1.3. Место дисциплины в структуре ооп

1.3. Место дисциплины в структуре ооп

Связь с предшествующими дисциплинами

Дисциплина включена в блок базовых профессиональных дисциплин, связана с дисциплинами этого блока, а также ряда дисциплин специализации. Она опирается на знания, полученные студентами в рамках курсов «История культуры», «История религий», «История литературы», «Философия», «Философия культуры», «Социология», «Прикладная культурология».

Студент иметь представления об основных философских и социологических концепциях культуры, об этапах становления теоретических исследований в области «наук о культуре».

Студент должен владеть терминологией, связанной со спецификой человеческой деятельности, творчества, художественного познания, с формами культуры, видами и функциями искусства, религии, морали; с анализом взаимодействия общества и природы, общества и культуры, культуры и цивилизации; должен уметь выявлять объективные и субъективные факторы становления культурной традиции.

Знание понятий, закономерностей социокультурной динамики, методов анализа теоретических концепций культуры, умения, полученные в рамках изучения данной дисциплины, необходимы для эффективного освоения курсов «Теория практик», «Эстетика постмодернизма», «Теории современных обществ», «Методы изучения культуры», «Межкультурные коммуникации и культура массовых коммуникаций», «Методика преподавания культурологических дисциплин», «Социология культуры».

2. Содержание дисциплины

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Семестр – 5-6, виды отчетности – в 5 семестре – зачет, в 6 – экзамен

Вид учебной работы	Объем часов/ зачетных единиц
Трудоемкость изучения дисциплины	252/ 7
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	108
в том числе:
Лекции	42
Семинары	66
Самостоятельная работа студента (всего)	144
в том числе:
Подготовка к семинарам	66
Самостоятельное изучение тем	6
Подготовка реферата, эссе, проекта, глоссария, кейса (на выбор)	18
Подготовка курсовых работ	16
Получение индивидуальных консультаций преподавателя	2
Подготовка и сдача экзамена	36

