- •Учебно-методический комплекс
- •1.Введение
- •Цель преподавания курса
- •2. Структура и содержание дисциплины
- •Тема 1. Административный процесс в системе административного права
- •Тема 2. Предмет, методы, источники и система административно-процессуального права.
- •Тема 3. Административно-процессуальные нормы и отношения.
- •Тема 4. Субъекты административно-процессуального права.
- •Тема 5. Производство по обращениям граждан.
- •Тема 6. Производство по оказанию государственных услуг.
- •Тема 7. Контрольно-надзорное производство.
- •Тема 8. Служебно-дисциплинарное производство.
- •3. Рекомендуемая (основная) литература
- •Административно-процессуальное право: Курс лекций / Под ред. А.И. Каплунова. - м.: дко, сПб мвд России, 2009.
- •Тихомиров ю.А. Административное право и процесс: Полный курс. - м: Издание г-на Тихомирова м.Ю., 2005.
- •4.Рекомендуемая (дополнительная) литература
- •5. Учебно-тематический план
- •Институт (факультет) ип
- •6. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Административный процесс в системе административного права
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Административно-процессуальное право: Курс лекций / Под ред. А.И. Каплунова. - м.: дко, сПб мвд России, 2009.
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема 2. Предмет, методы, источники и система административно-процессуального права.
- •Список рекомендуемой литературы Основная учебная и научная литература:
- •Административно-процессуальное право: Курс лекций / Под ред. А.И. Каплунова. - м.: дко, сПб мвд России, 2009.
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема 3. Административно-процессуальные нормы и отношения.
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Административно-процессуальное право: Курс лекций / Под ред. А.И. Каплунова. - м.: дко, сПб мвд России, 2009.
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема 4. Субъекты административно-процессуального права.
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Административно-процессуальное право: Курс лекций / Под ред. А.И. Каплунова. - м.: дко, сПб мвд России, 2009.
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема 5. Производство по обращениям граждан.
- •Производство по обжалованию в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан.
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Административно-процессуальное право: Курс лекций / Под ред. А.И. Каплунова. - м.: дко, сПб мвд России, 2009.
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема 6. Производство по оказанию государственных услуг.
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Административно-процессуальное право: Курс лекций / Под ред. А.И. Каплунова. - м.: дко, сПб мвд России, 2009.
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема 7. Контрольно-надзорное производство.
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Административно-процессуальное право: Курс лекций / Под ред. А.И. Каплунова. - м.: дко, сПб мвд России, 2009.
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема 8. Служебно-дисциплинарное производство.
- •Контрольные вопросы:
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Административно-процессуальное право: Курс лекций / Под ред. А.И. Каплунова. - м.: дко, сПб мвд России, 2009.
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •7.Вопросы к зачёту
- •Производство по обжалованию в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан.
- •8.Тематика курсовых работ
- •Производство по обжалованию в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан.
- •9.Методические указания (рекомендации) преподавателям по проведению основных видов учебных занятий
- •Планы семинарских занятий и практикум по курсу
- •Тема 1. Административный процесс в системе административного права
- •Нормативно-правовые акты:
- •Задачи и упражнения:
- •Тема 2. Предмет, методы, источники и система административно-процессуального права.
- •Нормативно-правовые акты:
- •Задачи и упражнения
- •Тема 3. Административно-процессуальные нормы и отношения.
- •Нормативно-правовые акты:
- •Задачи и упражнения
- •Тема 4. Субъекты административно-процессуального права.
- •Нормативно-правовые акты:
- •Федеральный закон от 04 мая 2011 г. N 99-фз "о лицензировании отдельных видов деятельности" // Собр. Законодательства Рос. Федерации. – 2011, n 19, ст. 2716. Задачи и упражнения
- •Тема 5. Производство по обращениям граждан.
- •Производство по обжалованию в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан.
- •Нормативно-правовые акты:
- •Задачи и упражнения
- •Тема 6. Производство по оказанию государственных услуг.
- •Нормативно-правовые акты:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Задачи и упражнения
- •Тема 8. Служебно-дисциплинарное производство.
