подготовка, разработка стратегии: составление информационной карты, составление медиа-плана, подготовка пакета информации, документов;

2) этап контактного взаимодействия со СМИ.

Создание информационной карты: 1. Определение целевой аудитории и сегментирование целевой аудитории, выделение тех сегментов, которые нужно завоевать. При этом нужно четко классифицировать сегменты по принципу: союзник, враг, нейтрал. Не интуитивно, а путем опроса, маркетинговых исследований, или на основе статистических данных (открытых или неопубликованных). Больше всего зарабатывает в период избирательных кампаний почта: чтобы выяснить, какие издания популярны в данной целевой аудитории.

2. Медиа- планирование - наложение целевой аудитории на СМИ, ее обслуживающие. А) Выделение наиболее авторитетных, тиражных и адресных каналов распространения информации. Тиражность не тождественна авторитету того или иного издания (“МК”, например). Выделение наиболее значимых для целевой аудитории СМИ, и если выявлена незаполненная информационная ниша, то туда должна быть устремлена деятельность ПР-службы.

Б) Определение тактики ПР-кампании по отношению к выявленным СМИ: тактика кнута и пряника. Можно создать центр информационных услуг и т.п. Одним СМИ - кнут, другим, наиболее значимым для аудитории, - пряник. Особенно важна на этом этапе персонификация контактов с журналистами.

В) Следующий этап - создание условий комфортности для работы журналистов: профессиональной и психологической комфортности. Психологическая основана на общности корпоративных интересов. Доверительность, информативность, уважительный стиль общения, индивидуальный стиль поведения работников пресс-служб и т.д. Кроме того, нужно своевременно представлять журналисту необходимую информацию, пресс-кит (?). Профессиональная комфортность - подготовка “материальных условий”: пресс-релизы, обстановка и т.п.

2.Материалы, которые необходимо подготовить перед контактом с журналистами: пресс-кит (набор документов, достаточных для данной пресс-конференции, в которых не навязывается какая-либо позиция, а предъявляется сумма фактов, логика развития которых сама подводит к позиции фирмы): тематическое досье, пресс-релиз (обязательно) - информирует о событии и дает его интерпретацию с точки зрения фирмы, устраивающей пресс-конференцию, обзоры печати по данной теме (возможны), справочные материалы (желательны), комментарии экспертов. Иногда присовокупляется заявление для печати, обращение лидера или открытое письмо, опровержение, информационные бюллетени. Пресс-дайджест - очень эффективен, так как это подчеркнуто нейтральный жанр, очень полезный при общении с журналистами, он дает возможность представить весь набор мнений. Но вместе с тем, позиция может прочитываться в композиции, структуре подачи материала. Также в пресс-ките могут быть коммюнике. Очень важно использование видеоматериала.

Ответом на негативные явления в сфере массовой коммуникации в XX веке стала теория социальной ответственности, согласно которой индустрия СМИ, которая целиком находится под защитой «Закона о правах», должна нести социальную ответственность за результаты своей деятельности. В значительной степени эта теория развилась из положений профессиональных кодов этики журналистов, решений профессиональных конвенций и симпозиумов, а также благодаря работе комиссии по Свободе печати в США, более известной как Hutchins Commission. В соответствии с воззрениями сторонников теории социальной ответственности, каждый член общества должен иметь возможность выступить в прессе только по общественно-значимому вопросу, а сами СМИ должны находиться до определенной степени под контролем местной общественности. Кроме того, электронные и радиовещательные СМИ должны получать лицензию у правительства. Однако владельцы и акционеры особенно электронных СМИ не были удовлетворены таким развитием событий.

Началась борьба за «дерегулирование» рынка. Острота противоречий в этой сфере достигла максимального накала в связи с развитием новейших электронных СМИ — кабельного и цифрового телевидения, а также Интернета. В соответствии с решением Федеральной комиссии по коммуникациям (Federal Communications Commission) в США аналоговый стандарт NTSC должен быть заменен на цифровой сигнал в 2006 г. Технический прогресс в области коммуникаций не решил проблему свободы и ответственности журналиста перед обществом, а отложил ее решение на более поздний срок. Через несколько лет, но уже на более высоком техническом уровне специалисты, политики и общественность должны будут решать, кто должен следить за тем, чтобы СМИ функционировали в социально ответственной манере.

Кроме вышеперечисленных точек зрения на свободу печати в обществе известна и теория тоталитарной журналистики. Теоретики считают, что авторитарная журналистика с течением времени эволюционировала в тоталитарную журналистику советского образца. Основной миссией такой журналистики должно было быть поддержание советской системы. В рамках тоталитарной теории особое место отводится политическому, экономическому и иному контролю за СМИ со стороны правительства и секретных служб. Только абсолютно лояльные и ортодоксальные члены партии имеют возможность регулярно выступать в СМИ.

16. Телевидение в системе СМИ: основные тенденции развития в современных экономических условиях. [29]

29 Роль и место телевидения в системе СМИ в современных условиях.

Специфика ТВ: Способно охватить широкие слои населения. Способность проникать в любую точку пр-ва (в зоне действия передатчика). Эту способность можно назвать вездесущностью ТВ. Второе –передает сооб-е в форме движущихся изображений, сопр-х звуком, - экранность ТВ. Третье – сп-ть сообщить о событии в момент совершения. Уникальное кач-во ТВ – одновр-ть действия, события и отображения его на экране. Оно обнаруживается только в процессе прямой передачи, когда изображение идет в эфир непосредственно с телевизионных камер, без опосредования предварительной фиксацией, т.е. в настоящем времени. Способность к созданию и распространению нефиксированных сообщений называется непосредственностью ТВ. Непосредственность неразрывно связана с симультанностью телепередачи, т.е. одновременностью наблюдения и показа, трансляции.

ТВ вернуло человечеству воз-ть, к-ая была утрачена по мере вытеснения ораторского искусства литературным творчеством. Звукозрительный х-р теле комм-ции потребовал вос-ть личностные контакты аудитории с коммуникатором, чтобы составить суждение о нем и о ценности его сообщения. Именно этим объясняется значение и привлекательность для аудитории ТВ-инф-и, персонифицированной, т.е. олицетворенной, ее автором и учас-ми события. Понятие персонификации связано не только с работой автора-журналиста. Персонифицированный подход можно заметить и в телерекламе, и в детских передачах, и в так называемых “массовых” передачах - особенно в телеиграх. Непосредственность ТВ, как и радиовещания, определяет принципиальную возможность предельно оперативного получения и распространения информации. Симультанность выступает как фактор создания “эффект присутствия”, т.е. придает телевизионному сообщению особую достоверность, документальность.

Функции: информационная (все СМИ направлены на удовлетворение информационных потребностей индивида. ТВ распространяет информацию полнее и быстрее, достовернее и эмоциональнее своих предшественников). Культурно-просветительская функция (ТВ приобщает зрителей к ценностям культуры), интегративная (все СМИ поддерживают нормальное функционирование общества, на которое они распространяются, вещатель должен сознательно работать на укрепление этого чувства сопричастности каждого ко всем). Социально-педагогическая функция (управленческая, предполагает прямую вовлеченность ТВ в систему административного воздействия на население, посредством этой функции решается задача адаптации населения к меняющимся обстоятельствам жизни), организаторская (ТВ иногда само становится инициатором той или иной общественной акции). Образовательная и рекреативная функции не относятся непосредственно к сфере журналистики.

Тенденции развития: в трудных экономических условиях - экономическая зависимость от правительства и коммерческих структур, в результате - перестройка работы по принципу рыночных отношений. Провозглашение суверенитета России привело к созданию Российской телерадиокомпании. С большим трудом вступало в строй Российское ТВ. Монопольное право Всесоюзной телерадиокомпании на технические средства позволяло ей всячески препятствовать нормальной работе Российского телевидения, которому был предоставлен второй канал. С 16 мая 1991 регулярно стала выходить информационная программа РТР “Вести” (вначале один раз в день, а затем 3). В систему ТВ и радиовещания РФ вошли: Российская государственная телерадиокомпания “Останкино” - 1 программа “Останкино”; Всероссийская государственная телерадиовещательная компания - 2 программа; Московская программа - 3 канал; Образовательная программа “Российские университеты” - 4 канал; Канал независимого телевидения - НТВ (4 канал); “ТВ-6 - Москва” - 6 канал. Важное место в системе Российского ТВ занимает программа “Петербург” - 5 канал. Систему ТВ и радиовещания заключали телерадиоорганизации в национальных образованиях на территории РФ, краевые и областные телерадиоорганизации, городское радиовещание, районное радиовещание, низовое радиовещание. В 90-е в системе телерадиовещания РФ возникли также негосударственные (альтернативные) организации. Право на ведение телерадиовещания получили 12 независимых организаций и 20 - на деятельность по связям в области ТВ и РВ. В их числе предприятие “Телевидеоканал” г. Балаково Саратовской области, товарищество “Возрождение” г. Щекино Тульской области, радиопрограмма “Европа+” в Москве и др.

Первой негосударственной структурой на Центрально ТВ и самой крупной в начале 90-х был “Телеканал 2х2”, первая программа которого вышла в эфир в конце августа 1990. Он был создан в целях расширения видов коммерческой деятельности ТВ. В начале 90-х - 89 местных государственных телерадиоорганизаций и 203 городские редакции РВ. В конце февраля 1991 было создано Управление по телевидению и радиовещанию при Министерстве печати и информации РФ. Главной его целью было избежать монополизации телерадиовещания и помочь становлению индивидуального “почерка” в программах местных студий. Распад СССР принес идеологическое освобождение, в 90-е формируется рынок. Разделение процесса на производство и выдачу программ в эфир - первый показатель новых рыночных отношений. Появление конкуренции в области идеологической деятельности - безусловный плюс современности. Но с одной стороны, он изменила программную политику не в лучшую сторону, а с другой - позволила пойти навстречу основному контингенту телезрителей.

17. Информационные жанры. Технология их создания. [30]

30 Информационные жанры публицистики, их структурные модификации.

Информационные жанры - заметка, репортаж, отчет, интервью.

В стилистическом плане заметка принципиально лишена признаков индивидуального стиля. Это - сухое, предельно информативное объективное изложение фактов. Оценка если и присутствует, то второстепенная и побочная. Отстраненность автора – обезличивание речи - за счет объективности изложения, указания цифровых данных. Объективность изложения предполагает использование элементов официально-делового стиля: наличие стандартных способов изложения, языковых клише. Наиболее часто встречаемые клише – глагольно-именные обороты (фразеологические конструкции). Пр.: вести переговоры, принять решение. Глагол выполняет функцию называния процесса, на существительное перенесено значение (результат). Синтаксис – книжный. Часто используются сложные синтаксические конструкции с указанием на время, источник сообщения, место событий. Реализуется описательная логическая схема – о событии сообщается, и выявляются его определенные свойства. В отличие от заметки, другие жанры информации могут включать в себя элементы комментирования, оценки, различные формы авторского отношения к сообщаемому. Хроникальная заметка. Книжно - письменная речь (монологический характер, отбор фактов) с оттенком официальности. Формальное отсутствие автора (устранение авторского «я», почти полное отсутствие модально-волевых оттенков). Обезличенность языка наиболее ярко выражается в синтаксисе. В переносном значении часто используются термины науки, искусства, спорта («под занавес старого года», «ноты пессимизма», «новый раунд переговоров»). Стандартизированные фразы. Термины узкоспециализированного характера не встречаются. Используются термины с закрепившимся переносным значением. Лексика офиц.-делового стиля – сотрудничество, заявление, пребывание, указать. Традиционный характер использования метафор (дары земли, колесо истории).

Отчет отличается деловитостью, ясностью, точностью. В нем в наибольшей степени проявляется влияние официально – делового стиля. Использование собственных имен, названий учреждений, организаций, геогр. пунктов. В стилистике интервью отражен перевод устной речи в письменную. Непосредственность устной речи передается за счет синтаксиса и морфологических средств. Характерно использование утвердительных и отрицательных предложений, модальных слов (конечно, разумеется), контекстуально-неполных предложений (смысл понятен только в контексте), указательных местоимений (выполняют роль междометий), использование парцелляции – сегментированных предложений (выделение чего-то как максимально значимого). Изобразительность речи достигается за счет использования в тексте индивидуальных особенностей говорящего. Наличие авторского начала – один из важнейших признаков любого жанра публицистики. В интервью автор выступает не только как организатор текста, подачи информации, но и как непосредственное действующее лицо. Е.И. Голанова выделяет две основные речевые позиции интервьюера: 1) интервьюер традиционно вежлив, корректен, придерживается норм публичного общения, вопросы, как правило, подготовлены заранее – тщательная подготовка находит свое выражение на языковом уровне; 2)интервьюер – представитель «новой волны» журналистов, обладает своей «языковой маской», психологической раскованностью и свободой в выборе языковых средств, интервью протекает в форме вольной беседы, вопросы часто не готовятся вовсе. Текст интервью достаточно протяженный, используются языковые средства, свойственные монологу. Динамичность, сравнительно быстрый переход от одной мысли к другой. Интервью опирается на книжный и разговорный стили.

Репортаж. Текст всегда пространственно локализован, время всегда однонаправлено. Наиболее яркий стилистический прием – «настоящее» время репортажа. Использование настоящего времени глагола или контекстуального настоящего времени – создание эффекта присутствия. Репортаж сближается с художественным повествованием. В репортаже точность, аналитико-обобщенный характер изложения, сложность синтаксиса (документализм); образность, метафористичность, использование синтаксиса и лексики разговорной речь (прямая речь автора и героев). Отличается от художественной речи эскизностью. Характерно стилистическое смешение – использование разговорной, нейтральной и книжной лексики. Часто используется несобственная прямая речь. Характерна документальность и экспрессивность. Образность, пропущенная сквозь авторское восприятие.

Черепахов отмечает такую особенность литературно-стилистических средств репортажа, как применение “комбинированных возможностей понятия и образа как картины действительности”. Барманкулов выделяет несколько стилевых особенностей газетного репортажа:

• повествование не дается в прошедшем времени

• в газетном репортаже может быть изменена последовательность события (начинать с финала)

• динамичность

показ “истории события” - “движение в пространстве и времени”.

18. Аналитические жанры. Технология их создания. [84]

Аналитические Отчет Абсолютно иной жанр, нежели информационный отчет. Принципиальное отличие - в активном восприятии полученной фактуры: сопоставление фактов, поиск слабых мест, расстановка акцентов, комментирование, резюмирование. (до 300) Корреспонденция На самом деле многие избегают правдивого определения этого жанра. Потому что это - чистой воды микс! Элементы как минимум трех "чистых жанров" в К. присутствуют всегда: репортаж (но без живых картинок), комментарий, резюме... (до 150) Интервью "Поиск истины" в диалоге между журналистом и вторым лицом, в ходе которого журналист ограничивает себя постановкой четких вопросов, но ставит их так, чтобы ответы интервьюируемого, складываясь в логическое повествование, как можно глубже раскрыли суть выбранной темы. (до 300) Беседа Принципиальное отличие от интервью в активности журналиста до соотношения объемов авторских слов 1 : 4. Ясно, что журналист, участвующий в беседе, должен быть неплохим специалистом в данной области. (до 300) Круглый_стол То же самое, что беседа, но в процессе общения участвуют более двух человек, представляющих, как правило, разные сферы деятельности, но объединенные решением одной или более проблем. Комментарий Призван не столько разобрать по полочкам сложную фактуру, но и в полной мере публично выразить свое мнение по отношению к событию, факту, явлению. (до 150) Анкета Результат анкетирования, обобщенный и снабженный резюме. Позволяет определяет коллективное мнение по тем или иным проблемам, и на основе анализа, дать ему социальную, экономическу, политическую, иную оценку. (до 150) Мониторинг Систематическое фиксирование показателей динамики развития определенных явлений, событий, фактов, иногда снабжаемое комментариями автора или специалистов. (до 100) Рейтинг Ранжирование по разным характеристикам событий, личностей, групп лиц, разных показателей: сводка, top-10 и т.д. (до 100) Рецензия Аргументированный критический отзыв, чаще всего, о произведении литературы, искусства. (до 250) Статья Часто употребляется как обобщающее определение любого журналистского произведения. Статья как жанр характеризуется глубоким анализом предмета освещения, обобщением фактов, вскрытием закономерностей в развитии явлений, многогранным исследованием причинно-следственных связей. (от 200) Журналистское_расследование Рассказ о процессе поиска ответов на актуальные вопросы, разбора скандальных событий, криминальных историй, когда журналист собирает и анализирует факты автономно от соответстсвующих служб и органов или вкупе с другими специалистами. (от 200) Обозрение Результат сквозного наблюдения определенных явлений и процессов и их публичный анализ - спортивные соревнования, политика, предвыборная кампания... (100 - 250) Прогноз Попытка предсказать статус явления, развитие события, совершение того или иного факта. Версия Моделирование собственного суждения по поводу уже имеющегося хода событий или явления, предположение, основывающееся на их детальном изучении (подкрепленное порой неординарными аргументами). Эксперимент Результат исследования журналистом проблемы изнутри путем моделирования ситуации (журналист стал нищим, безбилетником...). Письмо Прямое обращение автора к конкретному адресату, имеющее целью либо привлечение внимания к проблеме, либо реактивность (отвтное действие). Исповедь "Крик души". Такие публикации чаще всего рождаются из читательской почты. Характеризуются откровенностью, обнажением внутренних переживаний Рекомендация Почти то же самое, что и совет, но кроме ответы на вопросы "что?" и "как?" здесь даются ответы на вопросы "почему?" и "почему так, а не иначе?"

