- •Введение в специальность 100400 – туризм
- •Содержание
- •1. Предисловие
- •2. Учебно-тематическИй план дисциплины для очной формы обучения
- •3. Учебно-тематическИй план дисциплины для зАочной формы обучения
- •4. Методические рекомендации по изучению тем разделов учебно-тематического плана дисциплины
- •Раздел I. Образование и карьера в туризме
- •Тема 1.1. Современные тенденции формирования содержания профессионального туристского образования
- •Тема 1.2. Компетентностно-ориентированное высшее профессиональное образование в соответствии с фгос впо по направлению подготовки бакалавров «100400.62 – Туризм»
- •Тема 1.3. Содержание и организация образовательного процесса по основной образовательной программе впо
- •Тема 1.4. Содержание и организация учебной и внеучебной деятельности студентов при освоении компетентностно-ориентированной ооп впо в фгбоу впо «Уральский государственный педагогический университет»
- •Тема 1.5. Основы информационной культуры личности бакалавра
- •Тема 1.6. Профессионально-квалификационная структура кадров туризма и профессиональное образовании
- •Тема 1.7. Профессиональная сфера деятельности бакалавра туризма
- •Тема 1.8. Концепция профессионального рост
- •Раздел II. Туризм как составная часть сферы услуг
- •Тема 2.1. Экскурс в историю становления туризма. Основные понятия сферы туризма
- •Тема 2.2. Социально-культурные потребности человека и сервисная деятельность как способ их удовлетворения
- •Тема 2.3. Состав комплексной туристской услуги. Характеристика основных услуг: перевозки, размещения, питания
- •Тема 2.4. Туристские ресурсы как основной фактор производства турпродукта
- •Тема 2.5. Классификация и виды туризма
- •5. Формы контроля и самоконтроля за освоением дисциплины
- •6. Задания для самостоятельной работы, подлежащие проверке преподавателем
- •620017 Екатеринбург, просп. Космонавтов, 26
Тема 1.2. Компетентностно-ориентированное высшее профессиональное образование в соответствии с фгос впо по направлению подготовки бакалавров «100400.62 – Туризм»
Статистика о занятости трудоспособного населения в индустрии туризма и гостеприимства. Профессиональные стандарты как целевая основа формирования содержания профессионального образования.
Компетентностный подход в высшем образовании. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки «100400.62 – Туризм» - государственный документ, устанавливающий комплекс требований к структуре, содержанию, условиям и результатам подготовки бакалавра туризма.
Структура ФГОС ВПО.
Назначение бакалавра и виды его профессиональной деятельности.
Профили подготовки и их назначение.
Основная образовательная программа (ООП) ВПО по направлению подготовки.
Компетенции выпускника вуза как совокупный ожидаемый результат образования по завершении ООП ВПО. Общекультурные и профессиональные компетенции. Понятие «паспорт компетенций» и «программа формирования компетенций».
Взаимодействие с работодателями как фактор повышения качества подготовки бакалавра туризма.
Основные понятия темы: профессия, стандарт, профессиональные стандарты, ФГОС ВПО по направлению подготовки 10400.62 – Туризм, основная образовательная программа (ООП), виды профессиональной деятельности, общекультурные компетенции, профессиональные компетенции.
Контрольные вопросы по теме:
Дайте определения понятий: ФГОС ВПО, состав компетенции, общекультурные компетенции, профессиональные компетенции, паспорт компетенции, программа формирования компетенции, ООО ВПО, профессия, направление подготовки, профиль подготовки, квалификация (степень).
Приведите данные ВТО о занятости трудоспособного населения в индустрии туризма.
Дайте характеристику понятия «профессиональный стандарт». Обоснуйте, что профессиональный стандарт является целевой основой формирования содержания профессионального образования.
Дайте общую характеристику структуре и содержанию ФГОС ВПО по направлению подготовки«100400.62 – Туризм».
Перечислите виды профессиональной деятельности бакалавра туризма.
Охарактеризуйте состав основной образовательной программы (ООП) ВПО.
Источники и литература по теме:
Постановление Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 17 мая 1999 г. №8 О Квалификационных требованиях (профессиональных стандартах) к основным должностям работников туристской индустрии.
ФГОС ВПО по направлению подготовки «100400.62 – Туризм».
В результате изучения темы студент должен
знать:
основные термины и определения темы: профессия, стандарт, профессиональные стандарты, ФГОС ВПО по направлению подготовки 100400.62 – Туризм, основная образовательная программа, виды профессиональной деятельности, общекультурные компетенции, профессиональные компетенции;
содержание ФГОС ВПО по направлению подготовки «100400.62 – Туризм»;
сведения о занятости трудоспособного населения в индустрии туризма и гостеприимства;
виды профессиональной деятельности бакалавра по направлению подготовки «100400.62 – Туризм»;
перечень общекультурных и профессиональных компетенций.
уметь:
формулировать понятия основных терминов темы;
интерпретировать содержание паспорта компетенций и программы формирования компетенций.
владеть:
представлениями о компетентностно-ориентированном подходе к формированию содержания высшего профессионального образования.