Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:ETIKA_V_SISTEME_OBRAZOVANIYa.doc
X
- •5. Педагогическая этика и ее роль в нравственном
- •Практикум
- •2. Пакет методик по раскрытию личности и
- •Введение Изменение социальной среды и кризис духовности в среде учащихся
- •1. Этика и образование Этическая культура как педагогическая проблема
- •2. Личность как центральное звено воспитательно-образовательной системы.
- •Образовательные методики и школы, направленные на раскрытие личности.
- •3. Этапы процесса нравственного развития личности
- •4. Комплексный характер воспитательно-образовательного процесса (из опыта мировой педагогики)
- •Психология личности как основа нравственного воспитания
- •Этическое и эстетическое во взаимодействии Воспитание чувств ребенка средствами искусства
- •От внешнего — к внутреннему
- •Художественное (образное) обучение
- •5. Этика педагога и ее роль в нравственном воспитании
- •Практикум Содержание и программа курса этической грамматики
- •Программа этического курса с 1-го по 8-й класс
- •2. Пакет методик по раскрытию личности и формированию нравственной позиции
- •Методика этических занятий с учащимися разных возрастных групп
- •Фрагмент занятия «Поиграем и подумаем» (1-й класс)
- •«Умеем общаться» (3-й класс)
- •3. Моральные истории и их роль в нравственном развитии.
- •Литература:
Литература:
1. Бодина Е.А., Ашеулова К.В. Педагогические ситуации. – М., 2002
2. Гуманистическая направленность штайнеровской педагогики: Методическое пособие для преподавателей и студентов педвузов. – М., 1999.
3. Маленкова Л.И. Человековедение: Книга для школьного педагога. – М., 2000.
4. Чернокозова В.Н., Чернокозов И.И. Этика учителя. – К., 1973.
5. Шемшурина А.И. Основы этической культуры. Книга для учителя. – М., 1999.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]