Аналитическая журналистика и ее жанры – Жанр журналистики, подразумевающий обязательное наличие ярко выраженного аналитического начала, приоритетность компетентного, порой научного, осмысления проблемы или процесса над простым информированием, констатацией факта. Предметом аналитической журналистики нечасто становятся текущие события, исторически этот жанр журналистики не относится к оперативным. Зато обязательным признаком этого жанра является наличие в публикации элементов прогностики, определения путей и методов решения рассматриваемой проблемы. Аналитическая журналистика в истории отечественной журналистики никогда не была жанром, массово востребованным читающей публикой, имела свою адресную аудиторию. Встречаясь нередко на полосах газет, аналитическая журналистика являлась непременным компонентом литературных, так называемых «толстых» журналов. Отечественная наука традиционно относит к аналитической журналистике следующие жанры: корреспонденции и статьи; обозрения; обзоры СМИ; рецензии; аналитические корреспонденции и статьи; комментарии; литературно-критические статьи. Представляется целесообразным рассмотреть это и другие жанровые деления с точки зрения основных жанрообразующих факторов (см. Жанр). Таких факторов несколько. Аналитическая журналистика с точки зрения предмета отображения. Публикации этих жанров различаются тем, что одни из них освещают так называемую «первичную реальность» - различные предметные, онтологические ситуации, практические действия, процессы, а другие – «вторичную реальность», информационные явления (книги, фильмы, телепередачи и т. тт.), третьи используют и то и другое. Первая группа освещается преимущественно аналитическими статьями, корреспонденциями, вторую группу явлений освещают обзоры печати, рецензии, литературно-критические статьи. Аналитическая журналистика с точки зрения целевой установки отображения предмета. Аналитическая корреспонденция нацелена на выявление причин какого-либо одиночного феномена и возможной тенденции его развития, определение его ценности. Аналитическая статья направлена на объяснение взаимосвязанного ряда явлений, обобщенное определение тенденций, закономерностей их взаимодействия, установление их ценности, формирование прогноза развития. Корреспонденция и статья дают программы деятельности по отношению либо к одиночным феноменам, либо к их совокупности, обозрение преследует цель сообщить читателю о важнейших событиях, случившихся, например, за определенный период времени, выявить их причины, значимость для аудитории, взаимосвязь. Обзор печати, радио- и телевыступлений знакомит аудиторию с продукцией СМИ, давая ей оценку. Рецензии выявляют внутренний смысл и специфику произведений, соответствие первоисточнику (то есть, литературной первооснове, если речь идет о спектакле или кинофильме), а также рассматривают ценность для аудитории тех или иных книг, кинофильмов, спектаклей и т. п. Литературно-критические статьи исследуют особенности творчества писателя, выносят оценку тому или иному произведению. Комментарий обычно дает оценку каким-то уже известным аудитории событиям, явлениям, указывая на их причины и акцентируя внимание аудитории на мнениях компетентных в данных вопросах лиц. Аналитическая журналистика с точки зрения метода постижения реальности. Аналитические публикации являются реализацией рационально-теоретического отображения объекта, привлекшего интерес журналиста. Именно теоретический анализ неизбежен при выявлении взаимосвязей предмета, причин, следствий, их оценке, прогнозе их развития, что, собственно, и является задачей аналитической журналистики. Знание названных выше трех основных жанрообразующих факторов помогает объяснить многие основные моменты в «рождении» тех или иных жанров. Тем не менее остаются и некоторые неясности в этом вопросе. Например, два журналиста из разных газет решили написать о проблемах одной и той же футбольной команды. Они вместе наблюдали игру, беседовали со спортсменами, вместе были на пресс-конференции ее капитана. Но один написал аналитическое интервью, а другой - аналитическую корреспонденцию. Нет различия в предмете отображения, в методах исследования, в установке, но были подготовлены публикации разных жанров. Подобного рода примеров очень много. Как объяснить этот момент жанрообразования? Существует четвертый, очень важный жанрообразующий фактор, каковым являются методы и формы репрезентации материала аудитории. Они отнюдь не равнозначны методам сбора материала (наблюдение, интервью, анализ документов и пр.), а поэтому должны рассматриваться как самостоятельный фактор, что имеет большое значение при рассмотрении жанров журналистики. Методы репрезентации в журналистике представлены: методом сообщения, методом повествования и методом изложения. Когда (при наличии всех прочих необходимых жанрообразующих факторов) журналист использует метод сообщения (языковом смысле этого понятия), то возникает жанр хроники, заметки, информации. Когда кроме метода сообщения применяется еще и метод повествования, то возникает, например, жанр информационной корреспонденции. Когда наряду с этими двумя методами применяется еще и метод изложения, то появляются жанры так называемого «наглядного отображения» - репортажи, очерки, фельетоны. Важную жанрообразующую роль играет и такой фактор, как исходные формы репрезентации материала. Этих форм две - монологическая и диалогическая. Применение первой формы - обязательно для создания «монологических жанров»: статьи, корреспонденции, рецензии и пр. Применение второй формы неизбежно ведет в выборе формы журналистского материала к использованию «диалогических жанров» - интервью, беседы и т. п. Исходные формы, естественно, могут применяться и в сочетании, в результате чего возникают гибридные, диффузные формы типа «корреспонденция-интервью», «беседа-отчет» и другие. В журналистике (в том числе и в аналитической) идет постоянное обновление жанров, причем предполагается, что наиболее активно оно идет в такие переходные моменты развития общества. Работая в аналитической журналистике, нельзя раз и навсегда исключить из круга своих задач, например, методы причинно-следственного анализа или прогноза, оценки и пр. Просто меняется характер, форма подачи результатов применения этих методов, показа пути их применения, что приводит к некой трансформации устоявшихся форм (жанров), но не к исчезновению их как таковых. Это может быть вызвано необходимостью «адаптации» традиционных жанровых форм к новым коммуникативным ситуациям, порождаемым, в частности, изменением роли СМИ и каждого журналиста в обществе в конкретный период общественного развития. Так, например, в аналитической статье может быть изменено соотношение между, условно говоря, «чисто информативным» материалом и «деловым анализом» в пользу первого, с тем чтобы привлечь внимание более широкой аудитории к данной публикации. Но это не изменит сущности аналитической статьи как жанра - она так или иначе будет выполнять свою задачу, даже если будет представлять аудитории причинно-следственный анализ в нетрадиционно кратком его составе. Это будет лишь означать, что «проявленность» определенного метода исследования будет в данном тексте просто редуцирована. См. Аналитический отчет, Аналитическая корреспонденция, Беседа как жанр аналитической журналистики, Интервью аналитическое.

19. Художественно-публицистические жанры. Технология их создания. [83]

Художественно-публицистические жанры

Очерк Симбиоз репортажа и анализа с применением художественных приемов письма . Условия - документальность, фактичность, объективность. (от 350 до 600) Фельетон Сатирическое описание ситуации, проблемы, факта с активным использованием иносказания, гиперболы. Не путать с западным пониманием жанра "фельетон", означающем не что иное, как аналитическая статья. Памфлет "Брат" фельетона, отличающийся от него большей эмоциональностью, насыщенностью речи эпитетами. Пародия Подражание, гиперболизирующее недостатки и имеющее целью либо насмешить читателя, либо плюс к этому раскритиковать объект пародии. Сатирический комментарий Сопровождение события и явления (чаще - слов высокопоставленных чиновников) комментарием, построенным на выявлении и высмеивании ляпсусов, нелогичности, непоследовательности или же откровенной глупости. Житейская история Художественное изображение конкретной ситуации, детально описывающее внутренний мир героев и, мотивы их поступков, часто вычленяющее плохие и хорошие персонажи. Легенда Вымышленная история, в которой фантазия автора зачастую основывается на реальных или условно реальных фактах. Эпитафия Рассказ о жизненном пути покойного, но, в отилчие от некролога, насыщенный эмоциями, это своего рода "пресс-реквием". Анекдот Прибаутка, в основе которой лежит вымышленная или реальная история. Шутка Вымысел, служащий развлечению читателей. "Добрый обман", часто используемый журналистами, например, 1 апреля. Игра Один из методов привлечения внимания читателей к изданию, своего рода пресс-шоу, где обязательно один или несколько победителей.

Жанр - исторически сложившаяся модификация отображения реальной действительности, обладающая набором повторяющихся сходных содержательно-формальных (жанровых) признаков. Эти признаки называются жанрообразующими факторами. В современной теории журналистики выделяются, как правило, в качестве основных, следующие факторы: предмет отображения, целевая установка (функция) отображения и метод отображения. Значимость этих факторов в процессе жанрообразования не равновелика. Предметом журналистского отображения может стать практически любое явление жизни природы, общества, имеющее какое-то значение для человека и заинтересовавшее его. Всегда ли жанр предопределен предметом отображения? Очерк и рецензия практически всегда имеют разный предмет отображения. Но этого нельзя сказать об очерке и информационной заметке, предмет отображения у них может быть один и тот же. И такие «предметные совпадения» могут быть обнаружены у многих иных жанров, в то же время публикации, принадлежащие к одному и тому же жанру, могут иметь самые разные предметы отображения. Предмет отображения как жанрообразующий фактор имеет значение лишь для некоторых жанровых образований, но отнюдь не для всех. Таким образом, говорить о жанровом разнообразии журналистики, имея в виду лишь предмет отображения, можно только в определенных пределах. Предмет отображения, интересующий автора аналитической публикации, в подавляющем числе случаев находится во внешнем по отношению к этому автору мире. Но иногда он может относиться к внутреннему миру автора. В этом случае автор, рассказывающий о своем внутреннем мире, занимается самоанализом. Это дает возможность говорить о разделении аналитических жанров, исходя из своеобразия указанных предметов отображения, на две (очень неравные по объемам их присутствия в современной журналистике) группы: собственно аналитические, и, говоря условно, «самоаналитические» публикации. Данная предметная «развилка» является постоянным жанрообразующим фактором. «Сильнодействующим» жанрообразующим свойством обладает целевая установка журналистского отображения действительности. Так, рассказывая о каком-то событии, журналист может поставить своей целью в нескольких словах познакомить читателя с этим событием, коротко обозначить его причину, выразить свою оценку. В результате будет написана информационная заметка. Если же автор поставит своей целью детальное, подробное описание события, его причин, прогноза его развития и пр., то у него уже получится текст, который может быть назван аналитическим, или художественно-публицистическим выступлением. В первом случае (в информационной заметке) автор ориентирует целевую установку на показ определенных характеристик предмета отображения в их «свернутом» виде, а во втором случае он «разворачивает» такие характеристики и создает произведение другого жанрового измерения. Целевая установка проявляется прежде всего в том или ином уровне детализации, глубины постижения связей отображаемого предмета, приводящих к созданию своеобразных текстов, составляющих определенный жанр. По мнению ряда исследователей, в журналистике существует два основных метода «преобразования» объективной действительности в ее информационный аналог - рационально-познавательный (логический) и художественно-образный. К каким жанровым «последствиям» ведет применение рационально-познавательного метода действительности? Понять это в полной мере можно, вспомнив, что этот метод включает в себя два уровня познания - эмпирический и теоретический. Результат эмпирического исследования предстает в журналистике как поток информационных публикаций. Применение теоретического уровня познания приводит к созданию текстов, составляющих поток аналитических публикаций. Такие публикации отличаются прежде всего глубокой, детальной проработкой причинно-следственных связей, оценочных отношений предмета, основательностью аргументации и т.д. Что же касается использования в журналистике художественно-образного метода, то этот уровень требует некоторого уточнения. Суть его заключается в безграничном применении авторской фантазии, авторского вымысла, которые дают необходимую для автора свободу создания художественного образа и выявления через него «правды жизни в целом». Но при этом отнюдь не ставится цель отобразить сиюминутные актуальные достоверные факты, чем «озабочена» в основном современная журналистика. В журналистике элементы вымысла могут быть применены лишь изредка для того, чтобы «оттенить» такие факты. Причем хороший журналист всегда дает понять читателю, где достоверные факты, а где вымысел, фантазия, и в чем смысл их «сосуществования». Говорить о применении в журналистике художественно-образного метода можно лишь с определенными оговорками, понимая под этим прежде всего использование образно-экспрессивного языка, определенного уровня детализации отображения предмета, применение условности при реконструкции событий. Результатом правильного использования художественно-образного метода в журналистике является создание текстов, содержащих не художественные образы (что присуще художественной литературе), а публицистические, то есть образы, ограниченные «правдой факта», но не «правдой жизни в целом», как это свойственно литературному реализму. Тем самым публицистика выступает переходной ступенью, «пограничной зоной» между журналистикой и художественной литературой.

20. Концентрация и глобализация мировой индустрии СМИ. [36]

Под системой СМИ понимается совокупность изданий, которая определяется, с одной стороны, политикой государства, с другой – потребностями общества на каждом историческом отрезке времени.

Типологические показатели:

1. форма распространения – носитель:

- печатные

- аудиовизуальные (эфирное, спутниковое, кабельное вещание)

2. регион распространения:

- транснациональные СМИ – не ограничиваются границами одного государства;

- общенациональные – охватывают всю или почти всю страну

- региональные

- городские (местные) СМИ

3. форма собственности:

- частная

- государственная

- общественная

частная:

Базируется на частном капитале, частном лице. Формы:

1. индивидуальное(фамильное) предприятие, независимое.

2. холдинги – многоотраслевые концерны (концерн Херста «Ганнет и Ко»)

3. конгламираты – объединения смешанных групп с разнородным производством (NBC)

государственная:

значительная часть финансирования поступает из гос. бюджета. В зарубежных странах государство не контролирует все СМИ, во Франции государство контролирует некоторые каналы: Антенн 2(А2), Франс Рижион ( FR3). Финансирование ограничено, но государство не отдает их в частные руки. В США полностью из бюджета финансируются только иновещательные СМИ: «Голос Америки», «Радио Свободы», ТВ-сеть “World net”.

Общественная: (public TV)

Они ограждены от влияния бизнеса и государства. Финансируются прежде всего за счет других источников:

- абонентская плата

- плата от продажи приемников,

- гос. субсидии.

Управлением занимаются наблюдательные советы из:

а) представителей политических партий,

б) общественных организаций,

в) гос. власти.

Осуществляют контроль над распределением финансов и определение вещательной политики СМИ.

Наблюдательные советы позволяют организовать деятельность телекоммуникационной системы с учетом интересов телезрителей (BBC, германская ЦДФ и АРД).

(можно привести примеры глобальных корпораций Руперта Мэрдэка и Херста).

Мэрдэк, News Corporation:

132 газеты, вещательная сеть “XXI FOX”, 25 журналов, 22 ТВ каналов США, книжные издательства (+ Харпер Коллинз), канал FOX news, Asion Star Television (Азия), SKY (40 %), ½ немецкого канала “VOX”, Aistrelia Foxtel и другое.

21. Актуальные проблемы современной науки и журналистика. [37]

Особенности интеграционных процессов, охватывающих самые разные сферы жизни людей, наиболее глубоко и остро проявляют себя в актуальных глобальных проблемах современности.

Особенности актуальных проблем современной науки.

1. Имеют планетарный, общемировой характер, затрагивают интересы всех народов мира.

2. Нуждаются в неотложных и эффективных решениях.

3. Требуют коллективных усилий всех государств, совместных действий народов.

Вернадский один из первых обратил внимание на то, что деятельность человечества в наше время стала геологической силой, меняющей лик Земли. Его концепции геологические последствия деятельности людей представляет собой проявление закономерностей развития природы и независимы от особенностей исторического процесса. Но именно специфика развертывания истории, ее закономерности приводят к тем или иным результатам воздействия человека на природу. Человеческая деятельность, а так же ее продукты сегодня, как никогда, насыщаются научными познаниями, разумом.

Развитие биотехнологии, робототехника, лазерная техника, освоение атомной и термоядерной энергии, создание новых конструктивных материалов, техническое использование высокотемпературной сверхпроводимости компьютеризация всей нашей жизни открывают огромные перспективы в решении проблем, стоящих перед современным обществом.

Можно с достаточным основанием утверждать, что широкое использование компьютеров, построение компьютерного общества выведет человечество на принципиально новый уровень в развитии цивилизации.

Успехи современной науки демонстрируют ее колоссальные возможности. Промышленность, сельское хозяйство, транспорт, связь, системы управления, образования, здравоохранения, спорт – все в современном обществе опирается на достижения науки.

Мир, несомненно, стал более насыщенным многообразными связями и отношениями, а вместе с тем и стрессовыми ситуациями. Динамизм, интенсивность деятельности людей как в природе, так и социальной среде, все возрастающая ее мощность и масштабы создают невиданные прежде, новые для человечества проблемы.

Журналистика, на правах того, что и она является определенного рода наукой и имеет ряд проблем, естественным образом взаимодействует с проблемами других наук, внося свой вклад в их актуальность.

Роль журналистики заключается в освещении и призыву к разумному использованию ресурсов во благо разрешения конфликтных и неблагоприятных ситуаций в стране и в мире. Таким образом, пытаясь решить проблемы, связанные с современной наукой и достижениями. Журналист, призывающий к миру владеет властью пропаганды и привлечения сторонников, при этом очень важно быть толерантным и независимым.

22. Особенности функционирования СМИ на современном этапе: типология, учредительство, структура. [38]

12 Понятие «Тип издания». Типология федеральных и региональных периодических изданий.

