- •Государственное образовательное учреждение высшего професионального образования «оренбургская государственная медицинская академия росздрава»
- •Содержание
- •2. Цели изучения данной темы
- •3. Теоретическая справка
- •4. Практическое занятие I (4 часа)
- •4.2. Письменное задание:
- •4.5. Рекомендации по методике обследования органов кроветворения у детей
- •Особенности жалоб
- •Перенесенные заболевания
- •Объективное обследование ребенка осмотр
- •Пальпация
- •Перкуссия
- •2. Преобладающий тип гемоглобина во внутриутробном периоде:
- •17. Установите соответствие:
- •4.8. Материальное обеспечение занятия
- •5.2. Письменное задание: представить в письменном виде следующую информацию
- •5.3. Литература
- •5.4. Тестовые задания для самоконтроля качества домашней подготовки с эталонами ответов по теме:
- •4. Показателями интенсивного эритропоэза у ребенка в первые дни после рождения как реакции на гипоксию в родах являются:
- •6. Приложение 1
- •6.1. Параметры автоматического
- •6.1.1. Средний объем эритроцита
- •6.1.2. Среднее содержание гемоглобина в
- •6.1.3. Средняя концентрация гемоглобина в
- •6.1.4. Распределение эритроцитов по объему
- •6.2. Показатели плазменного коагуляционного
- •6.2.1. А ч т в - активированное частичное
- •6.2.2. Протромбиновое время ( п в )
- •6.2.3. Протромбин
- •6.2.4. Оценка III фазы плазменного гемостаза –
- •6.2.5. Тромбиновое время
- •7. Практическое занятие III (4 часа)
- •7.2. Литература
- •7.3. Тестовые задания и клинические задачи для самоконтроля качества домашней подготовки с эталонами ответов по теме:
- •8.1. Синдромы поражения органов кроветворения
- •8.1.1. Анемический синдром
- •8.1.2. Сидеропенический синдром
- •8.1.3. Синдром гемолиза
- •8.1.4. Синдром гиперспленизма
- •8.1.5. Синдром перегрузки железом
- •8.2. Характеристика некоторых нозологических
- •8.2.1. Латентный дефицит железа
- •8.2.2. Железодефицитная анемия
- •Основные причины железодефицитных анемий у детей
- •8.2.3. Острая постгеморрагическая анемия
- •8.2.4. Наследственная гемолитическая
- •8.2.5. Системный микротромбоваскулит
- •8.2.6. Болезни гемостаза. Гемофилия.
- •Классификация гемофилии
- •Клиника гемофилий а и в
- •8.2.7. Идиопатическая (аутоиммунная)
- •8.2.8. Острый лимфобластный лейкоз ( олл )
4.5. Рекомендации по методике обследования органов кроветворения у детей
Проведение общеклинического обследования больных с применением методик опроса, осмотра, оценка анамнестических и клинических данных.
Особенности жалоб
Выяснить наличие:
кровотечения из пупочной ранки у детей в периоде новорожденности;
кровотечения из слизистых оболочек (носовые, десневые, в т.ч. при прорезывании зубов, желудочно-кишечные, почечные, маточные у девочек-подростков).
Представить характеристику кровотечений:
спонтанно возникающие;
обусловленные травмой (удар, падение, оперативные вмешательства - удаление зуба, аденотомия и др.);
ранние (сразу после воздействия травмирующего фактора при нарушениях первичного сосудисто-тромбоцитарного гемостаза) или поздние (отсроченные) при нарушениях вторичного коагуляционного гемостаза.
кровоизлияния (локализация, характер- гематома, гемартрозы, пятнисто-папулезная геморрагическая сыпь, петехии, пурпура, экхимозы);
бледность кожи, слабость, утомляемость, одышка, сердцебиение, обмороки);
желтушное окрашивание склер, кожи;
увеличение периферических лимфатических узлов;
увеличение живота, обусловленное гепатомегалией, спленомегалией;
лихорадка (при лейкозе; в сочетании с профузным потоотделением по ночам – при лимфогранулематозе).
АНАМНЕЗ ЖИЗНИ
МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАМНЕЗ
Течение беременности, родов и раннего неонатального периода:
сроки взятия на учет по поводу беременности;
токсикозы (рвота, нефропатия, эклампсия);
угроза прерывания беременности;
инфекционные заболевания (передающиеся половым путем, гестационный пиелонефрит, кольпит и др.);
профессиональные вредности;
прием алкоголя, наркотиков, лекарств, курение;
операции в родах;
роды срочные, преждевременные;
масса и рост при рождении;
оценка новорожденного по шкале Апгар;
сроки первого прикладывания новорожденного к груди матери;
совместное (раздельное) пребывание новорожденного и его матери в родильном доме;
вскармливание – естественное (материнским молоком по требованию ребенка или по часам) либо искусственными смесями;
вакцинация в родильном доме.
ВСКАРМЛИВАНИЕ НА ПЕРВОМ ГОДУ ЖИЗНИ
Естественное, искусственное, смешанное:
продолжительность исключительно грудного вскармливания при естественном вскармливании;
соблюдались ли рекомендуемые сроки и блюда введения прикормов в целях профилактики анемии:
- овощное пюре – с 5-6 мес.,
- каши: гречневая, рисовая, кукурузная – с 6-7 мес.,
- мясное пюре – с 7-8 мес.,
- творог, кефир – с 8 мес.
В случае искусственного вскармливания обратить внимание на характер смесей – адаптированные (НАН-I, II, III, JA, Нутрилон, Нестожен и др.), либо неадаптированные в виде коровьего молока или кефира, способствующие диапедезным кровотечениям в желудочно-кишечном тракте с развитием железодефицитной анемии.
Перенесенные заболевания
(указать в хронологической последовательности)
ОРВИ;
хронические очаги инфекции (кариозные зубы, периодонтит, хронический тонзиллит и др.);
желудочно-кишечные расстройства, кишечный дисбактериоз;
прием лекарственных препаратов, включая гематотоксичные – левомицетин, анальгин, сульфаниламиды, цитостатики и др.;
наличие пищевой аллергии (указать на какие продукты и клинические проявления).
ГЕНЕТИЧЕСКИЙ АНАМНЕЗ
наличие у родителей и ближайших родственников в 3 поколениях заболеваний кроветворных органов (анемии, лейкоз, тромбоцитопеническая пурпура, лимфогрануломатоз, гемофилия, гемолитическая сфероцитарная анемия, потребовавшая удаления селезенки у родственников);
составление родословной.