2.2. Тематический план учебной дисциплины

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)			Объем часов/ зачетных единиц	Образователь-ные технологии	Формируемые компетенции/ уровень освоения*	Формы текущего контроля
1	2			3	4	5	6
Разделы 1-3				72/
РАЗДЕЛ I. Теория и методология культуры в системе гуманитарных наук				20/
Тема 1.1. Предметная область теории культуры	Лекция			2
	1	Дискуссионный характер предмета и проблем теории и методологии культуры			Проблемная лекция	ОК-1/1 ОК-2/1 ОК-8/1 ОК-20/1 ПК-1/1
	2	Системный объект и объекты оперирования культурологического познания
	3	Философия культуры и теория культуры
	Семинарские занятия			2		ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-9/2 ОК-20/2 ОК-22/2
	1	Сущность и специфика культурологического знания (тестирование)			Кейс-стади		Входное тестирование
	Самостоятельная работа студента			2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Основные понятия курса (глоссарий) – задание по выбору студента			Глоссарий	ОК-12/2 ОК-13/2 ОК-14/1	Собеседование
Тема 1.2. Социокультурные условия возникновения культурологии как новой научной отрасли знания	Лекция			2	Лекция с элементами дискуссии	ОК-1/1 ОК-2/1 ОК-8/1 ОК-20/1 ПК-1/1
	1	Кризис культуры в ХХ веке.
	2	Последствия технократической цивилизации
	3	Кризис идентичности
	4	Формирование неклассической картины мира
	Семинарские занятия			2	Круглый стол	ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-9/2 ОК-20/2 ОК-22/2	Наблюдение
	1	Культура как фактор социального развития в глобальном мире
	Самостоятельная работа студента			2	Эссе	ОК-1/2 ОК-2/2 ПК-1/2 ПК-2/2	Собеседование
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	В. Библер о переходе от наукоучения к логике культуры (эссе) – задание по выбору студента
Тема 1.3. Структура культурологического знания	Лекция			2	Лекция-дискуссия	ОК-1/1 ОК-2/2 ОК-8/1 ОК-20/2 ОК-22/2 ПК-1/1
	1	Дискуссии о составе дисциплин культурологического цикла
	2	Задачи и практическое значение культурологического знания
	3	Междисциплинарные связи теории и методологии культуры
	Семинарские занятия			2	Круглый стол	ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-9/2 ПК-1/2 ПК-2/2	Наблюдение
	1	Единство истории и теории культуры в культурологическом знании
	Самостоятельная работа студента			4	Эссе	ОК-1/2 ОК-2/2 ПК-1/2 ПК-2/2	Собеседование
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Дискуссии о научном статусе культурологии (эссе) – задание по выбору студента
РАЗДЕЛ II. Понятие и сущность культуры				28/
Тема 2.1. Феномен и понятие культуры	Лекция			2	Проблемная лекция	ОК-1/1 ОК-2/1 ОК-8/1 ОК-20/1 ПК-1/1
	1	Многообразие феноменов культуры
	2	Различие между обыденным и научным пониманием культуры
	3	Культура как концепт и категория
	Семинарские занятия			2	Дискуссия	ОК-1/2 ОК-2/2 ПК-1/2 ПК-2/2	Оценка участия в обсуждении
	1	Культура и культурность
	Самостоятельная работа студента			2		ОК-1/2 ОК-2/2 ПК-1/2 ПК-2/2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Природа культуры и концепция культурологии в работах Л. Уайта (эссе) – задание по выбору студента			Эссе		Собеседование
Тема 2.2. История слова «культура» в европейских языках и формирование категории культуры	Лекция			2		ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-3/2 ПК-1/2 ПК-2/2
	1	Р. Уильямс о сложном лингвистическом развитии слова «культура»			Лекция-беседа
	2	Выделение культуры из комплекса религиозных и космологических представлений античного общества
	3	Контекст и базовые значения понятия «культура» в европейской культуре
	Семинарское занятие			2		ОК-2/2 ОК-9/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2	Оценка презентации темы
	1	Появление и распространение слова «культура» в русском языке			Семинар
Тема 2.3. Итоги лингвистического развития понятия культуры	Семинарское занятие			2		ОК-2/2 ОК-9/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2	Оценка презентации темы
	1	Основные значения современного употребления слова «культура»			Семинар
	Самостоятельная работа студента			6		ОК-12/2 ОК-22/2 ОК-23/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Отраслевое измерение культуры (реферат) – задание по выбору студента			Реферат		Собеседование
Тема 2.4. Многообразие вариантов интерпретации сущности культуры	Семинарские занятия			2	Семинар	ОК-2/2 ОК-9/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2	Оценка презентации темы
	1	Классификация и типологизация основных подходов к определению культуры
	Самостоятельная работа студента			2		ОК-12/2 ОК-22/2 ОК-23/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Анализ одного из ведущих походов к определению культуры – по выбору студента (реферат) – задание по выбору студента			Реферат		Собеседование
	3	Самостоятельное изучение тем		6			Собеседование
