Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Державна політика метод 14.06.12.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
14.11.2019
Размер:
391.68 Кб
Скачать

Тема 13. «Проблема автора і митця в сучасному суспільстві».

Семінарське заняття 6. «Проблема автора і митця в сучасному суспільстві» (2 год.).

Мета: Розглянути проблему авторства і етос самоідентифікації митця в сучасній культурній ситуації, визначити шляхи подолання розриву між творчою елітою і суспільством за допомогою засобів культурної політики.

Питання:

  1. Традиційний підхід до автора як одноосібного творця твору та його сучасні модифікації.

  2. Модерністка і постмодерністська концепції автора, їх вплив на художні практики.

  3. Етос самоідентифікації в сучасному мистецтві та культурі.

  4. Інтелігенція як провідний прошарок у культурному виробництві. Розрив між творчою елітою і суспільством та механізми його подолання.

Література : [45, 50, 51, 59, 40, 23 та ін.]

Самостійна робота студентів: «Митець і держава: специфіка взаємовідносин» (4 год.).

Мета: поглибити знання щодо відносин митців і держави в контексті державної культурної політики

Завдання: написати творче есе-роздум за з темою : Інтелігенція vs держва? Історія взаємовідносин і шляхи подолання протиріч.

Література: [45, 50, 51, 59, 40, 23 та ін.]

Тема 14. Міжнародна культурна політика і співпраця

Самостійна робота студентів: Міжнародне культурне співробітництво в контексті національної і світової державної політики (8 год.).

Мета: визначити специфіку та тенденції сучасного міжнародного культурного співробітництва в контексті національної і світової державної політики.

Завдання: Підготувати інформаційну доповідь, обравши одну з наступних тем:

  1. Основні пріоритети і цілі міжнародного культурного співробітництва.

  2. Міжнародні урядові і неурядові організації з питань культури та мистецтва.

  3. Державна політика України у сфері культури в контексті європейських інтеграційних процесів.

  4. Міжнародні культурні фонди. Європейський культурний фонд.

Література: [44, 45, 67, 82, 84 та ін.]

Під час самостійного опрацювання матеріалу студенти знайомляться з основною та додатковою літературою, законотворчими актами в галузі культури та мистецтва та пишуть реферати.

Теми рефератів

  1. Взаємовідносини між державою  та культурою.

  2. Культура як сенс політики.

  3. Державні інститути та їхня роль у культурній політиці.

  4. Особливості державного управління культурою.

  5. Основні напрями державної культурної політики.

  6. Неурядові організації та їхня роль в управлінні культурою.

  7. Методи та джерела фінансування культури.

  8. Соціокультурна політика: можливості та обмеження.

  9. Нормативність культурної політики.

  10. Інституціональність як механізм реалізації культурної політики.

  11. Регулювання соціальної диференційованості культури.

  12. Трансформація культурної політики Європи наприкінці XX століття.

  13. Індустрія культури.

  14. Шоу-бізнес і державна культурна політика.

  15. Благодійні організації, транснаціональні корпорації, фонди та їхня роль у культурній політиці.

  16. Міжнародні урядові і неурядові організації в галузі культури та мистецтва.

  17. Маркетинг в мистецтві.

  18. Державна політика в галузі засобів масової інформації.

  19. Болонський процес і національна освітня політика.

  20. Моделі європейської культурної політики.

  21. Проблеми і перспективи розвитку регіональної культурної політики.

  22. Синергетика глобальних соціокультурних процесів і культурна політика.

  23. Глобалізація культурних процесів: становлення діалогічного мислення

  24. Взаємозв'язок глобальних соціокультурних процесів і культурної політики в Україні: сучасний стан і перспективи.