Типология – это классификация предмета или явлений по общности каких-либо признаков. Задача любого журналиста состоит в том, чтобы сделать пестрый мир прессы понятным и познавательным, структурировать, а попутно через призму классификации проследить тенденции, которые определяют его динамику в современных условиях. Параметры типологизации:

1. Регион распространения. Принято классифицировать прессу по вертикальному принципу, в соответствии с административно-территориальным устройством. За основу берется не место издания, а обслуживаемая территория. Если зона регулярного действия СМИ расширяется до международных масштабов, то оно становится транснациональным или наднациональным. Американский журнал «Таймс» имеет 4 зарубежных издания. Общенациональные СМИ. Для нас общероссийские или федеральные. Таковыми они становятся, если распространяются синхронно по всей стране. Региональные СМИ – это издания обслуживающие отдельные субъекты федерации (республика, область, край, а/о). Местная пресса - выходит в городах, районах, областях, республиканское подчинение. Муниципальная пресса.

2. Учредитель. Могут быть граждане РФ, объединение граждан, предприятия, организация, гос. органы. Установлен регистрационный порядок учреждения: фактические органы власти всего лишь подтверждают заявку учредителя и берут созд. им газету или канал на учет. Для теле- и радио- компаний необходимо еще получить лицензию на вещание (на занятие определенной частоты в эфире). В России среди учредителей на первом месте частные лица, общественные рганизации, редакторы.

3. Аудитория СМИ. 1.СМИ для всех и обо всем. 2. специализированные СМИ, с узкой тематикой.

4. Легитимность. Т.е. отношение к законодательствам и наличие разрешения на издательскую деятельность. Легитимные СМИ- официально зарегистрированные в министерстве печати. Нелегитимные – не имеют право на существование, редакции которых занимают позицию непризнания власти. Квазилегитимные – группа изданий, не запрещенных и не разрешенных к изданию.

5. Качественная и массовая пресса + смешанный тип.

6. Государственная и коммерческая печать. Зависит от источника финансирования.

7. Афициозная – отражает точку зрения правительства. Независимая – выражает субъективную точку зрения.

8. Политизированная – сосредоточенная на отражении политической борьбы. Деполитизированная – не затрагивает политических вопросов.

9. Правящая пресса – ведет пропаганду политической и экономической линии власти. Оппозиционная – критикующая существующий режим.

10. Деловая и развлекательная.

27 СМИ, учредитель, издатель, аудитория: проблемы взаимодействия.

Отношения между редакцией, ее учредителем и издателем имеют огромное значение для обеспечения ее существования и деятельности. 2 аспекта: правовой и экономический. Правовой аспект этих отношений определен Законом РФ о СМИ. Статья 7 указывает, кто может быть учредителем (соучредителем) СМИ: гражданин, достигший 18-летнего возраста, объединение граждан, предприятие, учреждение, организация и государственный орган. Этого права лишен гражданин другого государства или лицо без гражданства, не проживающее постоянно в РФ. В других статьях определяется статус редакции, учредителя и издателя, их права, обязанности и взаимоотношения. В соответствии с этим редакция осуществляет свою деятельность на основе профессиональной самостоятельности. Она может быть юридическим лицом, самостоятельным хозяйствующим субъектом, организованным в любой допускаемой законом форме. И, что важно, редакция может выступать в качестве учредителя СМИ, издателя, распространителя, собственника имущества. Редакция действует на основании своего устава, который принимается на общем собрании коллектива журналистов - штатных сотрудников. В Уставе, наряду с другими сторонами ее статуса, определяются взаимные права и обязанности учредителя, редакции и возглавляющего ее главного редактора. Учредитель утверждает устав редакции и/или заключает с ней или ее главным редактором договор. До утверждения Устава, а также если редакция состоит менее чем из десяти человек, ее отношения с учредителем могут определяться договором с ним. В Законе указывается, что учредитель также может выступать в качестве редакции, издателя, распространителя, собственника имущества редакции.

Одна из статей Закона устанавливает права и обязанности издателя. Как и редакция, издатель может выступать в качестве учредителя СМИ, редакции, распространителя, собственника имущества редакции. В статье 22 Закона определяются характер и содержание договоров между редакцией, учредителем и издателем, их производственные, имущественные и финансовые отношения: порядок выделения и использования средств на содержание редакции, распределения прибыли, образования фондов и возмещения убытков, обязательства издательства по материально-техническому обеспечению производства печатных периодических изданий и т.д. Однако правовой аспект отношений редакции с учредителем и издателем непосредственно связан с их экономическим аспектом. Более того - определяет его. Это находит выражение уже в договорах, которые редакция заключает со своим учредителем, если им является предприятие, учреждение, общественная организация или государственный орган, и с издательством. В этих договорах указывается, какую часть прибыли редакция перечисляет учредителю и издательству. Кроме того, в договоре с издательством определяется арендная плата редакции издательству за предоставляемые ей помещения, мебель, оборудование и выплаты за производственные и другие услуги. Важнейшее значение в определении отношений редакции с учредителем и издателем имеет вопрос о собственности. Кто является владельцем данного СМИ, собственником основных фондов и оборотных средств? От ответа на этот вопрос зависит степень подлинной независимости газеты, уровень самостоятельности действий редакции.

Частное лицо может быть владельцем всего выше перечисленного, ему принадлежат доходы и прибыль от реализации тиража, публикации рекламы, он же может стать главным редактором газеты. В современной рыночной ситуации частные учредители редко выступают и как издатели - создание собственной полиграфической базы требует многомиллионных вложений. Чаще в редакционной практике встречается сочетание частного учредительства с обязанностями ее главного редактора. Иногда учредителем становится группа граждан, объединивших свои капиталы. Широко распространен вариант, когда в роли учредителя выступает журналистский коллектив. В этом случае он является собственником СМИ, основных фондов и оборотных средств. В уставе редакции определяются все права и обязанности членов журналистского коллектива. В тех случаях, когда газету основывает какой-либо государственный орган, ведомство, общественная организация, предприятие, учреждение, фирма и т.п., используются 2 варианта учредительства. При одном в роли учредителя выступает конкретная структура, которая основывает СМИ и обеспечивает необходимые средства. Учредитель утверждает редакционный устав и назначает главного редактора. Но чаще возникает двузвенный учредитель. В его роли выступают и тот орган или организация, который является основателем газеты, и журналистский коллектив. Этот вариант позволяет обеспечить достаточную самостоятельность редакции в решении не только творческих и производственных, но и имущественных вопросов. Редакция остается совладельцем своего имущества, что фиксируется в договоре с основателем СМИ. Так, учредителем газеты "Российские вести" является правительство РФ. Учредители еженедельника "Книжное обозрение" - Министерство печати и массовой информации РФ и трудовой коллектив редакции.

В условиях политической и экономической нестабильности, ужесточения конкурентной борьбы многим СМИ становится труднее сохранять свое существование. Чтобы избежать банкротства, редакции ищут спонсоров. В роли спонсора выступают предприниматели, крупные фирмы, банки, биржи и другие коммерческие структуры. Финансовая поддержка спонсора дает возможность редакции компенсировать убытки, свести без дефицита баланс, реализовать издательские и коммерческие проекты, обещающие прибыль. Спонсор может оказать помощь редакции без непосредственной передачи ей финансовых средств. Он может достичь желаемого результата, передавая редакции рекламу и оплачивая ее. Может предоставить редакции новейшие технические средства, которые помогут увеличить конкурентоспособность. Спонсорство редко бывает бескорыстным. Оказывая газете помощь, спонсор всегда что-то получает от редакции. Иногда это возможность влиять на редакционную политику, на характер и направленность публикаций газеты. Нередко - возможность стать фактическим совладельцем СМИ. Дотация - денежное пособие, с помощью которого государственный орган или общественная организация поддерживает существование своего печатного издания. Она выдается регулярно, обеспечивая регулярное покрытие какой-то части расходов. Это тоже средство влияния на редакционную и информационную политику издания. Редакционная и информационная политика - это именно то, что важно для аудитории.

Закон о СМИ допускает замену устава договором, если редакция только создана или состоит менее чем 10 человек. Устав должен соответствовать в разных ситуациях интересам редакции и учредителя, т. к. принимается на общем собрании коллектива журналистов. За 3 мес. после выхода в свет устав должен быть принят. Степень связи между редакцией и учредителем может быть разная: 1) В соответствии с редакционным уставом СМИ может строго выполнять поставленные учредителем задачи – быть его «органом»; 2) Государственные СМИ: учредитель – орган государственной власти; 3) Учредитель создает СМИ, чтобы заполнить пустую информационную нишу и дает редакции право выступать независимо от интересов учредителя – Независимые по форме отношения с учредителем СМИ. Статус издателя: Это издательства, иные учреждения или коммерческие организации, которые осуществляют материально - техническое обеспечение производства продукции СМИ. К ним приравниваются также юридические лица и граждане, для которых эта деятельность не является основной, либо не служит главным источником дохода. Издатель осуществляет свои права и несет обязанности на основе данного закона, федерального Закона «О порядке освящения деятельности органов государственной власти в государственных СМИ», законодательстве об издательском деле и пр. Издатель также заключает договор с редакцией. В нем фиксируются имущественные, производственные, финансовые отношения между редакцией и издателем. Издатель может выступать в качестве учредителя СМИ, редактора, распространителя и т. д. Распространитель – лицо, которое осуществляет распространение продукции СМИ по договору с редакцией, издателем или на иных законных основаниях. По закону, может совмещаться правовой статус учредителя, издателя и распространителя, собственника имущества в различных комбинациях. Учредитель может выступать в качестве распространителя, издателя, редактора, собственника.

23. Журналист в системе СМИ. Особенности личности и профессиональные качества. [41]

Личность:

1. биологически запрограммированные свойства личности: возраст, гендерные характеристики личности, генетически обусловлененные факторы.

2. Для сотрудников СМИ особую значимость приобретает темперамент. Предпочтительнее, на взгляд специалистов, сангвиники. Они обладают хорошей реакцией, легко откликаются на то, что происходит вокруг, быстрее справляются с неприятностями, которыми изобилует напряженная репортерская профессия.

3. Многокрасочна классификация характеров журналистов.

Две необходимые составляющие профессионализма – специальные знания и практические навыки.

·   литературные способности. Совершенное владение словом для журналиста обязательно

·   интеллек.т Интеллект включает в себя внимание – своеобразную настройку человека на восприятие приоритетной информации и выполнение поставленных задач, воображение – способность создавать новые образы в ходе отражения действительности, память – вид психического отражения действительности, предполагающий закрепление, сохранение и последующее воспроизведение человеком своего опыта, мышление – высшую форму творческого проявления личности.

·   зрелость его эмоционального мира. Эмоциональная устойчивость и самоконтроль принципиально значимы для тех, кто постоянно имеет дело с событиями быстро меняющейся реальности.

·   этические чувства.

Не может быть какой-то одной модели способностей для всех профессиональных специализаций.

Репортёр. отличающийся особым «фотографическим» видением мира.

Что же касается аналитика, то для него важна не просто фиксация факта, но и дар «видеть невидимое – связи, существующие между различными явлениями, определять их причины, оценивать их значимость, прогнозировать их развитие.

Если же речь заходит о публицистике, то ее обычно соотносят с яркой литературной одаренностью автора и с определенностью его гражданской позиции.

В активном взаимодействии журналиста с социальной действительностью – одна из основных особенностей творческого содержания его профессии.

профессиональная культура журналиста

24. Реклама в системе СМИ: сущность, функции, виды и средства. [42]

Реклама - 1. Оповещение различными способами для создания широкой известности, привлечения потребителей, зрителей.

Реклама – [фран. Reclame, лат. Reclamare - выкрикивать] –

1. Информация о товарах, различных видах услуги т.п. с целью оповещения потребителей и создания спроса на эти товары, услуги и т.п.;

2. Рапространение сведений о ком-либо, чем-либо с целью создания популярности («словарь иностранных слов 1979 год).

Как только человек стал что-то производить в достаточных количествах, ему пришлось начинать обмен. Осуществлять обмен, значит идти на рынок. Идти на рынок, значит зазывать потребителя. Вот вам и маркетинг, вот и реклама. Как только человек стал что-то производить в достаточных количествах, ему пришлось начинать обмен. Осуществлять обмен, значит идти на рынок. Идти на рынок, значит зазывать потребителя. Вот вам и маркетинг, вот и реклама.

Корни рекламы уходят в глубокое прошлое. Но и история современной рекламы насчитывает, по крайней мере, полтора столетия. Первой рекламой в письменном виде считают египетский папирус, хранящийся в Лондоне, в котором сообщалось о продаже раба. В Китае существовала в Х веке печатная реклама. К рекламе также относятся и эмблемы торговцев Месопотамии. Раньше рекламные объявления рисовали на скалах вдоль торговых путей, на камнях, меди и кости. Поворотным моментом в истории рекламы явился 1450 год – изобретение Иоганном Гутенбергом печатного станка. Во второй половине 18 века появились первые германские периодические издания, где стали публиковаться и рекламные объявления, а в 1812 году в Англии появляется первое рекламное агентство.

Современные СМИ – газеты, журналы, телевидение, радио – предлагают разнообразные возможности для рекламы. Мощным средством рекламы является газетная или журнальная публикация. Ее преимущества заключаются в своевременности, широком охвате рынка. Однако газетная реклама отличается от журнальной более высокой оперативностью. Газетной рекламе, кроме того, присущи большие, по сравнению с журнальной, возможности проникновения во все социальные группы населения. Журнальной рекламе свойственно относительно большая продолжительность функционирования, более высокие технические возможности репродуцирования и использования цветной печати. Но журнальная реклама отличается от газетной более высокими затратами труда и времени на подготовку.

Отличительной особенностью радиорекламы является использование речи. При подготовке рекламы по радио стремятся к тому, чтобы текст был сжатым и обоснованным, составленным в остроумной форме. Фразы должны быть короткими и содержать не более одной мысли. Важно завладеть вниманием слушателей уже в начале обращения. Большое значение в радиорекламе имеет музыка. Хорошо подобранная, она помогает восприятию текста. Но, в то же время, нельзя допускать, чтобы музыкальное сопровождение, акустические эффекты отвлекали радио- или телезрителя от сути объявления.

Важным видом рекламных средств является кино- и видеореклама (телереклама), которая имеет огромное психологическое воздействие: изображение, звук, цвет, театральное действие и условия, когда зритель ничем не отвлекается от экрана. Однако недостатками телерекламы является относительно низкая оперативность при высокой стоимости изготовления и демонстрации, поэтому телерекламу целесообразно использовать в крупных рекламных кампаниях продолжительного действия.

	Факторы, воздействующие на тарифы	Преимущества	Недостатки
Газеты	Скидки за объем и частоту публикаций. Число цветов, место расположения, тираж.	Почти все читают газеты. Высокая избирательность, т.к. разные газеты читаются различными соц.-эконом. и географ. группами. Возможность оперативных и частых публикаций.	Короткая жизнь. Ограниченные возможности печати.
Журналы	Стоимость печати. Тип аудитории. Скидки за объемы. Размер объявления. Место расположения. Число цветов. Тираж.	Высокая избирательность, хорошее качество воспроизведения. Долгая жизнь. Престижность. Читается не спеша.	Большие финансовые затраты. Долгий процесс появления в печати.
Радио	Время эфира. Размер аудитории. Продолжительность объявления скидки за размер и частоту.	Высокая мобильность. Дешевизна. Оперативно можно вносить корректировки. Высокая избирательность	Мало станций, действуюших на всю страну. Короткая жизнь. Потеряло престиж.
Телевидение	Время эфира. Продолжительность ролика. Размер аудитории. Скидки за размеры и частоту показа.	Выход на большую аудиторию. Низкие издержки на одного зрителя. Высокий престиж. Геогр. и соц.-эконом. селективность.	Высокие финансовые затраты. Короткая жизнь. Размер аудитории не гарантирован. Возможность купить самое популярное время ограничена.

25. Принципы и функции журналистики. [43]

 С.Н.Корконосенко функциями журналистики называет совокупность ее социальных ролей. Сущность ролевой характеристики заключается в выявлении ряда социальных обязанностей, которые пресса выполняет в соответствии с общественными запросами и ожиданиями. Эти обязанности она выполняет в различных системах: экономике, политике, социальной жизни и духовной жизни. И в каждой из этих систем журналистика функционирует по законам этой системы. Петербургская школа журналистики выделяет следующие функции: - Производственно-экономическую, -Регулирующую, - Информационно-коммуникативную, - духовно-идеологическую. Роли тесно взаимосвязаны и объединены в единый общественный организм. Функции журналистики характеризуют совокупность ее обязанностей и выполняемых ею задач, способ жизнедеятельности в обществе (определение Е.П.Прохорова). Московская школа журналистики выделяет следующие функции: - Коммуникативная (устанавливает контакт между журналистом и аудиторией, после чего возможна реализация любых других функций), - Идеологическая, и - Культурно-образовательная (ответственны за формирование мировоззрения аудитории СМИ на научном уровне миропонимания), - рекламно-справочная (формируют миросозерцание, то есть картину мира на чувственном уровне - журналистика помогает человеку организовать свой быт), – рекреативная (эмоциональную сферу человека); - организаторская (подводит итог журналистской деятельности, представляя собой достигнутые ею результаты).

