- •Екатеринбург 2007
- •1. Пояснительная записка
- •Цели и задачи курса
- •Формы контроля
- •2. Учебно-тематическое планирование
- •2.1 Учебно-тематический план очной формы обучения
- •2.2. Учебно-тематический план заочной формы обучения
- •3 Содержание дисциплины Тема 1. Предмет и задачи патопсихологии
- •Основные термины и понятия
- •Тема 2. Проблемы определения нормы и патологии психической деятельности, патопсихологическое исследование
- •Основные термины и понятия
- •Тема 3. Нарушения развития личности
- •Основные термины и понятия
- •Тема 4. Нарушения чувственного познания
- •Основные термины и понятия
- •Тема 5. Нарушения памяти и внимания
- •Основные термины и понятия
- •Тема 6. Нарушение мышления, речи и интеллекта
- •Основные термины и понятия
- •Тема 7. Расстройства воли и эмоций
- •Основные термины и понятия
- •Тема 8. Шизофрения и маниакально-депрессивный психоз Шизофрения (f20).
- •Циклотимия, маниакально-депрессивный психоз (f34.0).
- •Основные термины и понятия
- •Тема 9. Олигофрения, деменция
- •Основные термины и понятия
- •Тема 10. Психические расстройства органического генеза
- •Основные термины и понятия
- •Тема 11. Акцентуация характера и психопатии
- •Основные термины и понятия
- •Тема 12. Аддиктивные расстройства
- •Основные термины и понятия
- •Тема 13. Неврозы: неврастения, истерия и невроз навязчивых состояний
- •Основные термины и понятия
- •Тема 14. Психогенные нарушения и психогенные заболевания Острая реакция на стресс (f43.0).
- •Посттравматическое стрессовое расстройство (f43.1).
- •Диссоциативные (конверсионные) расстройства (f44).
- •Основные термины и понятия
- •Практическое занятие №2
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Практическое занятие №4 Тема: нарушения чувственного познания Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Практическое занятие №9-10 олигофрения, деменция Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Темы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •Примерные темы рефератов (для очной и заочной форм обучения)
- •Примерные темы контрольных работ (для очной и заочной форм обучения)
- •Вопросы к экзамену (для очной и заочной форм обучения)
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •6.2. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Сведения об авторе
- •Рабочая учебная программа
- •620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.
Основные термины и понятия
|
|
|
|
|
|
Тема 7. Расстройства воли и эмоций
Воля, определение. Мотивационный компонент волевого усилия. Волевые качества человека.
Патология воли: угнетение, усиление, извращение. Навязчивые влечения и компульсии.
Эмоции, определение. Эмоциональные проявления: чувственный тон, настроение, чувство, страсть, аффект, эмоционально-стрессовое состояние.
Патология эмоций: позитивные и негативные симптомы.
Методы исследования эмоционально-волевого статуса.
Основные термины и понятия
-
Депрессия
Гипоманиакальное состояние
Аффект
Настроение
Дисфория
Алекситимия
Тема 8. Шизофрения и маниакально-депрессивный психоз Шизофрения (f20).
Этиология и патогенез. Наиболее признанной является генетическая природа шизофрении, которая обоснована в результате исследований риска развития болезни у моно- и дизиготных близнецов, у сибсов, родителей и детей, а также в результате изучения приемных детей от родителей, страдающих шизофренией.
Распространенность Риск развития шизофрении составляет 1%, а заболеваемость — 1 случай на 1000 населения в год.
Клиника. Для диагностической группы в целом характерно сочетание расстройств мышления, восприятия и эмоционально-волевых нарушений, которые продолжаются не менее месяца, однако более точный диагноз может быть установлен лишь на протяжении 6 мес. наблюдений.
Согласно МКБ 10 должен отмечаться хотя бы один из следующих признаков:
1.«Эхо мыслей» (звучание собственных мыслей), вкладывание или отнятие мыслей, открытость мыслей. 2. Бред воздействия, моторный, сенсорный, идеаторный автоматизмы, бредовое восприятие. Такое сочетание в отечественной психиатрии обозначается как синдром Кандинского — Клерамбо. 3. Слуховые комментирующие истинные и псевдогаллюцинации и соматические галлюцинации. 4. Бредовые идеи, которые культурально неадекватны, нелепы и грандиозны по содержанию.
Или хотя бы два из следующих признаков: 1. Хронические (более месяца) галлюцинации с бредом, но без выраженного аффекта. 2.Неологизмы, шперрунги, разорванность речи. 3.Кататоническое поведение. 4. Негативные симптомы, в том числе апатия, абулия, обеднение речи, эмоциональная неадекватность, в том числе холодность. 5. Качественные изменения поведения с утратой интересов, нецеленаправленностью, аутизмом.
Циклотимия, маниакально-депрессивный психоз (f34.0).
Этиология хронических расстройств настроения является как конституционально-генетической, так и обусловлена особым аффективным фоном в семье, например, ее ориентацией на гедонизм и оптимизм или пессимистическое восприятие жизни.Часто с детства или подросткового периода отмечаются колебания настроения сезонного типа. Однако этот диагноз считается адекватным лишь в постпубертате, когда нестабильное настроение с периодами субдепрессий и гипоманий длится не менее двух лет. Сама клиника эндогенно воспринимается лишь как период вдохновения, необдуманных поступков или хандра. Умеренные и тяжелые депрессивные и маниакальные эпизоды отсутствуют, но иногда описываются в анамнезе.
Эпилепсия (G40)
Этиология. Несмотря на многообразие этиологических факторов, а также синдромологическую неоднородность, эпилепсия остается хотя и собирательной, но единой нозологической единицей, где главным обобщающим клиническим критерием является наличие повторяющихся приступов. Одиночные или случайные эпилептические приступы не могут рассматриваться как эпилепсия, а являются, при понижении порога судорожной готовности, разновидностью реакций мозга и могут возникнуть в определенных условиях у любого человека. Распространенность. Распространенность эпилепсии в общей популяции составляет 7 — 10 случаев на 1000 населения. Риск развития эпилептических припадков на протяжении жизни составляет до 10%. Заболевание может развиваться в любом возрасте, однако в 75% эпилепсия начинается до 20-летнего возраста. Показатели заболеваемости среди мужского и женского пола практически одинаковы. Как минимум у 30% больных со временем возникают психические расстройства и наиболее часто — при симптоматических формах.
Клиника. Предвестники припадка. Варианты ауры. Большой эпилептический припадок, его стадии. Малый припадок. Эпилептические эквиваленты — дисфория, сумеречное расстройство сознания — непродуктивные и продуктивные формы. Изменения личности при эпилепсии.