- •Таврійський державний агротехнологічний університет
- •Передмова
- •Лекція 1
- •Тема 1. Історія української культури в системі гуманітарного знання.
- •Історія української культури як наука
- •Поняття і сутність культури
- •Періодизація розвитку української культури
- •Основні концепції культури
- •Функції культури:
- •Питання для контролю знань
- •Тема 2. Джерела формування української культури.
- •Основні етапи розвитку стародавньої культури східних слов´ян
- •Релігійні вірування та міфологія східнослов´янських племен
- •Питання для контролю знань
- •Лекція 3
- •Література
- •Християнство і його вплив на культуру Київської Русі.
- •Розвиток книжної справи і літератури.
- •Розвиток писемності. Освіта.
- •Архітектура Київської Русі.
- •Образотворче мистецтво: іконопис, фреска, мозаїка.
- •Театральне мистецтво. Музика. Танок.
- •Внесок Київської Русі у розвиток культури
- •Місце і роль культури Київської Русі у світовій та вітчизняній культурі.
- •Питання для контролю знань
- •Тема 4. Культурні процеси України в хіv - першій половині хvii ст. План
- •Питання для контролю знань
- •Лекція 5
- •Нові процеси в духовному житті: реформація церкви та освіти,розвиток науки.
- •Українське бароко як нове світовідчуття і нове мистецтво.
- •Специфіка національного варіанта бароко в літературі, театрі і музиці.
- •Питання для контролю знань
- •Лекція 6
- •Література
- •1. Бокань в., Польовий л. Історія культури України. – к.: мауп, 2002. – 256 с.
- •2. Греченко в.А., Чорний і.В. Та ін. Історія світової та української культури. – к.: Літера, 2000. – 464 с.
- •Гуманітарні науки
- •Література
- •Мистецтво
- •Архітектура
- •Національні культурні організації і рухи
- •Питання для контролю знань
- •Лекція 7
- •Загальна характеристика
- •Початок хх сторіччя
- •1920-Ті роки
- •Політика «українізації»
- •Література
- •Образотворче мистецтво
- •Скульптура
- •Архітектура
- •Українська культура у період сталінізму
- •Репресії проти митців
- •Роки війни
- •Повоєнні роки
- •1960—1980-І роки
- •Малярство
- •Кінематограф
- •Культура незалежної України
- •Культура національних меншин України
- •Лекція 8
- •3. Українська культура напередодні XXI століття.
- •4. Культурне життя української діаспори далекого і ближньго зарубіжжя.
- •Сучасна українська культура
- •Місце української культури в контексті світової
- •Українська культура напередодні XXI століття.
- •Культурне життя української діаспори далекого і ближнього зарубіжжя.
Українська культура напередодні XXI століття.
Сутність та історія культури українського народу пеки що недостатньо вивчені. Залишається неопрацьованою низ¬ка теоретичних проблем: архетипи нашої культури, вплив на неї історичних, расових, соціо- та геопсихічних, геопо-літичних та інших чинників, західних, східних, південних, північних факторів. Відкритим питанням залишається й іс¬торична зміна типів української національної культури. Протягом століть український етнос розвивався у не¬сприятливих умовах. Імперські та тоталітарні режими еко¬номічно, соціальне, морально-психологічно сприяли поши¬ренню комплексу культурної неповноцінності української нації або безпосередньо руйнували її культурні структури. Проте наша культура засвідчила свою міцність. Творчі си¬ли народу не вичерпалися, і сьогодні ми є свідками обна-дійливих процесів. Можна виділити декілька чинників, що впливатимуть на подальший розвиток української культури, а са'.іе: 1) поглиблення національного самопізнання та самоусві¬домлення; 2) створення умов для існування, розвитку, співпраці та змагання розмаїтих філософських, релігійних, літературних, образотворчих, музичних течій, напрямів, шкіл, тобто дійсне ствердження свободи духовної творчо¬сті; 3) врахування світового культурного досвіду, усвідом¬лення власної національної культури як ланки світового культурного процесу, співучасть у світовому культурному обміні за умов визнання пріоритету загальнолюдських цін¬ностей та усвідомлення Землі як спільного дому усього людства; 4) всебічне використання резервів національної культурної традиції, можливостей національної менталь¬ності, орієнтація на створення оригінальних культурних цінностей, що мають не лише національне, але й загально¬людське, світове значення, адже останнє і є критерієм зрілості культури. Зараз поки що важко передбачити конкретні форми, яких набуде культура в умовах національно-державного відродження. Але провідною тенденцією, мабуть, буде роз¬кріпачення творчості, збагачення мистецького арсеналу, •посилення новаторських тенденцій і водночас звертання до джерел національної традиції як до школи художнього мислення. Особливої уваги заслуговує українізація різних форм масової культури, сучасної індустрії розваг, а також тих новітніх видів та жанрів культури, які з різних причин не дістали розвитку в Україні або втратили національну ви¬значеність. Наприклад, телевізійні жанри, оперета, різні форми відеокультури тощо. Однією з актуальних проблем є державна підтримка та захист національної культури. До речі, таку функцію вико¬нують зараз держави, які репрезентують потужні культури. Зокрема, йдеться про Францію, Німеччину, інші європейські країни, які змушені захищатись від засилля масової аме-риканізованої культури. Продумана система державного протекціонізму стосовно української національної куль¬тури, яка б не порушувала інтереси інших національних осередків України і не суперечила загальнолюдським прин¬ципам, державна підтримка культур національних мен¬шин - ось один з необхідних напрямів національно-духовного відродження народів нашої держави. Вдруге у XX ст. Україна одержала самостійність, дер¬жавну суверенність, а отже, і шанс на духовне відроджен¬ня. Культура повинна випереджувати суспільні процеси, адже особливий дар творчої особистості, митця — у відповідальний час історії бути Месією, Пророком свого наро¬ду, його дороговказом.