Коммуникативная функция. Рассматривая образ жизни высших биологических существ – животных и человека, нужно отметить, что в нем выделяется две стороны: контакты с природой (деятельность) и контакты с живыми существами (обмен информацией, или коммуникация). Общение с использованием речи называется вербальным, а без использования – невербальным. Первое основывается на втором. Согласно классификации Немова, у общения три аспекта. Содержание – это информация, которая передается при общении от одного живого существа к другому (обмен знаниями, состояниями, целями, интересами и т.д.). Цель общения – то, ради чего у человека возникает данный вид активности (потребности: гносеологические, практические, оккизитивные, пугнические, гедонические, глорические, романтические, эстетические и т. д.). Средства общения – способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации, передаваемой в процессе общения. Все эти виды общения, которые в зависимости от содержания выделяют психологи, присутствуют в массовой коммуникации, которой занимается журналистика. Массовая коммуникация играет весьма важную роль в формировании психологически высокоразвитого человека. Психологически высокоразвитый человек отличается от менее развитого не только выраженной потребностью в общении с разными людьми, но также богатым содержанием, множественностью целей и широким выбором средств общения. В философии коммуникация выступает как самоидентификации, то есть отнесением себя к тому или иному социальному слою, группе единомышленников. Итак, для журналистов коммуникация предстает как интегрированная форма всех выше представленных пониманий. Это универсальная формула построения коммуникации (сформул. Лассвел, 1948г.): адресант – канал связи – адресат, над КС сообщение, под – результат.  По сути дела это схема и современной массовой коммуникации, при условии наличия в ней обратной связи: от Адресата к Адресанту. Адресантом выступает редакция, а Адресатом – аудитория. К каждому из этих 5 составляющих предъявляются определенные требования, выполнение которых обеспечивает успех коммуникации. Эти требования подробно анализирует специальная наука, которая называется коммуникативистика. С ее основами журналист должен быть знаком.

Идеологическая функция. Идеология – логически обоснованная идея: объясненная, аргументированная, представленная в соответствующих образах. Идеология – (по словарю Ожегова) система взглядов, идей, характеризующих какую-нибудь социальную группу, класс, политическую партию. А в философском словаре под идеологией понимается система взглядов и идей: политических, правовых, нравственных, эстетических, религиозных, философских. Журналистика как идеологический инструмент стремится укрепить в своей аудитории определенный тип сознательности как единства сознания  (внутренняя модель внешнего мира) и самосознания (осознание своего места в этом мире). Прохоров предлагает схему массового сознания. Три кружочка: большой (общественное мнение), в нем поменьше (историческое сознание), во втором еще поменьше (делится на 2 равные части: мировоззрение и миросозерцание). Мировоззрение – это и картина мира в массовом сознании. Миросозерцание - художественное мировоззрение мира, духовное его постижение. Можно с помощью городской газеты, которая постоянно дает на первой полосе огромные фотографии со сценами убийств и насилий, создать впечатление у горожан, что они живут в мире беспросветного насилия. Достаточной устойчивостью обладает и историческое сознание масс, которое формируется также с помощью журналистики в числе другим средств и методов. Для журналистики характерно ее наибольшее желание связать прошлое не только с настоящим, но и определить возможные тенденции развития событий и процессов. Общественное мнение – это реакция массового сознания на современную жизнь в ее конкретных проявлениях. Реакция, которая во многом зависит от мировоззрения, миросозерцания и исторического сознания масс. Поэтому каждая малая информационная форма – это не просто штрих действительности, но кирпич в основание фундаментальных представлений. Общественное мнение - это отраженная в общественном сознании система конкретных ситуаций и представлений о том, что, для чего и как должно быть изменено в действительности. Сущность идеологических функций журналистики состоит в том, чтобы постоянно способствовать росту и развитию сознательности масс путем всесторонней ориентации в действительности.

Культурно-просветительская функция журналистики. Культура – в отличие от идеологии – реальное воплощение, тот или иной способ существования, определяющий оптимальный уровень бытия на данной территории в данное время. Нет смысла спорить, что первично, важно то, что эти понятия являются составляющими друг друга. Нередко понятие культурно-просветительской журналистики пытаются свести к освещению деятельности в сфере литературы и искусства. Искусство, да и литература – это по сути дела символическое отражение культурного уровня. Недаром мы говорим о типизации образов. Искусство и литература по сути дела уже выполнили стоящие перед журналистом задачи сравнения сущего. И журналисту лишь остается раскрыть секрет созданных образов, как бы расшифровать для читателя их внутреннюю суть. Для журналиста означает приучить читателя вести самостоятельный сравнительный анализ действительности и своего поведения в ней, то есть научить его рефлектировать. Нынешняя эпоха характеризуется падением спроса на сознание. Массы поглощают информацию, не переваривая ее. Познавательная активность умирает. Информация как копия реальности заменяет саму реальность или предваряет ее. Поэтому сообщение о реальности теряет смысл, что ведет к атрофии сознания. Выполняя культурно-просветительскую функцию, пресса выступает как педагог, от которого требуется самоотверженность культурного созидателя.

Методологические функции журналистики. Рекламно-справочная, рекреативная,  организационная функции. Конструирующая роль журналистики заключается в неком сочетании разных уровней информационного обобщения. Сначала журналист собирает разрозненные эмпирические факты. Затем он обобщает их на уровне житейских, эмпирических понятий и закономерностей. Потом сопоставляет полученные выводы с известными теоретическими обобщениями. И смотрит на полученный результат с точки зрения максимального теоретического, философского обобщения. Журналистское исследование  выполняет и интегрирующую роль, то есть объединяет в целое какие-либо части. Мы не можем оставить без внимания самые незначительные изменения. Конструирующая, координирующая, интегрирующая и логико-гносеологические – это методологические функции аналитической журналистики. Которая базируется на массе информационного, рекламно-справочного материала. Справочная информация по любому тематическому запросу сегодня присутствует в прессе. К справочным материалам в журналистике примыкает реклама. Сегодня ей отдаются значительные, если не все, площади информационного пространства, потому что реклама является для многих изданий главным, если не единственным источником финансирования. Связывая стандарты потребления с тем или иным образом жизни, реклама выполняет и идеологическую функцию. Кроме выше перечисленных, журналистика несет на себе и рекреативную функцию – гедоническую, развлекательную, функцию релаксации. Принято считать, что эту функцию выполняют произведения развлекательного характера. Для того, чтобы материалы рекреативного характера выполнили свою роль, они должны быть выполнены на высоком качественном уровне и нести положительный заряд эмоций.

Организаторская функция журналистики. Взаимосвязь функций. Журналистика занимается формированием массового сознания.  Это она может делать двумя способами: Оказывать влияние на сознание, через создание общественного мнения в первую очередь. Оказывать непосредственное воздействие на поведение социальных институтов. Сегодняшними особенностями работы аудитории с информацией является явные признаки атрофирования сознания. Информация, которую получает человек сегодня безгранична по объему и весьма противоречива по содержанию. Зачастую не представляется возможным отличить истину от только гипотезы или откровенной лжи. Весьма распространенные технологии манипулирования общественным сознанием отбивают у человека всяческое желание вообще делать попытки какого-либо анализа. Это и есть главная причина атрофирования сознания и формирования цинизма как формы защиты от массированного оболванивания. Журналистика ставит своей задачей как можно более адекватное отражение мира, выявление истины, чтобы аудитория имела возможность принимать решения, позволяющие ей достичь оптимальных результатов при минимальных затратах в реализации своих потребностей. А различные коммуникативные технологии озабочены тем, чтобы аудитория совершала действия, направленные на реализацию не своих потребностей, а потребностей источника информации. Потребности ИИ и аудитории не обязательно совпадают. Текст может быть монофункциональным (представлено одна функция). С доминирующей функцией (превалирует одна, но есть и другие). Полифункциональным (несколько или даже все функции). Чем больше, тем лучше, может быть вся совокупность не в тексте, а в конкретном номере газеты. Чем большее число потребностей затронуто у аудитории, тем более вероятна реализация разнообразных функций журналистики.

26. Журналистика и избирательный процесс в России. [45]

45 Журналистика и избирательный процесс

Средства массовой информации (СМИ) являются важным элементом в проведении демократических выборов. Мы видим, что без участия средств массовой информации предвыборные кампании немыслимы. Я бы выделил два больших направления в предвыборных технологиях. Первое - это непосредственная работа с населением; встречи с электоратом, организация различных агитационных акций и т.п. Второе - это агитация электората через средства массовой информации. И на сегодняшний день в нашей стране ведущее значение имеет именно работа со средствами массовой информации. Одной из причин этого, помимо большого охвата населения средствами массовой информации, является то, что основная масса существующих сегодня в России политических партий, блоков, движений, не имеют сильной партийной организации с достаточным количеством членов.

Право.

1) Представители средств массовой информации пользуются теми же правами, что и аккредитованные наблюдатели: они могут присутствовать на всех заседаниях избирательных органов, а также во время подсчета голосов и подведения итогов голосования, проведения избирательных процедур, связанных с избирательными списками, избирательными бюллетенями, удостоверениями на право голосования, протоколами подведения итогов выборов, и доводить до сведения председателя избирательного совета или бюро факты замеченных нарушений. Это касается в том числе и дня выборов.

Одним из условий которые должны выполнять журналисты является невмешательство в процесс выборов и другие избирательные процедуры, осуществляемые избирательными советами и бюро. Представители СМИ вправе требовать предоставления им копий избирательных документов, которые изготавливаются за их счет.

2) Журналисты должны избегать прямых или косвенных призывов голосовать за определенного кандидата, сообщать о своих предпочтениях. Представляя того или иного человека как кандидата на выборах, не рекомендуется оглашать данные, которые не имеют ничего общего с его профессиональной деятельностью (что он болельщик, женат во второй раз, у него трое детей и пр.).

3) Могут ли журналисты-кандидаты одновременно заниматься и своей профессиональной деятельностью? В период избирательной кампании запрещается выступление конкурентов на выборах в качестве дикторов, редакторов или ведущих в других программах телерадиовещания.

4) Реализация права на доступ к информации может быть подвергнута только ограничениям, регулируемым органическим законом, и должна осуществляться в соответствии с требованиями:

a) соблюдения прав и недопущения посягательств на репутацию иного лица;

b) охраны национальной безопасности, общественного порядка, здоровья или морали общества.

Доступ к официальной информации не может быть ограничен, за исключением:

a) информации, составляющей государственную тайну, регулируемой органическим законом и квалифицированной как охраняемая государством в области военной, экономической, научно-технической, внешнеполитической, разведывательной, контрразведывательной и оперативно-розыскной деятельности, распространение, разглашение, утеря и хищение которой могут поставить под угрозу безопасность государства;

b) конфиденциальной информации из области деловых отношений, представленной публичным учреждениям в качестве конфиденциальной, регулируемой законодательством о коммерческой тайне и касающейся производства, технологии, управления, финансов, иной экономической деятельности, разглашение (передача, утечка) которой может затронуть интересы предпринимателей;

c) информации личного характера, разглашение которой считается вмешательством в частную жизнь лица, находящуюся под охраной законодательства. Доступ к такой информации может быть разрешен только при соблюдении требований Закона о доступе к информации;

d) информации, касающейся оперативной деятельности и деятельности по уголовному преследованию соответствующих органов, но только в случаях, когда разглашение такой информации может нанести ущерб уголовному преследованию, помешать развитию судебного процесса, лишить лицо права на справедливое и беспристрастное рассмотрение его дела либо поставить под угрозу жизнь или физическую безопасность человека. Все эти аспекты регулируются законодательством;

e) информации, отражающей конечные или промежуточные результаты некоторых научных и технических исследований, разглашение которой лишает авторов данных исследований преимущественного права опубликования либо отрицательно влияет на реализацию иных охраняемых законом прав.

5) Доступ к информации может быть ограничен только в случае, если поставщик информации может доказать, что ограничение регулируется органическим законом и является необходимым в демократическом обществе для защиты прав и законных интересов личности или охраны национальной безопасности и что ущерб, наносимый законным правам и интересам, превыше общественного интереса к ознакомлению с информацией.

6) Должностные лица публичных властей обязаны оперативно предоставлять материалы и информацию, затребованную периодическими изданиями и агентствами печати, за исключением материалов и информации ограниченного доступа. (Закон о печати, ст. 3.)

27. Дизайн СМИ. Его особенности в изданиях различного типа и на телевидении. [46]

Любой информационный продукт — газета, журнал, реклама, различные мультимедийные и web-проекты, ТВ-программы — нуждается в визуальной презентации, своеобразной «упаковке» из шрифтов; гармоничных форм, образованных текстовыми комплексами, графическими элементами и иллюстрациями; пропорций построения колонок и заголовков, цветовых пятен, линий, изобразительных элементов и знаков.

Хороший дизайн является более функциональным, нежели украшающим, и он никогда не приносит в жертву журналистику и полезное содержание для того только, чтобы повысить уровень оформления газеты. Хороший дизайн обеспечивает разумную и приятную подачу новостей и другой информации. Дизайн -- это процесс, а не продукт, и он должен быть незаметным.

Чем незаметнее, тем меньше отвлек чит. Требов: передача смысла кажд публ, логич связь м/у разделами, удобочитаем. Принц эффект оформл: подчинен содерж-ю (адекватн – детск, серьезн), единство стиля (немного украш), контрастность (больш и мал, шир и узк, черн и бел – привлеч и удерж вним), пропорц-ть (2:3, 3:5, 4:6), направл-ть (восприятие должно идти постепенно по страницам), экономность и сдержан (ограничение дизайнера), экспериментальность (поиск нового). Оформл д.б. системой. Размещ мат-ла завис от кол-ва колонок (симметр, асимм – больш-во 6 колонок). Особенно актуальны требов к дизайну – в сов период. Оформление – отдельного номера, дизайн – всех номеров.

Выпуск за обрез - текст, рисунок или линию, которые будут выходить за границу полосы после ее обрезки. Буквица - большая заглавная буква, спускающаяся вниз на несколько строк. «Выворотка» - белый текст на черном фоне.  «Пуля» - метка пункта списка (кружок, квадратик, ромб). Оборка - текстовая выемка. Если в колонку вставляются рисунки или другой текст, то ее границы изменяются таким образом, что текст располагается вокруг. Оборки могут быть прямоугольными, многоугольными или криволинейными. Линейки - элементы оформления издания, представляющие собой горизонтальные или вертикальные линии, отделяющие элементы макета друг от друга. Придают полосе законченный вид. Для привлечения внимания можно подчеркнуть заголовок или провести линию там, где заканчивается часть текста. Рамки.

Постоянство в использовании элементов дизайна /шрифта, заголовков, фотографий, иллюстраций и пробелов/ это основная идея, так как она является ключевой в создании и осуществлении успешного оформления сми.

основным элементом газетного дизайна является шрифт.

·         Выберите один шрифт для вашего основного текста. Исследование показывает, что наиболее легко глаз человека читает шрифт с засечками, а не рубленый шрифт, который не имеет подобных элементов. Однако наиболее важным в выборе шрифта для основного текста является читабельность.

·         Используйте этот единственный шрифт для всего газетного материала.

·         Никогда не применяйте этот шрифт в рекламе. Не сбивайте с толку ваших читателей, нарушая правило.

·         Традиционно в российских газетах текст печатался 8-м кеглем, однако сейчас в газетах России наблюдается тенденция к увеличению размера шрифта с 9 до 9,5.

·     Заголовки. Стиль заголовка должен быть прост: один шрифт /или, возможно, два/.

·     Остановите выбор на едином шрифте для заголовков материалов, связанных с новостями.

·     Если вы хотите, то выберите другой шрифт для заголовков статей других разделов газеты.

·     Не исп. Стиль в рекламе

Колонки.

·     Оптимальная ширина для колонок основного текста около пяти сантиметров

·     Более широкие колонки трудно читать и процесс восприятия будет значительно замедлен.

·     Не вставляйте линейки, разделяющие колонки, за исключением тех моментов, когда они точно нужны для разделения материалов на странице. Линейки между колонками загромождают полосу, используйте белые пространства между колонками основного текста.

Дизайн на телевидении. Под ТВ-дизайном обобщено всё, что можно показать на экране. Причём необязательно телевизионном, это может быть 3D-презентация, может быть видео-ролик, а может и иллюстрированный мультфильм.

Источник: Страна.Ru До Левина дизайна на ТВ не было (некролог) 12.09.2005 15:49

Скончался создатель "внешнего вида" многих российских телеканалов.

В Иерусалиме в понедельник в 16.00 по московскому времени пройдут похороны Семена Левина, создателя "внешнего вида" многих российских телеканалов. Мастер скончался в пятницу, 9 сентября, в возрасте 56 лет от тяжелой болезни. Известный теледизайнер будет похоронен в Садах Сахарова под Иерусалимом, как было записано в его завещании.

Семен Левин родился в Москве 5 мая 1949 года. Здесь же учился в академическом художественном училище памяти 1905 года. Посчитав полученное образование недостаточным, Левин поступил в Московский архитектурный институт, затем закончил самый престижный факультет графики Полиграфического института. До 1993 года Семен Михайлович возглавлял компанию "Левин-студио", занимавшуюся разнообразным дизайном: анимацией, компьютерной графикой, планированием интерьера. Однако в начале 90-х, точнее в 1993 году ему было поручено оформление канала НТВ. именно Левин придумал зеленый шарик, который уже 12 лет служит эмблемой телекомпании. Позже появились логотипы и заставки программ "Итоги" и "Сегодня". Им же разработан и дизайн большинства студий канала. Ведь, по собственному признанию дизайнера, до его прихода на российское ТВ "дизайна как такового и не было". Затем, благодаря таланту Семена Левина появились заставки ТВ-6, РТР, ТВС, и многие другие дизайнерские проекты.