- •Нормативно-правовые акты:
- •Задачи и упражнения
- •Методические рекомендации по написанию курсовых работ
- •1. Задачи курсовой работы
- •2. Выбор темы
- •3. Подготовка курсовой работы
- •4. Требования к содержанию курсовой работы
- •5. Техническое оформление курсовой работы
- •6. Сроки выполнения курсовой работы и представления ее к защите
- •7. Защита курсовой работы
- •1. Общие положения
- •2. Распределение баллов по видам контроля
- •3. Текущий контроль успеваемости
- •4. Промежуточная аттестация
- •5. Защита курсовой работы
- •6. Итоговый семестровый рейтинг
- •Административное право учебники
Методические рекомендации по написанию курсовых работ
Курсовая работа составляет часть учебного процесса в юридических вузах. Это академическая форма научно-исследовательской работы обучающегося.
Курсовая работа должна отражать углубленное изучение определенной темы или отдельного вопроса по спецкурсу «Административно-процессуальное право», действующего законодательства и практики его применения по вопросу курсовой работы, содержать выводы и предложения по основным вопросам темы. Курсовая работа представляет собой одну из форм контроля работы студента в течение учебного года.
1. Задачи курсовой работы
Обучающийся осуществляет курсовую работу в течение всего учебного года. Основная задача курсовой работы состоит в углубленном изучении одной из тем спецкурса, в развитии у обучающихся навыков самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую работу.
В процессе работы обучающийся должен самостоятельно проработать тему, изучив учебную и специальную литературу, нормативные источники и правоприменительную практику, и сделать обоснованные выводы и предложения по исследуемой теме, излагая их последовательно, логически, оперируя научным языком.
Выполненная курсовая работа должна показать умение обучающегося работать с учебной и научной литературой, изучать нормативную базу и правоприменительную практику; на основе анализа изучаемого материала делать обобщения, выводы, правильно формулировать предложения, направленные на совершенствование законодательства и практики его применения.
2. Выбор темы
Выбирая тему, обучающийся должен руководствоваться своими интересами, возможностями и знанием предмета. Темы курсовых работ предлагает кафедра. Обучающемуся разрешается готовить курсовую работу и по теме, сформулированной им самим, предварительно согласовав ее со своим научным руководителем. Выбрав тему, обучающийся регистрирует ее у лаборанта кафедры. Указанные организационные действия должны быть осуществлены в срок до 15 ноября текущего учебного года.
3. Подготовка курсовой работы
При подготовке курсовой работы, обучающемуся следует внимательно изучить перечень специальной литературы и нормативных правовых актов, и выбрать такую тему, которая получила в литературе достаточное освещение.
Изучив предмет исследования, обучающийся составляет проект плана курсовой работы, список нормативного материала и литературных источников, определяет основные направления научно-исследовательской работы.
Далее обучающийся должен согласовать с научным руководителем проект плана, список нормативного материала и литературных источников. Если план работы предварительно не был согласован, такая работа на кафедру для рецензирования не принимается.
После разработки и согласования плана работы обучающийся должен изучить специальную литературу. При этом следует обращать внимание не только на конкретное содержание вопроса, но и на отношение автора каждой монографии или другой публикации к рассматриваемому вопросу, критику других концепций и научных выводов. Рекомендуется после изучения работ кратко записать основные выводы и предложения авторов.
Затем обучающемуся следует изучить законодательство, регулирующее вопросы, затрагиваемые в курсовой работе: соответствующие статьи Конституции РФ, действующего законодательства и других нормативных актов.
Изучение теории вопроса и действующего законодательства по большинству тем курсовых работ требует рассмотрения и обобщения юрисдикционной практики работы судов и несудебных органов. Следует определить юрисдикционные органы, практику которых обучающийся считает необходимым обобщить, выделить вопросы и процессуальные документы для изучения. Все это согласовывается с научным руководителем, который дает направление для изучения практики в соответствующих государственных органах.
Результаты практики обобщаются письменно, отмечаются положительные моменты и выявляются недостатки, формулируются выводы и предложения.
Оценка собранных материалов дается применительно к основным вопросам плана курсовой работы.