РАЗДЕЛ III Структура и функции культуры				24/
Тема 3.1. Сущность культуры как системного целого	Лекция			2		ОК-1/1 ОК-2/1 ОК-8/1 ОК-20/1 ПК-1/1
	1	Преимущества системного подхода к анализу культуры.			Проблемная лекция
	2	Сущность системного подхода
	3	Образцы системного мышления
	Семинарские занятия			2		ОК-2/2 ОК-9/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2	Оценка презентации темы
	1	Системный анализ культуры М.С. Кагана			Семинар
	Самостоятельная работа студента			4		ОК-12/2 ОК-22/2 ОК-23/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Системное целое культуры с точки зрения информационно-семиотического подхода (реферат) – задание по выбору студента			Реферат		Собеседование
Тема 3.2. Структурно-функциональный анализ культуры	Лекция			2		ОК-1/1 ОК-2/1 ОК-8/1 ОК-20/1 ПК-1/1
	1	Место структурно-функционального подхода в культурологическом познании			Лекция-дискуссия
	2	Возможности функционального анализа для моделирования культуры
	3	Ограниченность функционального анализа культуры
	Семинарское занятие			2		ОК-2/2 ОК-9/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2	Оценка презентации темы
	1	Развитие структурно-функционального подхода			Семинар
	Самостоятельная работа студента			6		ОК-12/2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Функции культуры (реферат) – задание по выбору студента			Реферат	ОК-22/2 ОК-23/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2	Собеседование
Тема 3.4. Формы культуры	Семинарское занятие			4	Круглый стол	ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-9/2 ПК-1/2 ПК-2/2	Тестирование
	1	Миф и религия в системе культуры
	2	Идеология философия и наука в системе культуры
	3	Искусство и мораль как компоненты культуры
	Самостоятельная работа студента			2		ОК-1/2 ОК-2/2 ПК-1/2 ПК-2/2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Понятие культурной формы – задание по выбору студента			Эссе		Собеседование
Разделы IV-VII				144/4
РАЗДЕЛ IV. Культура и культуры
Тема 4.1. Множественность культур в социальном пространстве и особенности типологизации культуры	Лекция			2
	1	Типология и классификация культур			Лекция с элементами беседы	ОК-1/1 ОК-2/2 ПК-1/1
	2	Просветительский европоцентризм и его крах
	3	Различия масштабных модальностей культур
	4	Понятия «субкультура» и «метакультура»
	Семинарские занятия			2	Круглый стол	ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-9/2 ПК-1/2 ПК-2/2	Оценка презентации темы
	1	Множественность культур в социальном времени
	Самостоятельная работа студента			2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Образы времени в истории культуры – задание по выбору студента			Эссе	ПК-1/2 ПК-2/2	Собеседование
Тема 4.2. Историческая типология культур народов мира	Лекция			2		ОК-1/1
	1	Стихийные и управляемые процессы в истории культуры			Проблемная лекция	ОК-2/1 ОК-20/1 ПК-1/1
	2	Типы культурной динамики
	3	Понятие европейской культуры
	Семинарские занятия			4		ОК-2/2 ОК-9/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2
	1	Типология европейской культуры		2	Дискуссия		Устный опрос
	2	Современные варианты стадиального подхода		2	Семинар		Оценка презентации
	Самостоятельная работа студента			2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	К. Ясперс о «доосевых» и «осевых» культурах (эссе) – задание по выбору студента.			Эссе	ОК-2/2 ПК-1/2 ПК-2/2	Собеседование
Тема 4.3. Культура и цивилизация	Лекция			2
	1	История слова «цивилизация».			Проблемная лекция	ОК-1/1 ОК-2/2 ПК-1/1
	2	Соотношение понятий «цивилизация и культура» в европейских языках
	3	Противопоставление культуры и цивилизации в тоталитарной идеологии ХХ века
	Семинарское занятия			4		ОК-1/2 ОК-2/2 ПК-1/2 ПК-2/2
	1	Развитие представлений о соотношении понятий «культура» и «цивилизация» в XVIII-XX вв.			Круглый стол		Оценка презентации
	Самостоятельная работа студента			2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Взаимосвязь понятий «культура» и «цивилизация» в современной теории культуры (эссе) – задание по выбору студента			Эссе	ОК-1/2 ОК-2/2 ПК-1/2 ПК-2/2	Собеседование
Тема 4.4. Типология культур в теории Н. Я. Данилевского	Лекция			2
	1	Творческая биография Н. Данилевского			Проблемная лекция	ОК-1/1 ОК-2/2 ПК-1/1 ПК-24/1
	2	Понятие культурно-исторического типа
	3	Историческая типология культур Н. Данилевского
	Семинарские занятия			2	Семинар	ОК-1/2 ОК-2/2 ПК-1/2 ПК-2/2	Устный опрос
	1		Виды культурных контактов в учении Н.Данилевского
Тема 4.5. Циклическая теория культур О. Шпенглера	Семинарские занятия			2		ОК-1/1 ОК-2/2 ПК-1/1 ПК-24/1
	1		Культура и цивилизация в работах О. Шпенглера		Дискуссия		Оценка выступлений
	Самостоятельная работа студента			6
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Стиль и образ культур в работе О. Шпенглера «Закат Европы» (реферат) – задание по выбору студента			Реферат	ОК-12/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2	Собеседование