В 1994 году Семен Левин был отмечен наградой Союза дизайнеров и компьютерных графиков. В том же году анимационная компьютерная графика для НТВ завоевала Гран-при на Международном Конкурсе "Аниграф". В следующем получила Гран-при за "лучший дизайн года".

В 2001 году Левин организовывает компанию "Телеателье", которая сразу получает заказы (и выполняет их) на оформление каналов ТВ-6, РТР, ТВС, России, RenTV. Только за 2002 год 15 работ Семена Левина были отмечены наградами на престижных конкурсах, проводимых в США: OMNI Intermedia Award и AXIEM AWARDS. Если говорить о призах и наградах, то Семен Левин стал лауреатом Международных премий в области телевизионного дизайна в Берлине, Новом Орлеане, Париже, Милане, Будапеште. Только за последний год его студия собрала рекордное количество медалей за телевизионную графику и визуальные эффекты: 3 золотых и 4 серебряных награды на американском конкурсе OMNI Intermedia Awards, где принимали участие лидеры мировой медиаграфики: Dreamworks SKG, Discovery channel, Animal Planet, MTV, Warner Bros. и другие.

Он - трижды Лауреат международного конкурса компьютерного дизайна "Аниграф". В России Семен Левин выиграл и Гран-при ТЭФИ. Собственно, именно благодаря работам Семена Левина в области теледизайна у главной телевизионной премии страны и появилась номинация "Дизайнер". А ее основатель дважды становился лауреатом этой премии. Левин состоял в Союзе художников СССР, был одним из инициаторов создания Союза дизайнеров СССР. Виктор Пелевин сделал его одним из персонажей романа "Generation П", увековечив под именем Семен Велин.

В последние годы Семен Левин расширил круг своих интересов, занявшись компьютерной графикой для фильмов и сериалов. Работа в кино стала для студии Семена Левина новым направлением после многих лет творческой работы на телевидении, в области дизайна интерьеров и промышленного дизайна. Именно в кино востребован самый разнообразный опыт, в известном смысле создание виртуального киноизображения - это вершина дизайнерского мастерства. Среди работ его компании - компьютерные спецэффекты к сериалам "Караван PQ-17", "Штрафбат". Создатели "Перл-Харбор" кусали себе локти, увидев его работы. После "Конвоя" дизайнеры студии Семена Левина работали над "Детьми Арбата" Анатолия Рыбакова, "Богатством" по Пикулю и "Штрафбатом". Одна из последних работ Левина - участие в проекте-фэнтази Сергея Лукьяненко и Ника Перумова "Не время для Драконов".

Семен Левин предпочитал выражать свои мысли через работу. Но иногда все же высказывался по тому или иному поводу. Присущее дизайнеру чувство юмора не оставляло его никогда. Известна, например, такая его сентенция: "Телевидение сближается с Интернетом. На западных каналах появилась интересная вещь: вы можете заказать через телевизор пиццу. В эфире идет боевик. И главный герой, пока вы делаете выбор, говорит с экрана: "Закажи пеперони, козел".

Подпись: Глеб Борисов

28. Редакционный менеджмент: цели и функции. [50]

50 Журналистский менеджмент в рыночной экономике, его принципы и функции.

Цель деятельности любого предприятия – получение прибыли.

Предпринимательство в СМИ – это бизнесс, интеллектуальная деятельность, направ-ая на обеспечение конкурентоспособности и финанс-ой устойчивости газеты, радио, ТВ. СМИ должно выпускать продукцию с оптимальными затратами и котор-ая будет востребована в условиях рыноч-ой эк-ки.

Основа эконом-ой деятельности – бизнес-планирование. Анализ конкретной сферы, позиционирование издания на рынке СМИ, ценовая политика, техника. Создание плана производства, его издержек, сбыт продукции.

Бизнес-план:

Комплексное и целевое мероприятие. Постоянно управляющий документ.

• Подготовка использования биз-плана.

• Описание издания (радио, ТВ).

• Описание продукции.

• Анализ рынка.

• Анализ конкурентной среды.

• Маркетинговый план (маркетинг – работа с рынком ради осуществления обменов, цель которых – удовлетворение человеческих нужд и потребностей).

• План производства

• Финансовый план.

Попадание СМИ в финансовую зависимость

Суть конфликта с НТВ: доходы рекламы не могли обеспечит всех затрат, в результате попало в зависимость от инвестора, чья программная политика не понравилась гос-ву.

СМИ зависит либо от гос-ва, либо от инвестора

ВВС существует только на средства гос-ва, там нет рекламы. Имеются примеры существования коммерческих информационных каналов (CNN).

ОРТ –51% акций у гос-ва

“Культура” полностью финансир-ся из гос бюджета.

29. Бизнес-планирование медиа-предприятий. [51]

Бизнес-план становится основой для решений  в  области  логистики,  и  тесно связан с ней. (логистика занимается тем, как правильно организовать работу предприятия). Новые условия  жизни.  Учиться  управлять  издаваемыми  СМИ  не  только  как творческими  коллективами,  но  и  как  предприятиями.  Сегодня  в   штатном расписании редакций многих газет и журналов  заложены  такие  должности  как директор  издания,   или   финансовый   директор,   коммерческий   директор, заместитель редактора по экономике и производству и т.п. Но как  правило  их квалификация   недостаточна,   чтобы   обеспечить   выживаемость   редакции. Исторически  отечественные  СМИ  были  идеологическим  оружием  партии.  Они всегда были отсечены от экономической составляющей  своей  деятельности.  Ни один  Вуз  огромной  страны  не  готовил  управленцев  средствами   массовой информации даже в рамках социалистической экономики. Кризис  российских  СМИ специалисты  считают,  прежде  всего,   исторически   обусловленный   кризис менеджмента СМИ,  кризис  "наркобюджетов",  подкачиваемых  за  счет  внешних вливаний из госбюджета и олигархов, за счет освобождения от  части  налогов, за счет разовых политических кампаний.        

Менеджментом  СМИ  не  были  применены  за  прошедшие,   относительно благоприятные в финансовом отношении годы технологии накопления  капитала  и его страхования. Тем не менее, такие технологии существуют и применяются  не только в мире, но в России,  в  Беларуси  прежде  всего  средним  и  крупным бизнесом.       

Ядро управления предприятием -- бизнес-план. Бизнес-план как инструмент внутрифирменного управления. Вокруг бизнес-планирования сегодня очень и очень много разговоров. Свойства и типология бизнес-планов. Традиционно бизнес-план подают как инструмент инвестиционной  политики.  Как способ привлечь дополнительные средства от  каких-то  сторонних  инвесторов. Так учили десять лет подряд многочисленные консультанты по ведению  бизнеса, которые хлынули на просторы СНГ  с  приходом  рыночных  правил  игры.  Жизнь диктует несколько иной расклад и роль бизнес-плана в наших условиях  требует отдельного уточнения. Связано это с вопросом: а может  ли  бизнес-план  быть инструментом  инвестиционной  политики,  если  он   не   стал   инструментом управления внутри фирмы? Бизнес-план  --  это   продукт   внутренней   управленческой   деятельности. Потребителем  его,  помимо  команды  предприятия  могут   стать   инвесторы, кредиторы,  деловые  партнеры.  но  только  при   условии   вашего   личного первоначального   успеха,   закрепленного   во   времени,    подтвержденного экономически и психологически. В  традиционной   экономической   науке   бизнес-планом   называют   целевой программный  документ,  представляющий  собой  систему  расчетов,   технико-экономических обоснований, совокупность экономических показателей,  описание мер   и    действий,    направленных    на    реализацию    основной    цели предпринимательства -- на  получение  максимальной  прибыли.  Этот  документ системный и структурированный по разделам.

 Выделяют разные типы бизнес-планов. Бизнес-план компании -- документ, разрабатываемый перед началом  финансового года в качестве  законодательной  основы  текущей  деятельности  и  развития компании на предстоящий год. Бизнес-план структурного подразделения --  документ,  разрабатываемый  перед началом  финансового  года  в  качестве   законодательной   основы   текущей деятельности и развития структурного подразделения компании  на  предстоящий год. Как  правило,  это  приложение  и  составная  часть  бизнес-плана  всей компании. Но бизнес-план  может  составляться  и  как  заявка  на  кредит.  Тогда  это компилятивный документ, являющийся кратким пересказом бизнес-плана  компании или   структурного   подразделения,   на   уровне    технико-эклономического обоснования для получения кредита. Бизнес-план заявка на грант. Этот документ как  правило  жестко  привязан  к требованиям организации, выдающей грант. А такие  организации  диктуют  свои правила их создания. Есть определенные международные нормы, но как  правило, такой бизнес-план мало чем отличается от грамотного бизнес-плана компании. Бизнес-план инвестиционного проекта -- Этот  документ  предполагает  внешнее финансирование  и  включает,  следовательно,  изложение  для  потенциального партнера, инвестора, результатов  маркетингового  исследования,  обоснование стратегии освоения рынка, предполагаемые  финансовые  результаты  проекта  и так далее. Обычно это часть общего бизнес-плана компании. Существует и такая вещь, как концепт бизнес-плана  инвестиционного  проекта. Это  компиляция  такого  бизнес-плана,  которая   становится   основой   для презентации  проекта,  для  переговоров  с  потенциальным  партнером,  чтобы выяснить степень его заинтересованности. Действительно,  бизнес-план  --  это  попытка  формализовать  и  описать   в определенных  стандартах  идею  и  мечту  руководителя.  Изучить  и  глубоко познать собственный бизнес можно только через накопление опыта. В  неменьшей мере это относится и к журналистике. Но когда речь идет о  ведении  бизнеса, о работе предприятия, то инструментом  такого  накопления  опыта  становится создание и исполнение бизнес-плана.         

Вводить план в свою жизнь  и  в ткань работы редакции не следует путем  революции.  Помните,  что  вы  всего лишь преобразуете достаточно виртуальную форму понимания  своего  бизнеса  в форму текстовую. Когда пишется бизнес-план, можно  помечтать  о  многом,  но  помня  о  своих реальных ресурсах, лучше использовать объективно  пессимистический  сценарий развития событий. Когда речь идет о контроле за  исполнением  бизнес-плана,  применим  принцип скользящего планирования. План надо корректировать,  если  реальные  события вдруг или невдруг пошли по иному, нежели предполагалось сценарию. Бизнес-план становится главным механизмом анализа происходящих  в  редакции процессов и основой для принятия решений, нивелирующих негативные  тенденции в этих процессах.  А  коль  скоро  вы  нивелируете  негативные  воздействия, внешние и внутренние, ведете борьбу за  живучесть  предприятия,  то  бизнес-план становится основой для спокойного ведения дела. Он  помогает  держаться внутри  пределов  устойчивости  предприятия  и  делать   правильный   выбор, рассматривая варианты возможных событий.

30. Журналистика и глобальные проблемы человечества. [57]

57 Проблемы мировой цивилизации и журналистика.

Проблемы мировой цивилизации - это те, решение которых возможно только согласов. усилиями всего мирового сообщества. Это военная угрозы, эколог. угроза, глоб. эконом., демографич. и культурно-технологич. проблемы. Журналистика выполняет две главные функции: информации и отражения и формирование общественного мнения. Проблемы мировой цивилизации - это совокупность вопросов, от решения которых зависят сущностные условия выживания человечества: 1) война и мир, 2) устранение нищеты, голода, неграмотности, 3) сокращение разрыва между развитыми и развивающимися странами, 4) демографические проблемы, 5) экологические проблемы (чистота атмосферы, наличие ресурсов, сохранение природного баланса). Гуманистические трактовки: к проблемам мировой цивилизации относятся проблемы здравоохранения, образования, социальных ценностей. Римский клуб - колоссальное возрастание масштабов человеческой деятельности. Несбалансированность долговременных и кратковременных интересов.

31. Радиовещание в системе СМИ в современных условиях. [58]

58 Роль и место радиовещания в СМИ в современных условиях.

Радиовещание – одно из СМИ, использующее технические и творческие возможности радио. По технологии имеет две разновидности: прямое (непосредственное, живое) вещание представляющее собой передачу звуковой информации непосредственно в эфир в момент ее формирования перед микрофоном, и фиксированное – использующее предварительную запись информации на материальный звуконоситель. Радиовещание осуществляется через передающие радиостанции и радиоприемные устройства коллективного и индивидуального пользования (эфирное вещание), а также при помощи разветвленной системы проводов (проводное вещание). Радио превосходит другие средства массовой информации по своей оперативности, возможности информировать людей непосредственно с места события. Радиосообщения требуют значительно меньшего напряжения и усилия для понимания и восприятия, нежели сообщения печатные. Важна и скорость, с которой при помощи радио распространяются сообщения. Богатым арсеналом средств формирования эмоционального отношения слушателей к обсуждаемым проблемам обладают на радио устное слово, музыка, шумы и другие технические приемы радиовещания.

Специфичен и язык радио. Принимая во внимание сиюминутность, спонтанность, однотипность речевого сообщения на радио, отсутствие визуального ряда, можно говорить о таких качествах языка радио, как наглядность, точность, образность, небанальность и т. д. Наглядностью языка радиовещания называют специфический способ построения текста, когда в воображении слушателя должна быть создана так называемая "картинка". Наглядность языка радио- умение применить именно те слова и образы, которые позволят слушателю точно и быстро представить суть ситуации, о которой говорит ведущий. Точность языка - стремление к лаконичности, оперативности, адекватности языковых формул, которые представлены в тексте ведущего. Язык радио в чем-то универсален, так как предполагает воздействие на самую широкую аудиторию, которая, в свою очередь, имеет различное воплощение речевой культуры. Небанальность языка радио – такое стилистически оригинальное построение текста, привлекающее внимание и остающееся в памяти слушателей хотя бы некоторое время. Текст радиожурналиста живет единовременно, но оригинальный текст может воздействовать на разум и чувства аудитории.

Применительно к радио можно выделить 4 пункта требований к языку: простота и выразительность; краткость; чистота и смысловая точность языка; музыкальность и благозвучность. В понятие благозвучности входит и понятие дикции, тона, интонации радиожурналиста, соблюдение им орфоэпических норм речи. Исходя из требований, предъявляемых к языку радио, можно попытаться дать определение языку радиовещания как особому типу речевого общения. Язык радио - совокупность средств выражения в словесном творчестве, основанная на общенародной звуковой, словарной и грамматической системе, совокупность приемов использования средств общенародного языка для выражения тех или иных мыслей, идей, передаваемая по радио. Нельзя оценивать качества языка радио, не учитывая ситуации общения и поставленных ведущим коммуникативных задач. Сегодня язык ведущего не скован требованиями официальности и идеологической точности. С другой стороны, иначе и быть не может, так как радио сегодня - самое деидеологизированное СМИ. Его основная функция - развлекать, и развлекать как можно больше всеми возможными способами, вплоть до откровенной пошлости. Это накладывает отпечаток и на вербальное самовыражение ведущих эфира. С одной стороны, все больше средств массовой информации включаются в сферу развлечения. Вместе с тем недопустимо сводить язык «самого оперативного и всеохватного СМИ» до ненормативной спонтанной лексики ведущего.

Многие "деятели эфира" объясняют свою эфирную незатейливость принципом документального в радиожурналистике - "мы только отражаем жизнь и ведем себя так, как в действительности". Но для аудитории документализм, информация - это способ познания и действительности, и познавательных процессов журналиста. Поэтому радиожурналист должен быть не просто передатчиком информации, диджеем, ведущим эфира. К языковым средствам, функционирующим в системе радиовещания, предъявляются повышенные требования: а) правильности языка, т.е. соответствия языковой структуры действующим литературным нормам и соблюдение принципа коммуникативной целесообразности; б) адекватности восприятия языковых формул, основанной на точной логической, лексической, синтаксической подаче; в) использования кодифицированной современной лексики.

Очень важное значение для полноценной реализации акта коммуникации имеет верная интонация, "эфирный" голос, грамотная артикуляция и редукция. Интонационная обработка текста является признаком профессионализма ведущего- журналиста.

Особенность радио и в способе преодоления кризиса внимания, что для радио особенно значимо, так как в отличие от ТВ и печати нет визуальных средств поддержания внимания. Исследователи специфики психологического контакта радиовещания с достаточно большой точностью определили, что эти кризисы внимания наступают практически у всей аудитории и в одно и то же время. Если нет дополнительного информационного интереса (скажем, передается чрезвычайно важный материал или передача слушается, например, специально, чтобы оценить ее профессиональные достоинства, или еще что-то в этом роде), то через три с половиной минуты у всех радиослушателей неизбежно наступает полный кризис внимания, и оно просто отключается! Этот кризис преодолеть поможет только еще более активная с точки зрения восприятия на слух фактура, окрашенная активной эмоцией. Речь идет об эмоциях, возникающих в дискуссии при столкновении мнений, при прямом выражении восхищения или негодования. Это может быть и точно подобранная музыка.

32. Методы сбора и обработки информации в журналистике: традиционные и социологические. [59]

Система методов журналистского творчества.

Понятие “метод” (с греч. - исследование) понимается теорией журналистики как “форма практического освоения действительности”. Таким образом, метод - это комплекс действий, направленных на решение определенных задач. В данном случае, основная задача - создание журналистского текста на материале полученных сведений. Стадии творческого процесса: получение сведений - осмысление - создание текста.

Методы получения сведений:

• Наблюдение (может быть случайным или систематическим, включенным и невключенным)

• Общение (интервью, опрос, анкетирование)

• Изучение документов

• Эксперимент, т.е. способ выявления состояния объекта действительности путем его реакции на экспериментальный фактор (экономический, правовой, психологический, лабораторный и т.д.)

