1. Основные виды и свойства ощущений. Восприятие и представление.

Психическими функциями, реализующими чувственное и рациональное познание являются – ощущения, восприятие, внимание, эмоции и память.

Простейшим познавательным процессом является ощущение. Ощущение – это отражение отдельных свойств предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств.

С помощью ощущений мы можем получать большое число образов каждого предмета, что дает нам богатое представление об окружающем мире. Ощущение - это единственный канал связи человека с внешним миром. Функции ощущений: 1) познание богатства мира; 2) обеспечивают активность человека (а для активности нужна определенная норма ощущений).

Для каждого человека нужна определенная норма ощущений – иначе скука, тоска. Плохо и когда ощущений слишком много – человек устает. Самый мощный источник ощущений для нас – другой человек, его лицо, фигура, голос. Сильно не хватает ощущений в космосе, в тюрьме – тоска по обычной жизни. Существует явление – «сенсорная изоляция» (опыт в 1956г. в американском университете – добровольцы выдерживали в специальной камере без внешних раздражителей не более 2-3 дней, другой ученый – тоже + погружение в соляной раствор t = 36,6 – галлюцинации и иллюзии, переживание другой реальности).

На человека обрушиваются потоки воздействий (космические, тепловые лучи, магнитное притяжение и т.д.) – человеческая психика научилась отражать отдельные силы, которых достаточно, чтобы жить, от остальных он защищен.

Виды ощущений:

1) интерорецептивные («темное чувство») – ощущения, свидетельствующие о состоянии внутренних органов человека;

2) проприорецептивные – создают образ напряженности мышц и скелета, помогают осуществлять регуляцию движения, создают возможность работать, регулировать тонус; (мышцы могут сами ломать кости при заболевании, например, при остеопорозе);

3) экстрорецептивные (связанные с 5 органами чувств – зрения, слуха, осязания, вкуса, обоняния; есть феномены – люди «видят» кожей, глухие «слышат» музыку спиной);

4) субсензорные ощущения – ощущения ниже порога чувствительности.

Свойства ощущений:

1) модальность (принадлежность к какому-либо качеству);

2) интенсивность – ощущения имеют разную силовую характеристику;

3) длительность (кино возникло благодаря тому, что ощущения инертны – они не сразу возникают при появлении раздражителя и не сразу исчезают после его исчезновения);

4) чувствительность – большая или меньшая точность отражения отдельных свойств предмета (ощущения могут быть разной силы, а люди – разной чувствительности, например, обычный человек различает 2-3 оттенка черного цвета, а текстильщики – до 40).

Если мы будем потихоньку насыпать сахар в стакан с водой, мы не сразу почувствуем, что она стала сладкой. Как только почувствуем – мы достигли своего «нижнего порога чувствительности». Минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение, называет нижним абсолютным порогом чувствительности (чем меньше величина порога, тем больше чувствительность человека).

Существует и «верхний порог чувствительности» – это наибольшая величина раздражителя, при которой еще сохраняется данное ощущение (дальше свет уже ослепляет, а звук оглушает).

Для изменения ощущения тяжести, например, нужно примерно 2 грамма. При восприятии радио и ТВ действует закон психологической защиты – при увеличении мощности в 50 раз, человек слышит в 2 раза громче.

Если раздражитель действует долго, наша чувствительность изменяется – происходит адаптация (мы не замечаем своей одежды, забываем, что очки на носу; увлекательный разговор помогает забыть плохой запах в комнате; чувствительность повышается – привыкание глаз, когда человек вышел из темноты на свет). Если не происходит адаптация, то наблюдается такое явление, как идиосинкразия.

Если ощущения действуют комплексно и одно больше нормы, а другое – меньше – происходит повышение чувствительности (например, при чтении учебника легкий запах цветов или тихая музыка усиливают зрительные ощущения). Это явление называемся сенсибилизация.

Другое явление – синестезия, когда одно ощущение вызывает другое (цвет создает не только зрительное ощущение, но и тепловое, а музыка – цветовое)

Для улучшения восприятия, внимания и памяти, психологи советуют обострять и развивать свои ощущения – вкус, осязание, обоняние, слух и др. Существует методика – посвятить один день в неделю каждому органу чувств (у взрослых, озабоченных людей пропадает «вкус к жизни», все серое, незаметное).

Воспринимаем мы не сумму ощущений, а целостный образ (например, что это – холодное, гладкое, плоское, маленькое – часы), их сочетание.

Восприятие – это отражение предметов и явлений в целом при их непосредственном воздействии на органы чувств.

Свойства образа восприятия:

1) Предметность – образ объекта существует как образ пространственно-обособленного, отделенного предмета.

2) Обобщенность – отображаемый единичный объект воспринимается как представитель класса объектов, однородных с ним по каким-либо признакам.

3) Целостность – восприятие стремится организовать элементы объекта таким образом, что это целое определяет значение элемента внутри его (например, восприятие в сумерках, когда один предмет можно принять за другой).

4) Константность - воспринимаем знакомые предметы одинаково в разных условиях, хотя видим их изменившимися (автобус становится маленьким вдали, бумага воспринимается белой в темноте).

5) Апперцепция - восприятие зависит от нашего опыта, знаний, интересов, профессии, личности в целом, оно субъективно (катание шарика двумя перекрещенными пальцами – кажется, что два шарика; восприятие свечи через линзы переворачивает изображение; восприятие человека в комнате Эймса; к/ф «Берегись автомобиля» - милиционер не мог друга представить преступником). Мы воспринимаем в первую очередь то, что нас касается – например, при чтении объявлений; большинство учеников здороваются с преподавателями только до тех пор, пока учатся у них.

Существует разница между восприятием и представлением. Представление – это вторичный чувственный образ, который либо непосредственно, благодаря памяти, воспроизводится в сознании субъекта, либо является результатом умственных манипуляций с различными чувственными образами, т. е. деятельности воображения, в которой присутствуют элементы мышления.