- •Вопрос 1. Понятие типологии в системе научного знания. Типология и структура, типология и классификация.
- •Вопрос 2. Лингвистическая типология как раздел общего языкознания и один из видов систематизации языков. Предмет и задачи лингвистической типологии. Типология таксономическая и объяснительная.
- •Вопрос 3. Взаимодействие типологии с другими отраслями лингвистической науки (общая характеристика). Лингвистическая типология и теория языка.
- •Вопрос 8. Факторы языкового сходства.
- •Вопрос 9. Генеалогические, ареальные, типологические подходы в исследование других гуманитарных объектов.
- •Вопрос 10. Универсальные закономерности в речевом общений.
- •Вопрос 11. Антропоморфность языковой картины мира и «психологическое единство человечества».
- •Вопрос 12. Основные понятия лингвистической типологии: языковой тип, языковые параметры, языковые универсалии и фреквенталии, пространство типологических возможностей.
- •Вопрос 13. Типологические классификации и характерология языков.
- •Вопрос 14. Грамматические категории и маркированность в типологии (число, род, член предложения, лицо, время, вид, наклонение, залог, тип числительного, тип аффиксации, тип именной группы и тр.).
- •Вопрос 15. Понятие языкового типа. Тип языка и тип в языке. Проблема объективности существования языковых типов. Причины существования языковых типов.
- •Вопрос 16. Фонетико-фонологическая типология языков
- •Вопрос 17. Просодическая типология языков.
- •Вопрос 18. Языковые типы: языки аналитические и синтетические, изолирующие, аффиксирующие и сиволические (э. Сепир). Фузия и агглютинация.
- •Вопрос 19. Изолирующие языки. Их особенности в области морфологии, синтаксиса, лексики, фонетики.
- •Вопрос 20. Агглютинативные языки. Флективные языки.
- •Вопрос 21. Инкорпорирующие (полисинтетические) языки.
- •Вопрос 22. Основоизолирующие и профлективные языки.
- •Вопрос 23. Комплексный и универсальный характер функциональной категории залоговости.
- •Вопрос 24. Контенсивная типология г.А. Климова (общая характеристика).
- •Вопрос 25. Классный тип. Особенности языков классного типа в области морфологии, синтаксиса, лексики.
- •Вопрос 26. Активные языки. Принципы выделения языков активного строя.
- •Вопрос 27. Эргативные языки. Языки «быть» и языки «иметь».
- •Вопрос 28. Номинативные языки. Стадиальные идеи в типологии г.А. Климова.
- •Вопрос 29. Языковые универсалии. Задачи лингвистики универсалии. Причины существования универсалии.
- •Вопрос 30. Лексическая типология языков. Признаки, значимые для типологии лексических систем.
Вопрос 21. Инкорпорирующие (полисинтетические) языки.
Инкорпорирующие (полисинтетические языки) — например, чукотско-камчатские или многие языки Северной Америки. Для них характерна возможность включения в состав глагола-сказуемого других членов предложения (чаще всего прямого дополнения, реже подлежащего непереходного глагола), иногда с сопутствующим морфонологическим изменением основ; например, в чукотском языке Ытлыгэ тэкичгын рэннин 'Отец мясо принес', где прямое дополнение выражено отдельным словом, но Ытлыгын тэкичгырэтгъи букв.: 'Отец мясо-принес' — во втором случае прямое дополнение инкорпорируется в состав глагола-сказуемого, то есть образует с ним одно слово. Термин «полисинтетические», однако, чаще применяется к таким языкам, в которых глагол может согласовываться одновременно с несколькими членами предложения, например в абхазском языке и-л-зы-л-гоит, буквально 'это-ей-для-она-берет', то есть 'она у нее это отнимает'.
Вопрос 22. Основоизолирующие и профлективные языки.
Основоизолирующие языки, как правило, отличаются от изолирующих более развитой глагольной морфологией. Так, в некоторых языках (индонезийско-яванская группа и мальгашский) предикатив редко употребляется в виде чистого корня. Для имени типично развитие словообразовательных систем. К этому типу можно отнести также тибетский, каренские, никобарские, кхаси, адамауа и кордофанские, в меньшей степени папуасские северохальмахерские, полинезийские и другие океанийские. Часть основоизолирующих языков по степени развития морфологии приближается к агглютинативному состоянию – некоторые западноатлантические (например, волоф) и сино-тибетские (пример – манипурский язык); в западноатлантических – в силу развития системы именных классов, манипурский же – в целом: показатели числа, притяжательности, синтаксической функции в имени, модальности и отрицания в глаголе фактически являются агглютинативными аффиксами .
Профлективный строй (термин, предлагаемый вместо “агглютинативно-флективный”) – морфологическая система, пограничная между агглютинативной и флективной. Основной критерий для выделения такого типа – преобладание агглютинации в именной системе и флективных черт в глагольной.
Термин “агглютинативно-флективные языки” при определении типологии довольно редко встречается в лингвистической литературе, хотя языки, отвечающие предложенному критерию, явно выделяются на фоне агглютинативных и флективных языков.
Приближены к агглютинативному строю такие профлективные языки, как венгерский и часть дравидийских.
Основные представители типа (среди номинативных языков) – ряд уральских (прибалтийско-финские, самодийские) и дравидийских (например, тамильский и брауи), картвельские и часть афразийских (некоторые семитские – иврит и др., чадские).
Характерным примером может служить система словоизменения в картвельских языках (грузинский и пр.): в именной системе – агглютинативный принцип склонения (кал-и “женщина”, датив кал-с, мн. ч. кал-эб-и, датив кал-эб-с), в глагольной же системе – аблаут (зрд-и-с “он воспитывает” при га-зард-а “он воспитал”), депонентные глаголы, разнообразие основ презенса (в-ашэн-эб “строю”, в-а-тб-об “согреваю”, в-хатс-ав “рисую” и т. п.) и аориста (в-нах-э “я увидел”, мо-в-ксвд-и “я умер”).
Среди эргативных и прономинативных языков профлективными являются дагестанские (ср. 10 алломорфов показателя эргативного падежа в табасаранском, 5-13 алломорфов показателей класса в глаголе в хиналугском языке, аблаут в даргинском и некоторых других, образование основ) и язык бурушаски.
Профлективные языки встречаются и среди языков регрессивного развития