Ни один из методов не является исчерпывающим, необходимо их комбинирование (т.н. “принцип дополнительности”).

Методы осмысления информации:

• От явления к сущности

• От частного к общему

• От причины к следствию

• От конкретного к абстрактному

• От абстрактного к конкретному и т.д.

Методы порождения текста:

• Констатация

• Описание

• Повествование

• Характеристика (выводы журналиста относительно той или иной реалии)

• Рассуждение (демонстрирует процесс мыслительной работы журналиста)

Эти методы также применяются в комплексе.

Все эти методы - определенные профессиональные программы, а не абстрактные понятия. Системы методов связаны с переработкой полученного материала. Общение как метод интервьюирования, например. Творческий метод журналистики может быть направлен не только на поиск истины, но и с противоположной целью. Т.е. это не механическая технология, а именно творческий метод.

Взаимодействие журналистики и социологии.

Социология и журналистика: изучение и использование социологических данных в практике.

"Общественное мнение". Термин возник в Англии и с конца 19 века стал активно использоваться в науке. Он несет, по крайней мере, две смысловые нагрузки: во-первых, это социальный институт, специфический механизм принятия решений на различных уровнях жизни общества, во-вторых, это суждение, разделяемое более или менее широким кругом людей по поводу различных событий, явлений общественной жизни. Предметом общественного мнения служит любое событие, действие, факт в сфере экономики, политики или культуры, которые хотя бы на короткое время приобретают общественную значимость. Это может быть принятие закона, смена должностного лица, введение или отмена налога, художественная выставка, публичное выступление какого-либо лица, шаг или жест "первой леди" и т.п. Данное событие может иметь как общенациональный, так и локальный резонанс. Общественное мнение, кроме того, всегда формируется в рамках тех или иных социальных общностей: территориальных, возрастных, профессиональных и других.

"Общественное мнение" как термин почти всегда несет в себе элемент неопределенности именно в том смысле, который придавал ему в физической теории Вернер Гейзенберг, введший это понятие в научный оборот. Действительно, есть не так уж много вещей в мире социальных явлений, по поводу которых люди имеют вполне определенные, устойчивые взгляды, да и то суждения о них, как правило, выходят за пределы того, что обычно называют общественным мнением. Это представления и взгляды, отражающие принципы, ценности, нормативные высказывания. В большинстве же случаев мнения людей носят весьма приблизительный, условный характер и в значительной мере зависят от способа выявления этого мнения и контекста. Общественное мнение - всегда в той или иной степени оценка фактов общественной жизни, в нем выражается то или иное отношение к ним, и в этом смысле общественное мнение всегда неоднородно, дискуссионно, что дает повод вообще усомниться в существовании объективного критерия для определения данного понятия.

Наконец, необходимо отметить фундаментальное свойство общественного мнения: оно не имеет естественного механизма самообнаружения. В качестве механизма его выявления выступает социологическая исследовательская процедура. Мы привыкли к тому, что общественное мнение бывает представлено в виде результатов социологических опросов, и, кажется, забыли, что в другом виде оно просто не имеет репрезентации. Действительно, того, что мы обозначили вначале как суждение, разделяемое более или менее широким кругом людей по поводу тех или иных событий в обществе, в реальности просто не существует. Конечно, в сознании каждого конкретного индивида может существовать то или иное мнение по данному поводу. Точно так же в рамках некоторой социальной общности это мнение может иметь тенденцию к усреднению. Вот эту "среднюю" величину и обнаруживают социологи. Таким образом, можно утверждать, что общественное мнение в том виде, в котором мы привыкли его представлять, есть в значительной степени продукт применения социологической исследовательской процедуры, в создании которого принимает участие не только субъект, носитель общественного мнения, но и его исследователь.

Что исследователь может спросить у респондента? В каких смысловых структурах может быть зафиксировано общественное мнение? Б.А.Грушин выделяет три компоненты общественного сознания:

- рефлексивная компонента выражает информативную сторону сознания; в ней отражается знание, представление человека о мире;

- оценочная (эвалюативная) компонента выражает оценки, отношение человека к миру, событиям и процессам в нем;

- практическая компонента отражает деятельное, практическое отношение человека к действительности.

Общественное мнения является формой общественного сознания, в которой выражена наряду с другими непосредственно оценочная компонента. Тем не менее нельзя сводить общественное мнение, как это часто делается, лишь к выражению оценок, отношения к тем или иным сторонам действительности. В общественном сознании все три компоненты, естественно, не разделены перегородками, и любое высказывание может нести все три из них в разной степени выраженности.

МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ЖУРНАЛИСТИКЕ

Методы социологических исследований в журналистике:

Выборка исследования;

Социологический мониторинг рынка журналистских услуг;

Формирование актуального перечня направлений журналистской работы

посредством мониторинга;

Биографический метод социологии;

Практические советы к разработке анкеты;

Виды интервью, построение беседы;

Способы анализа эмпирических данных;

Работа со статистикой, компьютерные программы обработки данных;

Социология личности в социальной работе журналиста;

Стратификационная структура современного общества;

Социологические методы сбора данных: наблюдение, документальные источники, анкетные опросы и интервью, некоторые психологические процедуры в настоящее время являются для профессиональных журналистов нашей страны и мира в целом основой для проведения расследований и достоверного раскрытия фактов.

Принципы социологического мониторинга рынка журналистских услуг позволяют рассматривать программу как пособие для формирования актуального перечня направлений журналистской работы.

Биографический метод социологии, являясь составным звеном, представленным в программе, дает ряд преимуществ журналистам, владеющим этим методом. Практические советы к разработке анкеты, виды интервью, построение беседы и способы анализа эмпирических данных позволяют студентам, проходящим курс, глубже вникать в контекст событий.

Социологические исследования виртуальной журналистики:

Работа журналиста в Интернет-форумах;

Социальные адресные обращения журналиста в сети;

Моделирование общественного мнения в Интернет-аудиториях через

социологически обоснованные журналистские расследования;

Разработка стратегий социальной работы в интернет;

Работа с ресурсами сети.

Приверженность поколения "Х" к СМИ.

социологи выпендрились: поделили население на 3 группы:

1 ) 18-29 лет - поколение "Х"

2 ) 30-49 лет - baby boomers (ВВ) - после второй мировой войны

3 ) за 50 лет - mothers (М) - взрослые.

Усвоили? Теперь поехали:

Вещатели ориентируются на поколение Х, которое отличает:

 более высокое техническое развитие (компы, сети, новинки ТВ и радио)

 наличие альтернативных интересов в программах новостей

Сейчас Х 24%, ВВ - 40%, М - 35% всего населения, потребляющего ТВ.

Для М главное - чувство долга, для ВВ - личные ценности, для Х - разнообразие.

М достигают успеха, т.к. боролись за него, ВВ - т.к. вообще родились, Х - работая в разных местах.

Стиль жизни поколений:

М - коллектив ВВ - концентрация в себе Х - начинают что-то новое

Отдых:

М - награда за тяжкий труд ВВ - смысл жизни Х - смена рода деят-сти

Образование:

М - мечта ВВ - право, данное от рождения Х - способ прорваться наверх

Сюрприз, неожиданность:

М - бывают и хор., и плохие ВВ - все - хорошие Х - ну их на... все плохие

Будущее:

М - черный день, плохо ВВ - не думают о нем Х - думает, что можно совладать

Семья:

М - Мама, папа, бабушка, дети ВВ - родители Х - отец или мать

Наверное, не у нас опрашивали.

Поколение Х - наиболее монолитная часть общества, любит труд, чрезвычайно прагматично, нет и не будет уверенности в завтра, основная забота - финансовая обеспеченность, готово к смене работы так часто, как только это потребуется. Долго тянет с началом самостоятельной жизни, долго держится за предков. Не доверяет инф-и от СМИ, враждебно относится к рекламным роликам.

Отношение к новостям:

ТВ новости смотрят регулярно 73% М, 60% ВВ, 45% Х.

Радионовости - 35% М, 40% ВВ, 20% Х.

Старшее поколение получает новости из программ местного ТВ, газет, национального ТВ. ВВ - местное ТВ, новости по радио, газеты. Х - местное ТВ, новости по радио, газеты (чаще других - спорт. новости).

В новостях интересует:

М - местные новости, нац. новости, погода, политика, религия.

ВВ - местные новости, новости штата/области, новости страны, погода, здоровье, физкультура.

Х - местные новости, новости штата/

33. Юридические основы деятельности журналиста: права и обязанности (по Закону РФ «О средствах массовой информации»). [60]

60 Юридические основы деятельности журналиста: права и обязанности.

Чем большей свободой действий располагает журналистика, тем выше ее мера ответственности за характер и последствия использования свободы. Ответственность: с объективной стороны – совокупность требований, которые следует реализовать в соответствии с общественно-исторической необходимостью и законами действительности; с субъективной – понимание и готовность принять совокупность обязанностей. Ответственность – проявление профессионального долга, способность соотносить свою позицию, деятельность и ее результаты с необходимостью. Осознание ответственности – стремление действовать ответственно. Результаты деятельности подлежат общественному суду. Прежде всего журналист ответственен за выработку своей гражданской позиции, системы соц.- полит. ориентиров, совокупности установок в сфере своей специализации. Он вправе занимать мобильную позицию, но ответственный выбор предполагает обдумывание ее с точки зрения интересов народа и общегумманистических требований. Для журналиста на первом месте – ответственность перед обществом за меру соответствия позиции и ее реализации объективным нуждам социального развития. Ответственность журналиста за полноту осведомленности аудитории относительно происходящего в мире, за систему даваемых оценок и выводов. Недопустима опора на непроверенные данные, слухи, сплетни.

Журналист не застрахован от ошибок. Ответственное поведение – обнаружение ошибок, их исправление. Гражданский долг журналиста – необходимость выступить против изданий и программ, если в них ложные сведения. Выбор журналистом СМИ должен определятся исходя из того, совпадает ли направление этого СМИ с журналистскими убеждениями. Ответственный журналист – активный; безответственно молчать в ситуациях, требующих огласки. Журналист должен ответственно относится к вынесению результатов расследования на суд общественности. Критерий оценки – соц. значимость, общественная необходимость, характер последствия («не навреди»). Мера ответственности журналистского коллектива – не сумма персональных ответственностей, а сила творческого потенциала всего коллектива как единого целого.

Право – совокупность установленных (санкционированных) и охраняемых государством общеобязательных норм и правил, регулирующих общественные отношения и обеспеченных мерами государственного воздействия. Охраняемая государством узаконенная возможность что-нибудь делать, осуществлять. Источники права – законы (Конституция, кодексы), подзаконные акты, изданные на основе законов и во исполнение их. Существуют неправовые социальные нормы, принимаемые общественными организациями (уставы, положения). Для правосознания журналистов приняты Закон РФ о СМИ, др. законы, а также разделы уголовного, уголовно-процессуального и гражданского права, затрагивающие журналистику. Первостепенное значение имеет статус учредителя и редакции, в которой работает журналист. Устав редакции или договор, определяющий права и обязанности учредителя, редакции и гл. редактора; полномочия штатных сотрудников редакции, его коллектива; порядок образования редколлегии и назначения гл. редактора и т. д. Журналист должен соблюдать нормы поведения должностного лица (наказуемы халатность, безответственность, ущемление прав и интересов граждан, взятки, использование служебного положения).

Есть ряд международных конвенций о СМИ, Россия к ним присоединилась и в той или иной степени исполняет. Россия - член Совета Европы, она подписала еще не все конвенции, но большинство (о свободе слова и т. д.). Ответственность журналиста состоит из обязанностей. Обязанность – круг действий, возложенных на кого-нибудь, и безусловных для исполнения. Права и обязанности журналиста оговариваются соответственно в 47 и 49 статьях Закона о СМИ.

• Журналист имеет право проверять достоверность сообщаемой ему информации (47);

• Журналист обязан проверять достоверность сообщаемой ему информации (49).

Право журналиста фактически совпадает с его обязанностью. Право: журналист может требовать, чтобы его приняли в органах власти, показали официальные документы и т. д. В то же время, подписав статью, журналист несет всю ответственность за достоверность передаваемой им информации. Опасность: даже если журналист пишет с оговорками, что это не его точка зрения (“по слухам…”), подчеркивает, что он сам в это не верит, он все равно сам несет ответственность за опубликованную им информацию, особенно если она задевает чьи-то права. Поэтому он проверять информацию, показать, что он все для этого делает, что в его силах.

Статья 50 Закона о СМИ говорит о случаях, когда можно демонстрировать скрытую запись:

• если это не нарушает конституционных прав и свобод человека и гражданина (прежде всего права на личную жизнь);

• при необходимости для защиты общественных интересов, когда приняты меры против возможной идентификации посторонних лиц;

• если демонстрацию записи производится по решению суда и в зале суда.

При открытых съемках на улице - должен избегать возможного причинения морального вреда. При записи телефонного разговора на диктофон - это скрытая запись, и на ее использование нужно получить согласие.

Закон РФ о СМИ (от 27 декабря 1991, с изменениями и дополнениями, принятыми Государственной Думой 15.12.94, 12.05.95, 16.06.95). Глава 5: права и обязанности журналиста.

Статья 47. Права журналиста:

1) искать, запрашивать, получать и распространять информацию (как и остальные граждане);

2) распространять подготовленные им сообщения и материалы за своей подписью, под псевдонимом или без подписи.

3) быть принятым должностными лицами в связи с запросом информации;

4) получать доступ к документам и материалам, за исключением их фрагментов, содержащих сведения, составляющие государственную, коммерческую или иную специально охраняемую законом тайну;

5) копировать, публиковать, оглашать или иным способом воспроизводить документы и материалы при условии соблюдения требований части первой статьи 42 настоящего закона;

6) производить записи, в том числе с использованием средств аудио и видеотехники, кино и фотосъемки, за исключением случаев, предусмотренных законом;

7) посещать специально охраняемые места стихийных бедствий, аварий и катастроф, массовых беспорядков и массовых скоплений граждан, а также местности, в которой объявлено ЧП; присутствовать на митингах и демонстрациях - при наличии удостоверения;

8) проверять достоверность сообщаемой ему информации;

9) излагать свои личные суждения и оценки в сообщениях и материалах, предназначенных для распространения за его подписью;

10) отказаться от подготовки за своей подписью сообщения или материала, противоречащего его убеждениям, или если выполнение связано с нарушением закона;

11) снять свою подпись под сообщением или материалом, содержание которого, по его мнению, было искажено в процессе редакционной подготовки, либо запретить или иным образом оговорить условия и характер использования данного сообщения или материала в соответствии с частью 1-й статьи 42 настоящего Закона;

12) право посещать государственные органы и организации, предприятия и учреждения, органы общественных объединений, либо их пресс-службы;

13) будучи аккредитованным, присутствовать на заседаниях, совещаниях и др. мероприятиях, проводимых аккредитовавшими его органами, учреждениями, за исключением случаев, когда принято решение о проведении закрытого мероприятия.

Дополнительные права журналиста (которых нет у остальных граждан): 2, 4, 6, 7, 11, 12.

Статья 49: Обязанности журналиста:

14. осуществлять программу деятельности СМИ, с которым он состоит в трудовых отношениях, руководствоваться редакционным уставом;

15. проверять достоверность сообщаемой им информации;

16. удовлетворять просьбы лиц, предоставивших информацию, об указании на ее источник, а также об авторизации цитируемого высказывания, если оно оглашается впервые;

17. сохранять конфиденциальность информации и/или ее источника, может разгласить только по решению суда;

18. получать согласие на распространение в СМИ сведений о личной жизни гражданина от самого гражданина или его законных представителей (по Конституции, каждый человек имеет право на тайну личной жизни). Журналист несет ответственность, связанную с нанесением морального ущерба. Исключение - если это необходимо для защиты общественных интересов. Но это положение толком не работает - очень трудно сказать, в чем заключаются общественные интересы.

19. при получении информации от граждан и должностных лиц ставить их в известность о проведении аудио и видеозаписи, кино и фотосъемки;

20. ставить в известность главного редактора о возможных исках и предъявлении иных предусмотренных законом требований в связи с распространением подготовленного им сообщения или материала (иск обычно подают и против журналиста, и против редакции; редактор может сказать, что журналист его не предупреждал, и в свою очередь подать против него иск);

21. отказаться от данного ему главным редактором или редакцией задания, если оно либо его выполнение связано с нарушением закона;

22. предъявлять при осуществлении профессиональной деятельности по первому требованию редакционное удостоверение или иной документ, удостоверяющий личность и полномочия журналиста.

23. правдиво и точно воспроизвести важнейшие и текущие события, имеющие значение для читателя, рассказать о них своевременно и таким образом, чтобы читатель верно уяснил их смысл;

24. уважать права, законные интересы, национальное достоинство граждан, права и законные интересы администраций.

25. журналист не имеет права распространять информацию в особых случаях, предусмотренных законом, в частности, в ходе предварительного следствия без согласия следователя или прокурора.

26. Обеспечить право граждан на информацию.

34. Газетная и журнальная периодика в системе СМИ. Типология федеральных, региональных и местных периодических изданий. [53]

Формат издания, объем, периодичность: ежедневные, еженедельники и т.д. Государственные центральные газеты. Независимые газеты. Отраслевые газеты. Республиканские, региональные, массовые. Газеты, выходящие на национальных языках. Местные газеты. Многотиражные ведомственные газеты. Вечерние и утренние газеты. Молодежные и детские. Спортивные. Военные. Экологические. Газеты эротического характера. Бульварная пресса. Деловые, финансовые и пр.