Тема 4.6. А. Тойнби о постижении мировой истории и культуры	Лекция			2		ОК-1/1
	1	Динамика развития культуры и цивилизации в работе А. Тойнби «Постижение истории»			Проблемная лекция	ОК-2/2 ОК-22/1 ПК-1/1 ПК-2/1
	2	Идея культурного полицентризма и альтернативности исторического процесса
	3	Диалогическая природа развития культуры в концепции «Вызова и Ответа»
	Семинарские занятия			2		ОК-1/2, ОК-2/2
	1	Культура и цивилизация в работах А. Тойнби			Дискуссия	ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2	Оценка выступлений
	Самостоятельная работа студента			2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Современные концепции соотношения понятий «культура» и «цивилизация» (эссе) – задание по выбору студента			Эссе	ОК-1/2 ОК-2/2 ПК-1/2 ПК-2/2	Собеседование
Тема 4.7. Теория культурных суперсистем П.А. Сорокина	Лекция			2
	1	Понятие культурной суперсистемы			Проблемная лекция	ОК-1/1 ОК-2/1 ОК-22/1 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-24/1
	2	Виды культурных суперсистем
	3	Исторический процесс как смена культурных суперсистем
	Семинарские занятия			2		ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-22/2 ПК-1/2 ПК-2/2
	1	Ведущие принципы культурных суперсистем в концепции П. Сорокина			Семинар		Устный опрос
	Самостоятельная работа студента			2		ОК-12/2 ОК-22/2 ОК-23/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Творческая биография П. Сорокина (реферат) – задание по выбору студента			Реферат		Собеседование
РАЗДЕЛ V. Динамика культуры
Тема 5.1. Зарождение культуры	Лекция			2		ОК-1/1
	1	Понятие культурогенеза			Лекция-визуалиация	ОК-10/1 ОК-20/1 ОК-22/1 ПК-1/1 ПК-2/2
	2	Макро- и микроуровни культурогенеза
	3	Формирование культуры как универсального механизма самоорганизации общественной жизни
	Семинарские занятия			2		ОК-14/2 ОК-20/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2
	1	Формирование культуры как универсального механизма самоорганизации общественной жизни			Круглый стол		Оценка выступлений
	Самостоятельная работа студента			2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Категориальный аппарат раздела (глоссарий) – задание по выбору студента			Глоссарий	ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2	Собеседование
Тема 5.2. Процесс распространения культурных форм и диффузия культуры	Лекция			2		ОК-1/1 ОК-19/1 ОК-20/1 ОК-22/1 ПК-1/1 ПК-2/2
	1	Понятие динамики культуры.			Лекция с элементами беседы
	2	Закрытые и открытые типы культуры
	3	Мировые культурные контакты и их виды
	4	Диффузия культуры
	Семинарские занятия			4		ОК-10/2 ОК-13/2 ОК-14/2 ОК-20/2 ПК-1/2 ПК-2/2
	1	Виды взаимодействия культур		2	Семинар		Оценка выступлений
	2	Стимулы и преграды культурного обмена		2	Круглый	ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-3/2 ПК-1/2 ПК-2/2	Наблюдение
					стол
	Самостоятельная работа студента			4
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Понятие синтеза в культуре (эссе) – задание по выбору студента			Эссе	ОК-2/2 ОК-20/2 ПК-1/2 ПК-2/2	Собеседование
Тема 5.3. Межкультурное общение	Лекция			2
	1	Понятие межкультурной коммуникации и ее формы.			Проблемная лекция	ОК-1/1 ОК-20/1 ОК-22/1 ПК-1/1 ПК-2/1
	2	Типы взаимоотношения культур по М.С. Кагану:
	3	Конфликты культур и пути их разрешения
	Семинарские занятия			6
	1	Современный мультикультурализм и взаимодействие культур		2	Дискуссия	ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-14/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2	Оценка презентации темы
	2	Ведущие концепции диалога культур		4	Круглый стол	ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-14/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-24/2	Оценка выступлений
	Самостоятельная работа студента			2		ОК-1/2 ОК-2/2 ПК-1/2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Феномен культурошока (эссе) – задание по выбору студента			Эссе		Собеседование
Тема 5.4. Сохранение и трансляция культурного наследия	Семинарские занятия			2	Дискуссия	ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-14/2 ПК-1/2 ПК-2/2	Оценка выступлений
	1	Традиции и новации в культуре
	Самостоятельная работа студента			4
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Формы приобщения к культуре и механизм трансляции культурных ценностей (подготовка презентации или web-страницы) – задание по выбору студента			Презентация или web-страница	ОК-13/2 ОК-14/2 ПК-14/2	Собеседование
Тема 5.5. Типы культурных изменений	Лекции			2
	1	Источники и факторы культурной динамики			Проблемная лекция	ОК-1/1 ОК-2/1 ОК-10/1 ОК-19/1 ОК-20/1 ОК-22/1 ПК-1/1 ПК-2/1
	2	Типы культурных изменений
	3	Непрерывность и прерывистость культурной динамики
	4	Понятие «взрыва» и «символической» революции в культуре
