____Бердичівський педагогічний коледж відділення «Соціальна педагогіка»_______49 Додаткова література

1. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирования личности. М., 1976.

2. Асмолов А.Г. Деятельность и установка. М., 1980.

3. Божович Л.И. Этапы формированияличности в онтогенезе. – Вопр.психол., 1978.

4. Изучение мотивации поведения детей и подростков /Под ред. Л.И.Божович, Л.В.Благонадежной. М., 1972.

5.Ильин Е.П. Мотивы и мотивация. – СПб.: Питер, 2000.

6.Занюк С.С. Психологія мотивації та емоцій. – Луцьк: Волин.держ.ун-т, 1997.

7. Ковалев А.Г. Психология личности. М., 1965.

8. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975.

9. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1965.

10. Личность в системе коллективных отношений. Отв.ред. Бодалев А.А. Курск, 1980.

11. Мильман В.Э. Стресс и личностные факторы регуляции деятельности. В кн.: Стресс и тривога в спорте. М., 1983.

12. Психологія: Підручник. За ред. Трофімова Ю.Л. – К., Либідь, 1999.

13. Психодиагностика: Учеб.пос. Под ред. Гуревича К.М., Борисовой Е.М. – М.: МСПИ, 2001.

14. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М., 1946.

15. Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. М., 1966.

16. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. Пер. с нем., М.: 1986.

17. Кон И.С. Психология ранней юнности. – М., 1989.

18..Ильин Е.П. Дифференциальная психология мужчины и женщины. – СПб.: Питер,2002.-544с.

19..Абрамова Г. С. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов. – М.: Академический проэкт, 2001. – 700с.

20..Вікова та педагогічна психологія: Навч. посіб. / О.В. Скрипченко, Л.В. Долинська та ін. – К.: Просвіта, 2001. – С.223.

21..Головаха Е. И., Панина Н. В. Психология человеческого взаимопонимания. – К.: Политиздат Украины, 1989. – 189с.

22..Заброцький М. М. Вікова психологія: навч. посіб. – 2-е вид. – К.: МАУП, 2002. – 104с.

23..Кон И. С. Психология ранней юности: Кн. Для учителя. – М.: Просвещение, 1989. – С. 196-203.

24..Кон И. С. Психология юношеского возраста: Проблема формирвания личности. – М.: Просвещение, 1979. – 175с.

25.Савчин М. В. Василенко Л.П. Вікова психологія: Навч. посіб. –К.: Академвидав, 2005. – С. 239-248.

26.Толстых Н. Н. Жизненные планы подростков и юношей // Вопросы психологии. – 1984. - №3. – С. 79-86.

27. Водопьянова Н.Е. Психологическое «выгорание». Журнал «Стоматолог», июль 2002. ст.37 – 39.

28. Василюк Ф.Е. Психология переживания. М., 1984. -185 ст.

Т.М. Солоп Інструктивно-методичні матеріали до курсу «Загальна психологія» 50

___________________для студентів спеціальності «Соціальна педагогіка»_____________

29. Діагностика і корекція емоційних станів дітей. Житомир, 2002 р./ Методичний лист,- Укладачі Л.В. Лавренчук, Л.А. Скановська, Є.С. Клєцова, -47 ст.

30. Максименко С.С., Соловієнко В.О. Загальна психологія. Київ, 2001. -374 ст.

31. Немов Р.С. Психология. – М.: Просвещение, 1995.- 639 ст.

32. Шебанова В., Кукін В. «Корекційно-профілактична програма з подолан­ня високого рівня тривожності у дітей дошкіль­ного віку». -61 ст.

33. Яценко Т. С. Психологічні основи групової психокорекції. К., «Либідь» 1996 р. -363 ст.

34. Блонский П.П. Память и мышление: В кн. избр. псих. произв. – М.: Просв., 1964.

35..Гиппенрейтер Ю.Б. Основы психологии. – М.: 1988, 156с.

36..Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Развитие человека от рождения до поздней зрелости. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 464с.

37..Мухина В.С. Возрастная психология: Феноменология развития, детство, отрочество. – М.: Издательский центр Академия, 1997.

38..Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии: 3-е изд. – М.: 1999, – 373с.

39..Дормашев Ю.Б., Романов В.Я. Психология внимания. – М.: Тривола, 1995

40..Макселон Юзеф. Психология. – М.: Просвещение, 1998, – 425с.

41..Немов Р.С. Общие основы психологии: Кн.1. – М.: Просвещение,1994, – 235с.

42..Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1998.

43..Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. – М.: 1995.

44..Смирнов А.А. Проблемы психологии памяти. – М.: Просвещение, 1966.

45..Ясперс Карл. Общая психопатология. – М.: Практика, 1997, – 218с.