К основным типологическим характеристикам относятся:

- во-первых, периодичность выхода газеты. Ежедневными в Федеративной Республике считаются газеты выходящие как каждый день, так и два-три раза в неделю; - во-вторых, область распространения. Отсюда их деление на надрегиональные и региональные (или местные). Региональные газеты выполняют функцию местных, так как выходят под одной "шапкой" и имеют внутренне другую наполненность номера – так называемые местные части;

- в-третьих, адресат или аудитория, на которую рассчитано издание. В этом случае пресса подразделяется на качественную, качественно-массовую (смешанную) и бульварную. Качественно-массовыми, как правило, являются региональные газеты. Внутри этой подсистемы в отдельную группу исследователи выделяют абонементные или подписные издания;

- в-четвертых, принадлежность печатного издания к той или иной информационной группе или издательскому концерну. Здесь эксперты выделяют десять монополистов (о чем речь пойдет ниже), за ними следует разделение на отдельные газетные, журнальные и другие издательские группы. Этот критерий считается важным, так как от позиции группы или концерна в определенной степени зависит политическая ориентация издания. Речь не идет и не может идти о политической ангажированности изданий - это в силу демократических традиций отсутствует и пресса независима, речь - о симпатиях той или иной политической партии.

Журнал - периодическое печатное издание, отличающееся от газеты объемом, пространственно-композиционным решением, способом подачи информации. Более долгий издательский цикл предполагает, меньшую оперативность информации и более основательный подход к ней. Для журнала в меньшей степени характерны репортажи и зарисовки, в большей - интервью и аналитические статьи.

Типология журнальных изданий предполагает их классификацию по аудиторному и тематическому признаку.

По аудитории:

• Общероссийские

• Региональные

• Женские

• Молодежные и т.д.

По тематике:

Универсальные (то есть охватывающие весь спектр интересов определенной аудиторной группы).

• Политико-экономические

• Технические

• Медицинские и т.д.

Например, журнал “Здоровье женщины” - по аудитории женский, по

тематике – медицинский.

Кроме того, по целевой направленности различаются журналы:

• “стиля жизни” (Автопилот, Вояж, L’Officiel и т. д.) - то есть, их задача –

• показать ЧТО;

• “выживания” (с выкройками, советами по обустройству дома и т.д.) -

• объяснить КАК.

Основные тенденции развития журнальной периодики:

• Переход на более высокий уровень полиграфии;

• Увеличение объема за счет более свободного пространственно-

• композиционного решения;

• Привлечение большего количества иллюстративного материала;

• Увеличение числа изданий для среднего класса;

• Увеличение числа еженедельных журналов, организованных по

типу дайджеста (издательский дом Бурда)

• Снижение тиражей научно-популярных и профессиональных изданий и т.д.

Журнал как вид издания. Журнал позволяет читателю, потерявшемуся в море ежедневной прессы, постоянно и быстро получать дополнительную информацию по вопросам внутренней и внешней политики, проблемам науки, культуры и т.д. “Это еженедельник, - утверждал Брюно Монье, когда был директором “Экспресса”, - который освобождает по необходимости от чтения ежедневных газет.”

12 Понятие «Тип издания». Типология федеральных и региональных периодических изданий.

Типология – это классификация предмета или явлений по общности каких-либо признаков. Задача любого журналиста состоит в том, чтобы сделать пестрый мир прессы понятным и познавательным, структурировать, а попутно через призму классификации проследить тенденции, которые определяют его динамику в современных условиях. Параметры типологизации:

11. Регион распространения. Принято классифицировать прессу по вертикальному принципу, в соответствии с административно-территориальным устройством. За основу берется не место издания, а обслуживаемая территория. Если зона регулярного действия СМИ расширяется до международных масштабов, то оно становится транснациональным или наднациональным. Американский журнал «Таймс» имеет 4 зарубежных издания. Общенациональные СМИ. Для нас общероссийские или федеральные. Таковыми они становятся, если распространяются синхронно по всей стране. Региональные СМИ – это издания обслуживающие отдельные субъекты федерации (республика, область, край, а/о). Местная пресса - выходит в городах, районах, областях, республиканское подчинение. Муниципальная пресса.

12. Учредитель. Могут быть граждане РФ, объединение граждан, предприятия, организация, гос. органы. Установлен регистрационный порядок учреждения: фактические органы власти всего лишь подтверждают заявку учредителя и берут созд. им газету или канал на учет. Для теле- и радио- компаний необходимо еще получить лицензию на вещание (на занятие определенной частоты в эфире). В России среди учредителей на первом месте частные лица, общественные рганизации, редакторы.

13. Аудитория СМИ. 1.СМИ для всех и обо всем. 2. специализированные СМИ, с узкой тематикой.

14. Легитимность. Т.е. отношение к законодательствам и наличие разрешения на издательскую деятельность. Легитимные СМИ- официально зарегистрированные в министерстве печати. Нелегитимные – не имеют право на существование, редакции которых занимают позицию непризнания власти. Квазилегитимные – группа изданий, не запрещенных и не разрешенных к изданию.

15. Качественная и массовая пресса + смешанный тип.

16. Государственная и коммерческая печать. Зависит от источника финансирования.

17. Афициозная – отражает точку зрения правительства. Независимая – выражает субъективную точку зрения.

18. Политизированная – сосредоточенная на отражении политической борьбы. Деполитизированная – не затрагивает политических вопросов.

19. Правящая пресса – ведет пропаганду политической и экономической линии власти. Оппозиционная – критикующая существующий режим.

20. Деловая и развлекательная.

35. Метод и жанр в публицистике, их соотношение в журналистском творчестве. [68]

Система методов журналистского творчества в публицистике.

Понятие “метод” (с греч. - исследование) понимается теорией журналистики как “форма практического освоения действительности”. Таким образом, метод - это комплекс действий, направленных на решение определенных задач. В данном случае, основная задача - создание журналистского текста на материале полученных сведений. Стадии творческого процесса: получение сведений - осмысление - создание текста.

Методы получения сведений:

• Наблюдение (может быть случайным или систематическим, включенным и невключенным)

• Общение (интервью, опрос, анкетирование)

• Изучение документов

• Эксперимент, т.е. способ выявления состояния объекта действительности путем его реакции на экспериментальный фактор (экономический, правовой, психологический, лабораторный и т.д.)

Ни один из методов не является исчерпывающим, необходимо их комбинирование (т.н. “принцип дополнительности”).

Методы осмысления информации:

• От явления к сущности

• От частного к общему

• От причины к следствию

• От конкретного к абстрактному

• От абстрактного к конкретному и т.д.

Методы порождения текста:

• Констатация

• Описание

• Повествование

• Характеристика (выводы журналиста относительно той или иной реалии)

• Рассуждение (демонстрирует процесс мыслительной работы журналиста)

Эти методы также применяются в комплексе.

Все эти методы - определенные профессиональные программы, а не абстрактные понятия. Системы методов связаны с переработкой полученного материала. Общение как метод интервьюирования, например. Творческий метод журналистики может быть направлен не только на поиск истины, но и с противоположной целью. Т.е. это не механическая технология, а именно творческий метод.

Жанры публицистики.

Комментарий

Комментарий (от лат. commentarius – толкование) – одна из форм оперативного аналитического материала, разъясняющего смысл актуального общественно-политического события, документа и т. п.

Телевизионный комментарий – это чаще всего разновидность выступления в кадре. Впрочем, все шире используется закадровый комментарий, иллюстрируемый специально подобранными видеокадрами.

Комментарий относится к аналитической публицистике потому, что при достаточно широком охвате событий комментатор, следуя своей главной цели, освещает, прежде всего, причинно-следственные связи между событиями, говорит о возможных последствиях происходящего. Основу комментария как жанра составляет открытая авторская оценка, анализ.

Как и другие жанры, комментарий может быть органичной составной частью другой жанровой формы. Например, на пресс-конференциях часто звучит вопрос: «Как вы можете прокомментировать происшедшее событие?» Подобная постановка вопроса возможна и в развернутом интервью с политическим, общественным деятелем, специалистом в той или иной области знаний. Каждый из этих ответов, как правило, представляет собой мини-комментарий, а иногда и вполне развернутое комментаторское выступление. И здесь успех зависит от глубины анализа, широты обобщений, объективности в оценке общественно-значимых событий, фактов.

Обозрение

В перечне журналистских профессий на телевидении (о них речь пойдет в специальной главе) вслед за репортером, комментатором следует обозреватель. Наличие такой должности есть объективное свидетельство, что в телевизионной практике прочно утвердился этот специфический жанр.

Обозрение – один из традиционных, устойчивых жанров аналитической публицистики. Перечислим основные особенности, которые его характеризуют. Во-первых, оно строго фактологично, причем факты отбираются и группируются в соответствии с определенной авторской целью; во-вторых, обозреватель рассматривает факты в их взаимодействии, вскрывает существующие между ними причинные связи, отыскивает в единичном общее; в-третьих, обозрение отличается широтой исследования материала в отличие от комментария, в центре которого может быть единичный факт или событие; в-четвертых, материал обозрения ограничен нередко хронологическими рамками («Сегодня в мире», «Пора страды»).

Итак, предмет данного жанра – общественные события, а цель – предъявление зрителям причинно-следственных связей (порой скрытых, трудно уловимых), выявление их значения и тенденций дальнейшего развития.

Изобразительные средства, с помощью которых на экране решаются столь сложные задачи, весьма разнообразны. Но поскольку в обозрении нередко прослеживаются процессы, развивающиеся на протяжении продолжительного времени, то зачастую становится необходимым использование не только оперативного материала информации, но и архивного видеоматериала, который компонуется в соответствии с логикой авторской мысли.

При всем тематическом многообразии сообщений этого жанра обычно, все же различают общее обозрение, в котором рассматриваются разнообразные события определенного отрезка времени (воскресные вечерние передачи «Зеркало», «Итоги», «Обозреватель», «Международная панорама» – мир за неделю) и тематическое обозрение, ограниченное сферой конкретной проблематики – экономики, науки, искусства, спорта («АТВ-Брокер», «Футбольное обозрение», «Мое кино» и т. п.).

Кроме обозрения монологического характера появились обозрения-диалоги, в которых обозреватель со своими компетентными собеседниками обсуждает главные события в той или иной области общественной жизни – здесь обозрение, по сути, превращается в беседу. Используются зрелищные возможности телеэкрана: документальные кадры, фотодокументы и т. п. Они органично сочетаются с устной речью и представляют собой не столько иллюстрацию, сколько материал, на котором обозреватель строит свои выводы и обобщения.

Музыкальное обозрение, театральное обозрение и им подобные программы по своим жанровым особенностям, в сущности, ничем не отличаются от международного или спортивного обозрения. Меняется тема передачи, специализация обозревателя, но сущностные характеристики жанра остаются неизменными.

Беседа

Беседа, пресс-конференция и дискуссия носят диалогический характер и ведут свою родословную от интервью.

В литературе встречается различное толкование термина «беседа». В данном случае речь идет о передаче, в которой принимают участие несколько человек, поочередно рассказывающих что-либо, обменивающихся мнениями, дополняющих друг друга. Журналист, принимающий участие в такой беседе, – это не интервьюер, а ведущий (или модератор). Он участник разговора и организатор беседы; его роль похожа на роль гостеприимного хозяина, который следит за тем, чтобы все гости имели возможность высказаться.

Таким образом, беседа – это специфический телевизионный жанр аналитической публицистики, представляющий собой диалогическую форму сообщения. Широко представлен в программах. Посвящен темам, представляющим общественный интерес: политическим, экономическим, социальным, морально-этическим, научным и т. д. Нередко перерастает в дискуссию.

Наличие конфликта, столкновения различных точек зрения, развитие мысли, движущейся, однако, по заранее намеченному сценарию (сценарному плану), а в результате – разрешение конфликта путем выбора наиболее убедительных аргументов, значительность проблематики, занимательность – все эти качества обусловливают действенность и популярность таких передач, а вместе с тем и сложность их осуществления.

Работа автора-публициста при подготовке таких бесед начинается с определения темы передачи, подбора участников, композиционного решения. Сценарный план намечает лишь вехи будущей передачи. Чересчур конкретизированный сценарий таким программам противопоказан, ибо он лишил бы их естественности, импровизационности, зримого саморазвития мысли. Основа беседы, определяющая ее структуру, – сценарный план, достаточно подробно раскрывающий содержание, намечающий и характер взаимодействия тех, кто приглашен в студию.

Отличаясь внешней статичностью, беседа обладает напряженной внутренней динамикой. В ней могут также широко использоваться различные вспомогательные средства (кадры, фотографии, схемы, документы).

Дискуссия

Растущая распространенность и популярность жанра дискуссии вполне закономерны и соответствуют самому стилю современной жизни с его напряженными поисками истины.

Дискуссия (от лат. discussio – исследование, рассмотрение, обсуждение) – жанр, притягательный для телеэкрана, ибо демонстрирует процесс живой мысли, ее рождение, развитие и движение к цели, происходящее на глазах у зрителей. Столкновение различных мнений включает телеаудиторию в процесс исследования, активизируя интеллектуальную деятельность, преодолевая пассивность, характерную для восприятия готовых истин. Отсюда высокий познавательный потенциал жанра.

Собственно литературный труд при подготовке дискуссионных передач минимален. Как правило, уже первыми фразами в студии ведущий сообщает, что люди собрались в студии спорить, у них разные точки зрения на предмет обсуждения, который обозначен во вступительных словах ведущего.

Предмет спора должен отвечать тем требованиям, которые приводились выше применительно к интервью-анкете: тема достаточно дискуссионна, предполагает, по крайней мере, несколько вариантов возможного ее решения, она понятна зрителям настолько, что они могут чувствовать себя арбитрами. Наконец, предмет дискуссии, безусловно, должен быть общеинтересным, социально значимым.

Сторонников различных точек зрения иногда рассаживают за разные столы, расстояние между которыми заставляет их говорить громче, темпераментнее. Ведущий (модератор) направляет ход дискуссии так, чтобы все присутствующие могли высказаться. Однако важно следить, чтобы разговор не превращался в узкоспециальное обсуждение, непонятное широкой публике. Для этого ведущему надо разобраться в проблеме самому и, найдя интересные, ключевые моменты, при помощи системы сравнений и образов «перевести» эту проблему на язык публицистики. Ведущий в данном случае выступает и как представитель интересов аудитории, и как посредник между ней и специалистами. Собеседники в свою очередь также должны понимать, что их пригласили не на производственное совещание.

Несмотря на важность предшествующей передаче подготовки, ведущий должен быть готов к импровизации, неизбежной во всяком живом общении. Хорошая беседа, а тем более дискуссия – это общение интересных собеседников между собой. А нередко и с телезрителями. Установленные в студии телефоны обратной связи, дающие возможность любому зрителю задать вопрос, принять участие в обсуждении проблемы, расширяют творческие возможности жанра дискуссии.

Ток-шоу

Диалогические (разговорные) жанры телевидения на протяжении полустолетия сохраняют традиционную структуру и прежние названия. Однако в последние годы в наших программах все более заметное место занимают передачи с новым для нас названием – ток-шоу. В переводе с английского дословно – разговорное зрелище, разговорное представление. Перенесенное с подмостков эстрады в телевизионные павильоны ток-шоу завоевало широкую популярность у зрителей уже в 60-е годы: сначала в США, затем в Западной Европе, наконец, во всем мире.

Ток-шоу, сочетая сущностные признаки интервью, дискуссии, игры концентрируются вокруг личности ведущего. Это максимально персонифицированная экранная форма. О ней можно с достаточным основанием сказать: ток-шоу создает звезд, а звезды создают ток-шоу. Такому взаимовлиянию, взаимодействию формы и ее создателя в первую очередь способствуют необходимые личностные качества: ум, находчивость, обаяние, юмор, умение заинтересованно слушать, пластично двигаться и прочее. Существенны также и внешние обстоятельства: определенное место и строго соблюдаемая цикличность, т. е. регулярная повторяемость в программе, рассчитанная на возбуждение в сознании массового зрителя состояния «нетерпеливого ожидания встречи».

Ток-шоу Владимира Познера или Юлии Меньшовой на одном полюсе, Артура Крупенина или Елены Ханга на другом – свидетельствует о необычайной тематической и функциональной широте этой жанровой разновидности. Но ее интенсивная экспансия практически на всех телеканалах – свидетельство открытости миру и одно из следствий коммерциализации наших СМИ, борьбы за массового зрителя (как потребителя рекламы) любой ценой.

Непременными «компонентами» ток-шоу, кроме ведущего, выступают гости («герои») – люди, чем-то прославившиеся или просто интересные своими поступками, мыслями, образом жизни. Обязательно присутствие в студии нескольких десятков «простых зрителей», возможно и наличие компетентных экспертов. Зрители не всегда вовлекаются в разговор, иногда их участие ограничивается аплодисментами, смехом, возгласами удивления – это создает особую атмосферу публичности, дает «эмоциональную подсказку» телезрителям.

В некоторых ток-шоу предусмотрена возможность подключения телезрителей к разговору – по телефону и «громкой связи» в студии. Более сложные ток-шоу (типа «Пресс-клуба») строятся как обсуждение видеорепортажей. Возможен двусторонний диалог разных аудиторий (такие ток-шоу получили название «телемост»).

Иногда термином «ток-шоу» обозначают любую «разговорную» передачу, например беседу за круглым столом или даже простое интервью в студии, если его берет достаточно популярный, свободно ведущий себя журналист – «звезда» экрана или радиоэфира.