	Семинарские занятия			2
	1	Типы культурных изменений в современном мире			Круглый стол	ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-14/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2	Оценка выступлений
	Самостоятельная работа студента			4
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Концепция «культурного лага» и ее критика (эссе) – задание по выбору студента			Эссе	ОК-2/2 ОК-10/2 ОК-13/2 ОК-14/2 ПК-14/2	Собеседование
	3	Ведущие идеи культурной динамики в работе Ю. Лотмана «Культура и взрыв» – задание по выбору студента
	4	Духовная и социальная составляющие изменений в культуре – задание по выбору студента
РАЗДЕЛ VI. Культура в системе бытия
Тема 6.1. Природа и культура	Лекции			2
	1	Оппозиция «природа – культура», ее исторический и логический смысл			Лекция-беседа	ОК-1/1 ОК-2/1 ОК-10/1 ОК-19/1 ОК-20/1 ОК-22/1 ПК-1/1 ПК-2/1
	2	Типы взаимодействия природы и культуры
	3	Проблема отчуждения человека от природы и экологический кризис.
	Семинарские занятия			2
	1	Развитие представлений о взаимодействии природы и культуры в культурологической мысли			Круглый стол с элементами презентации	ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-14/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2	Оценка выступлений
	Самостоятельная работа студента			4
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Экокультура как феномен современной эпохи (кейс-стади) – задание по выбору студента			Кейс-стади	ОК-1/2 ОК-12/2 ОК-13/2 ПК-14/2 ПК-24/2	Собеседование
Тема 6.2. Культура и социум: социологические проблемы теории культуры	Семинарские занятия			2
	1		Уровни отношений общества и культуры		Семинар с элементами дискуссии	ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-14/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2	Оценка выступлений
	2		Интериоризация отношений культуры и общества в человеке
	3		Проблема взаимоотношений культуры и социума в историческом аспекте
	Самостоятельная работа			6		ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-14/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2
	1	Подготовка к семинарскому занятию			Реферат		Собеседование
	2	Проблема воздействия культуры на общество (реферат) – задание по выбору студента
Тема 6.3. Культура и личность: антропологические проблемы теории культуры	Лекция			4		ОК-1/1 ОК-2/1 ОК-10/1 ОК-19/1 ОК-20/1 ОК-22/1 ПК-1/1 ПК-2/1
	1	Человек как субъект и объект культурной деятельности			Проблемная лекция
	2	Дискуссии о природе человека
	3	Динамика вхождения индивида в культуру
	4	Чувство самоидентичности личности и условия его формирования
	Семинарские занятия			2		ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-14/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2
	1	Осмысление личностного начала в истории культуры			Семинар		Оценка выступлений
	Самостоятельная работа студента			2
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Культура как свобода и бремя человека (эссе) – задание по выбору студента			Эссе	ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-12/2 ПК-14/2 ПК-24/2	Собеседование
Раздел VII. Актуальные проблемы изучения современной культуры
Тема 7.1. Культура в ряду глобальных проблем современности	Лекция			2	Лекция с элементами беседы	ОК-1/1 ОК-2/1 ОК-10/1 ОК-19/1 ОК-20/1 ОК-22/1 ПК-1/1 ПК-2/1
	1		Феномен глобализации
	2		Культура как главная интегративная сила развития человечества на рубеже ХХ и XXI вв.
	3		Глобальные проблемы и их культурологический аспект
	Семинарские занятия			2
	1		Культура и культуры в эпоху глобализации		Семинар с элементами дискуссии	ОК-2/2 ОК-14/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2	Оценка выступлений
	Самостоятельная работа			6
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Феномен футурошока (А. Тоффлер) и формы его проявления (реферат) – задание по выбору студента			Реферат	ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-14/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2	Собеседование
Тема 7.2. Познавательные ориентиры культурологии в эпоху постмодернизма	Семинарские занятия					ОК-1/2 ОК-2/2 ОК-14/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2
	1	Постструктурализм и его влияние на развитие теории культуры		2	Семинар		Оценка выступлений и презентаций
	2	Феномен потребительской культуры			Дискуссия		Наблюдение
	3	«Визуальный поворот» в современной гуманитаристике			Круглый стол		Тестирование
	Самостоятельная работа			4
	1	Подготовка к семинарскому занятию
	2	Диффузия массовой и элитарной культуры в эпоху постмодернизма (реферат) – задание по выбору студента			Реферат	ОК-14/2 ПК-1/2 ПК-2/2 ПК-14/2 ПК-24/2	Собеседование
		Получение индивидуальных консультаций преподавателя		2
		Курсовые работы		16
		Подготовка и сдача экзамена		36
		Всего		252/7