- •Раздел 1. Уголовный закон. Тема 1. Уголовный закон: понятие и источники. Принципы уголовного права.
- •Литература к Теме 1.
- •Тема 2. Действие уголовного закона во времени, пространстве и по кругу лиц.
- •Задачи к Теме 2.
- •Литература к Теме 2.
- •Раздел 2. Понятие преступления.
- •Тема 3. Понятие и признаки преступления.
- •Задачи к Теме 3.
- •Литература к Теме 3.
- •Тема 4. Понятие и виды состава преступления.
- •Задачи к Теме 4.
- •Литература к Теме 4.
- •Тема 5. Множественность преступлений.
- •Задачи к Теме 5.
- •Литература к Теме 5.
- •Раздел 3. Объективные элементы состава преступления.
- •Тема 6. Объект преступления.
- •Задачи к Теме 6.
- •Литература к Теме 6.
- •Тема 7. Объективная сторона преступления. Общественно опасное деяние и вредные последствия.
- •Задачи к Теме 7.
- •Тема 8. Причинная связь.
- •Задачи к Теме 8.
- •Тема 9. Факультативные элементы объективной стороны.
- •Задачи к Теме 9.
- •Литература к Темам 7, 8, 9.
- •Раздел 4. Субъективные элементы состава преступления.
- •Тема 10. Субъект преступления.
- •Задачи к Теме 10.
- •Литература к Теме 10.
- •Тема 11. Понятие и значение субъективной стороны, понятие формы вины.
- •Тема 12. Умысел и его виды.
- •Задачи к Теме 12.
- •Тема 13. Неосторожность и ее виды.
- •Задачи к Теме 13.
- •Тема 14. Двойная форма вины. Невиновное причинение вреда.
- •Задачи к Теме 14.
- •Литература к Темам 11, 12, 13, 14.
- •Раздел 5. Неоконченное преступление. Соучастие в преступлении.
- •Тема 15. Неоконченное преступление.
- •Задачи к Теме 15.
- •Литература к Теме 15.
- •Тема 16. Понятие и признаки соучастия.
- •Задачи к Теме 16.
- •Тема 17. Виды соучастников.
- •Задачи к Теме 17.
- •Тема 18. Формы и виды соучастия.
- •Задачи к Теме 18.
- •Тема 19. Особенности ответственности соучастников.
- •Задачи к Теме 19.
- •Тема 20. Прикосновенность к преступлению.
- •Задачи к Теме 20.
- •Литература к Темам 16, 17, 18, 19, 20.
- •Раздел 6. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
- •Тема 21. Необходимая оборона.
- •Задачи к Теме 21.
- •Тема 22. Крайняя необходимость. Задержание преступника.
- •Задачи Теме 22.
- •Тема 23. Физическое и психическое принуждение. Обоснованный риск. Исполнение приказа или распоряжения.
- •Задачи к Теме 23.
- •Литература к Темам 21, 22, 23.
- •Вопросы для подготовки к зачету.
- •13. Система и виды уголовных наказаний – 16 часов.
- •Литература.
- •14. Назначение наказания. Общие начала назначения наказания – 8 часов.
- •Литература.
- •15. Специальные правила назначения наказания – 12 часов.
- •Литература
- •16. Освобождение от уголовной ответственности – 4 часа.
- •Литература
- •17. Освобождение от наказания – 8 часов.
- •Литература
- •18. Амнистия, помилование, судимость – 4 часа.
- •Литература
- •19. Принудительные меры воспитательного воздействия и медицинского характера, конфискация имущества – 8 часов.
- •Литература
- •Вопросы для подготовки к зачету.
- •Вопросы для подготовки к экзамену.
Тема 8. Причинная связь.
Семинары – 2 час.
1. Понятие и значение причинной связи в уголовном праве.
2. Свойства причинной связи и ее отличие от иных взаимосвязей явлений.
3. Причинная связь при бездействии.
Методические указания к Теме 8. При подготовке к семинарскому занятию студенты должны обратить внимание на понятие и уголовно-правовое значение причинной связи. Необходимо различать причины и условия наступления преступных последствий. Причиной следует признавать такое обстоятельство, которое способно самостоятельно породить определенный результат. Условие самостоятельно породить результат не может, поэтому в уголовном праве для состава преступления связь между деянием и последствием должна быт причинной. Однако следует помнить, что в тех случаях, когда создание условий указано в качестве признака состава, обусловливающая связь также будет иметь уголовно-правовое значение. Необходимо знать, что современное уголовное право исходит из философского понимания причинности. Основными критериями причинности являются: всеобщность, многозначность, необходимость, объективный характер.
Отдельного рассмотрения требует вопрос об особенностях причинной связи при бездействии. В науке уголовного права высказываются разные точки зрения по этому поводу.
Студентам следует изучить основные теории причинности, которые рассматриваются в науке уголовного права: теория эквивалентности, адекватная теория причинности, теория необходимого и случайного причинения, а также теория реальной возможности.
Задачи к Теме 8.
1. Реутов, имевший охотничье ружье, хранил его в своей квартире под кроватью, замотанным в тряпки. Однажды днем, когда родителей не было дома, малолетний сын Реутова нашел ружье и решил с ним поиграть. В результате неосторожного обращения произошел выстрел, и мальчик отстрелил себе ногу.
Имеется ли причинная связь между деянием Реутова и наступившими последствиями?
2. Водитель самосвала Бубнов, возвращался из рейса в парк, на проселочной дороге в нарушение правил дорожного движения взял попутчиков и посадил их в кузов, не оборудованный для перевозки пассажиров. В пути следования один из них, проезжая мимо своего дома, выпрыгнул из машины, но попал под колеса самосвала и был задавлен.
Имеется ли причинная связь между содеянным Бубновым и смертью потерпевшего?
3. Саттаев ударил кулаком по голове Генова. От удара Генов упал и через три часа умер в больнице. Судебно-медицинская экспертиза установила, что смерть наступила из-за разрыва сосуда головного мозга в результате патологических изменений кровеносных сосудов в связи с перенесенным инфекционным заболеванием.
Имеется ли причинная связь?
Тема 9. Факультативные элементы объективной стороны.
Семинары – 2 час.
1. Понятие и значение факультативных признаков объективной стороны.
2. Уголовно-правовая характеристика факультативных признаков:
а) время совершения преступления;
б) место совершения преступления;
в) способ совершения преступления;
г) обстановка совершения преступления;
д) орудия совершения преступления.
Методические указания к Теме 9. При подготовке к семинарскому занятию студенты должны обратить внимание на понятие и уголовно-правовое значение факультативных признаков объективной стороны преступления. Следует знать, что в определенных случаях объективную сторону преступления характеризуют и иные законодательные признаки, которые принято называть факультативными. Студенты должны помнить, что основными факультативными признаками являются: способ, средства, орудия, обстановка, время совершения преступления. Необходимо уяснить их правовую характеристику и значение.