Пресс-конференция

Пресс-конференция – разновидность интервью с большим числом интервьюеров, задающих вопросы одному или нескольким хорошо осведомленным в какой-то области лицам.

Краткий инструктаж для журналистов, ориентирующий их в программе того или иного важного (официального) события и желаемых аспектах его освещения, называется брифингом. Однако не следует понимать брифинг только как попытку представителей правительственного учреждения (например, отдела печати МИД) повлиять на ход освещения той или иной кампании, акции или встречи глав государств.

Любая пресс-конференция может стать одновременно телевизионной передачей – в том случае, если ее тема представляет всеобщий интерес. Возможен и такой путь, когда работники телевидения сами становятся организаторами пресс-конференции как своеобразного телевизионного жанра аналитической публицистики. В этом случае, пригласив в студию выдающегося политика, общественного деятеля, ученого, писателя, художника, организаторы передачи не ограничиваются интервьюерами от телевидения, но предоставляют возможность задать вопросы также представителям известных периодических изданий, журналистам, чьи острые материалы на соответствующую тему завоевали популярность. Такая телевизионная пресс-конференция иногда превращается в острую дискуссию, становится необычайно интересной для телеаудитории, захватывает зрителей драматургией развития темы, коллективным поиском истины. Телевизионная пресс-конференция, требующая, как и каждая студийная передача, режиссерского монтажа, обычно не подвергается сокращениям или идет в прямой эфир. Пресс-конференция обладает определенными устоявшимися традициями, правилами, которые каждый ее участник должен знать и неукоснительно соблюдать.

Ведущий пресс-конференцию представляет ее участников и предоставляет им слово для краткого заявления. Иногда дающий пресс-конференцию от вступительного слова отказывается (если тема встречи хорошо всем известна) и предлагает сразу задавать вопросы. Задавать вопрос можно только в том случае, если председательствующий предоставил вам слово. Если зал радиофицирован, дождитесь, пока вам подадут микрофон. Прежде всего, следует представиться: назвать себя и орган массовой информации, который вы представляете. Затем четко, ясно, лаконично формулируется вопрос, желательно один. Попытки задать сразу несколько вопросов редко приводят к позитивным результатам. Вступать в полемику с отвечающим не принято.

Если зал большой, вопрос задают стоя (чтобы и отвечающий и телеоператоры сразу нашли вас). Не забывайте, что во время ответа вас непременно покажут крупно на экране – будет неловко, если вы невнимательно слушаете ответ на свой же вопрос, комментируете ответ своему соседу или как-нибудь иначе проявляете неуважение к высокому гостю.

Пресс-конференции, как правило, посвящаются актуальным вопросам и представляют интерес для самой широкой аудитории. В жанре пресс-конференции заложена возможность разностороннего, глубокого освещения важнейших экономических, политических или научных проблем.

Внешне для журналиста участие в пресс-конференции предельно простое дело: он сидит, слушает, задает вопросы. Однако на телевидении легких жанров не бывает. И сидеть надо так, чтобы в любой момент камера могла показать журналиста крупным планом – и не пришлось бы потом испытать неловкость. И слушать внимательно, чтобы ничего не упустить. А уж задать публичный вопрос – высокое искусство, которое дается не всем и не сразу, о чем убедительно свидетельствуют многочисленные пресс-конференции, которые мы видим на телеэкране.

Корреспонденция («передача»)

Подобно другим жанрам аналитической публицистики, корреспонденция пришла на телевидение из газеты и радиовещания. Но этот термин не прижился на ТВ. Вместо «корреспонденция» принято говорить просто: «передача»» Не будем спорить с профессиональным жаргоном. Важнее понять специфику этого едва ли не самого распространенного жанра. Не претендуя на художественную образность, присущую очерку, простая «передача», подобно газетной корреспонденции, сообщает факты, причем факты проанализированные, обобщенные. Это жанр аналитический, разрабатывающий на конкретном материале ту или иную актуальную проблему, взятую в достаточно ограниченном масштабе. Тематика корреспонденции практически безгранична: сельское хозяйство, искусство, бизнес, изобретательство, события международной жизни и т.д.

В телевизионной публицистике, имеющей стабильное стремление к персонификации сообщения, жанр корреспонденции получил широкое распространение в программах в виде публичных размышлений, телевизионных расследований острой проблемы конкретным, как правило, уже составившим себе имя журналистом. В сущности, телевизионная корреспонденция – экранный эквивалент газетно-журнальной корреспонденции или проблемной статьи.

При всем том телевизионная корреспонденция не теряет своих жанровых признаков и в тех случаях, когда автор-корреспондент остается за кадром; однако обычно текст читает сам автор. В сущности, у корреспонденции на телеэкране два полноправных автора – литератор и оператор (их обоих справедливо называть тележурналистами); изобразительная сторона так же важна, как и словесная. Однако это условие не всегда соблюдается, вспомните многочисленные телекорреспонденции, поступающие к нам от зарубежных корреспондентов: здесь чаще всего преобладает словесный аспект, тогда как на экране мы видим по преимуществу нейтральные планы улицы, на которой стоит журналист. Часто используются в качестве органичной составной части интервью (как метод получения информации) – и это вовсе не разрушает жанр, а лишь придает ему известную синтетичность.

Талант журналиста, создающего телевизионные корреспонденции, находит свое выражение в яркой, лаконичной форме материала, в четко и остро определенной проблематике сообщения. Поскольку основные параметры жанра как нельзя лучше соответствуют природным качествам телевизионной коммуникации, у таких передач на экране большое будущее.

Рецензия. В основе: разбор и эстетическая нового художественного или научно-популярного произведения. Задача рецензии – соотнесение явлений литературы с актуальными проблемами современности. Автор – профессионал. Рецензию пишут на заказ, объем небольшой. Рецензия помогает создавать общественное мнение в области литературы и искусства. Спец. издания «Книжное обозрение», «В мире книг»…

Обозрение – рассмотрение совокупности фактов действительности или совокупности произведений литературы, премьер, фильмов. В основе: освещение жизни общества. Предмет обозрения: характерные, типичные факты, события, имеющие какую-либо закономерность. Обозрение дает возможность осознать различные явления под одной точкой зрения. Программы: «Времена», «Постскриптум».

Обзор – близок к обозрению по жанровым признакам, но предмет исследования значительно уже. Это жанр предназначен для оценки тех-иных сторон деятельности органов печати за какой-либо период (для оказания оперативной помощи редакторам, для изучения опыта практики газет, радио и ТВ). Строится: анализ – оценка – вывод – рекомендация (указание путей устранения недостатков). Виды обзора: 1) общий (деятельность газет, Р и ТВ) – оценивает тематические направления, дизайн, подача материалов и пр. (тематический обзор – анализ нескольких изданий, связанных одной темой); 2) обзор-презентация (исследование новых изданий, Р и ТВ программ) – функция анонса; 3) информирующий обзор – для сообщения о наиболее важных материалах одного или нескольких изданий.

36. Современные зарубежные теории журналистики. [69]

Проблема ответственности печати перед обществом до сих пор не решена, она постоянно в динамике. Следует учесть, что на теории журналистики, как и всякой науке об общественных явлениях, так или иначе сказываются социальные позиции "ее разработчиков", что приводит к далеко не одинаковым трактовкам закономерностей журналистики. Проблемы социальной ответственности СМИ были и будут в центре внимания общества всегда.

И хотя книга "Четыре теории прессы" была выпущена (Сиберт Ф., Шрамм У., Питерсон Т.) почти полвека тому назад, она актуальна и по сей день.

Пресса всегда принимает форму и окраску тех социальных и политических структур, в рамках которых она функционирует. Пресса отражает систему социального контроля, посредством которой регулируются отношения между отдельными людьми и общественными установлениями.

Авторитарная теория оформилась в 16-17 веках, но сегодня практикуется в отдельных странах. Главная цель - поддерживать и проводить политику действующего государства и обслуживать его. В рамках этой теории запрещена критика политической машины. Вид собственности - частная или общественная. СМИ контролируются патентами.

Благодаря системе патентов, которая процветала в Англии, она оказалась самой удачной из методов контроля. Другим методом, была система лицензирования, она применялась наряду с термином цензура. Государство требовало, чтобы материалы по религии и политике проверялись, но чиновникам трудно было знать все течения переменчивого характера государства. Проблемы цензуры стали нарастать, никто не хотел связываться с этим неблагодарным делом. Цензура означала, что все материалы, подлежащие печатанию, должны получить разрешение, санкции.

Третий метод, который был использован при авторитарной теории государства - судебное преследование за нарушение установленных правовых норм.

Платон (об авторитарной теории государства) считал, что общество может благополучно существовать только под управлением мудрецов, судей, которые, руководствуясь нравственными основаниями, и используют эту власть нравственно, чтобы держать низшие слои общества в узде. "Также как мудрец воспитывает в себе алчность желудка усилием разума, так и в обществе судья удерживает другие классы общества от соскальзывания к хаосу". По Платону, как только власть в государстве начнет распределяться, начнется ее упадок. Платон хотел, чтобы жизнь граждан координировалась четким культурным кодексом.

Либертарианская теория прессы была принята в Англии, потом в США. Вид собственности - в основном частная. Запрещена - клевета, непристойность, антиправительственная пропаганда в военное время.

Главная цель либертарианской теории прессы - информировать, развлекать, продавать, помогать находить истину и контролировать правительство, прессу имеет право использовать всякий, кто имеет на это средства. Отличие от других теорий, что пресса является инструментом контроля над правительством. СМИ контролируется посредством возвращения к истине на свободном рынке идей и в судах.

"Теория объективного репортажа" возникла в 19 веке. Журналисты наловчились сочинять отчеты, полностью лишенные партийных пристрастий, такая практика породила представление об объективности репортажа, которым американская журналистика проникнута и по сей день. Политическая тенденциозность прессы стала спадать, из средства выражения мнений она стала превращаться в средство выражения "сообщения новостей". Газетные репортеры считали, что в их работе отстраненный взгляд на события является профессиональным требованием, новости подавались в чистом виде, полосы комментариев отдельно. Теория объективного репортажа стала предметом гордости американских журналистов.

От Мильтона же сложилось понятие "открытый рынок идей", он утверждал, что, полагаясь на разум, человек сможет различать добро и зло, правду и неправду, чтоб он смог использовать этот дар, говорил он, ему требуется доступ к идеям и мыслям других людей. Он был убежден, что истина обязательно выживет, только надо дать ей возможность честного и открытого столкновения. Истинное и разумное выживет, ложь и неразумное будет разбито. Правительство не должно вмешиваться, и если даже ложное победит, истина выживет, говорил он.

Теория социальной ответственности возникла в 20 веке в США, ее цель- информировать, развлекать, но в основном переводить конфликт на уровень обсуждения; СМИ имеет право использовать всякий, у кого есть что сказать. Запрещено серьезное вмешательство в сферу прав личности. Основу этой теории составляют этические кодексы.

При теории социальной ответственности правительство не только просто должно разрешить свободу, но обязано активно ее развивать. В либертарианской теории нигде не упоминается о праве общественности на информацию или требование к издателям принимать на себя моральные обязательства. Эти требования вывела теория социальной ответственности. В какой-то момент, оптимистическая вера в то, что практически абсолютная свобода и природа человечества несут в себе естественные ограничители, уменьшилась, прессу стали критиковать, что она пресмыкается перед рекламодателем, имеет власть.

СМИ при теории социальной ответственности контролируются общественным мнением, действиями потребителей, профессиональной этикой. Новая идея, заложенная в Канонах журналистики - самый ранний кодекс норм поведения. Этот кодекс был принят американским обществом редакторов газет в 1923 году, призывал газеты работать с чувством ответственности по отношению к общественному благу, соблюдая искренность и правдивость, порядочность. В кодексе отражена вера в то, что человек, прежде всего разумное существо, который сможет отличить добро и зло.

Советская коммунистическая теория прессы получила развитие в СССР, СМИ используют преданные члены партии, запрещена критика задач партии, вид собственности - общественный, цель - способствовать успеху и поддержанию социалистической системы.

Если при теории социальной ответственности пресса несет ответственность перед собственной совестью, при советской теории перед пролетариатом.

При советской теории средство массовой коммуникации - агитатор, пропагандист, организатор.

Эти теории были обозначены почти полвека тому назад. В научных трудах западных теоретиков массовой коммуникации можно найти различные модели построения взаимоотношений прессы и общества. Однако они мало подходят для СМИ информационного рынка стран СНГ. Исследователи массовой коммуникации, опираясь на вышеперечисленные теории, выделяют шесть моделей развития СМИ: модель независимой прессы или свободного рынка идей; советская или социалистическая модель; модель социальной ответственности, авторитарная модель, модель "развития", модель демократического представительства.

В рамках модели независимой прессы распространение информации должно быть открыто для всех без предварительного разрешения или лицензии. Критика правительства, официальных лиц не должна быть наказуемой. Не должно быть цензурных ограничений и препятствий при сборе материала для опубликования законными средствами. Не должно существовать ограничений на распространение массовой информации через национально- государственные границы.

Модель "социальной ответственности" - заключает в себе определенные обязательства СМИ перед обществом: соответствовать высоким профессиональным стандартам информативности, точности, объективности. Их деятельность регулируется правовыми нормами. Издания должны отражать различные точки зрения на общественные проблемы, иметь возможность ответа на критику. Общество следит за тем, чтобы их деятельность прямо или косвенно не могла способствовать проявлению насилия, общественного беспорядка, нанесению оскорбления различным меньшинствам.

Модель "развития", применяемая в развивающихся странах, направлена на то, чтобы СМИ способствовали целям осуществляемой национальной политики. Их свобода может быть ограничена в связи с приоритетами в экономике и потребностями развития общества.

Государство может обосновать интересами национального развития право на введение ограничений и цензуры в деятельности СМИ.

В материалах газет и журналов приоритет отдается национальной культуре и языку. Акценты делаются на развивающиеся страны, которые близки географически, политически, по уровню культуры.

Модель демократического представительства предполагает, что отдельные граждане и меньшинства должны иметь право на использование прессы в собственных интересах.

37. Журналистика и проблема свободы печати: социально-психологический, экономический и юридический аспекты. [70]

Слово «свобода» имеет несколько значений, но, обобщая их, можно сказать, что главная составляющая – «отсутствие стеснений». Основа любой свободной деятельности – возможность принимать решения самостоятельно, отсутствие принуждения в выборе направленности и способов деятельности. Толкование свободы как возможности «делать, что хочется», без учета интересов др. людей, обстоятельств и т. д. приводит к негативным последствиям. Объективное требование – действовать в рамках закона. В журналистике простор для подлинно свободной деятельности открывается в творческом использовании знания законов действительности для понимания и оценки ее явлений, выработки способов действия для достижения идеалов. В демократическом обществе (плюрализм) увеличивается возможность использования знаний и повышается ответственность журналиста и становится его внутренней потребностью. Необходимо делать добровольный выбор, предполагающий самостоятельное определение своей идейно-творческой позиции, и отвечать перед самим собой, перед аудиторией, перед будущим.

Проблема свободы творчества стыкуется с социальной позицией журналиста: мера свободы зависит от верности социальной позиции, ибо свобода только внешне кажется возможностью принимать любые решения. Внутреннее сознание ответственности перед обществом должно заставлять журналиста искать оптимальные решение. Только в ходе сопоставления, взаимного анализа взглядов и идей, а затем проверки практикой определяется мера истинности одних решений и ложности других. Свобода как возможность выбора в рамках необходимости: как возможность творческого использования закономерностей общественной жизни в интересах народа, в целях реализации общечеловеческих ценностей. Характер, мера и формы проявления свободы регламентирован законодательством (наглядно проявляется действенность других свобод СМИ). Исторически сложилось 3 концепции свободы печати и журналистской деятельности: авторитарная, полной свободы и ответственной свободы. Авторитарная: пользоваться свободой информационной деятельности могут лишь власти предержащие. СМИ, выпускаемые ими, пользуются почти неограниченно свободой. Полная свобода печати (XVII). Стала одним из требований, выдвинутых революционно - демократическими силами, боровшимися с феодализмом. Требовала свободы рынка идей. Речь не шла об антигуманности, вседозволенности и т. д. Добивались главным образом возможности противопоставить господствующим силам свои взгляды. Вера, что при свободе рынке идей победа идеалов обеспечена самой человеческой природой. Мысль о манипулировании сознанием, внедрении ложных идей не возникает. Концепция ответственной свободы СМИ. Законодательная власть имеет право издавать законы и регламентировать рамки деятельности СМИ.

Сферы действий, вмешательство в которые трактуется как злоупотребление свободой СМИ: охрана интересов государства, охрана прав и законодательных интересов личности; тайна переписки и неприкосновенность жилища; презумпция невиновности, исключение дискриминации по расовому, национальному, половому признакам, неприкосновенность личности, коммерческая тайна и т. д. Основные законоположения относительно свободы – в законе о печати (1991 – закон РФ «О СМИ»). Ограничения деятельности СМИ касаются только злоупотреблений свободой (не использовать СМИ в целях совершения уголовно наказуемых деяний, для разглашения сведений, составляющих государственную тайну, для призыва к захвату власти, насильственному изменению конституционного строя, разжигания национальной, классовой, социальной, религиозной нетерпимости, для пропаганды войны). Законом о СМИ устанавливается ответственность за ущемления свободы деятельности журналистики: в цензуре, во вмешательстве в деятельность редакции; в незаконное прекращении деятельности СМИ; в принуждении журналиста в профессиональной сфере и т. д. В Союзе журналистов России создан комитет по защите свободы слова и прав журналистов.