Тема 22. Формирование мотивации на достижение успеха у старших дошкольников (1 час)

Вопросы к теме:

1. Специфика формирования мотивации на достижение успеха у старших дошкольников.

2. Мотивационная готовность к школе как готовность старших дошкольников к овладению формами регуляции деятельности.

3. Мотивационная готовность к школе в качестве ориентировки старших дошкольников на социальные нормы.

Рекомендуемая литература:

1. Гуткина, Н. И. Психологическая готовность к школе : учебное пособие / Н. И. Гуткина ; Доп. Советом по психологии УМО по класс. универс. обр. для вузов по напр. и спец. психологии. – 4-е изд., перераб. и доп. – СПб. : Питер, 2009, с. 91 – 116.

2. Детская возрастная психология : учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальности 030301.65 «Психология» / Авт.-сост. Д. А. Донцов, М. В. Донцова, Е. А. Поляков, Г. В. Сухова. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2011, с. 151 – 152.

3. Ермолаева, М. В. Психологическая карта дошкольника (готовность к школе) : Графический материал / М. В. Ермолаева, И. Г. Ерофеева ; Рек. ред.-издат. советом РАО. – 3-е изд., стер. – М. : МПСИ, 2008 ; Воронеж : НПО «МОДЭК», 2008, с. 20 – 34; 91 – 93.

Занятие № 12

Тема 23. Эмоционально-волевая готовность детей к школьному обучению (1 час)

Вопросы к теме:

1. Эмоционально-волевая готовность детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе.

2. Эмоционально-чувственное самосознание старших дошкольников как сторона готовности к школе.

3. Эмоциональный компонент самооценки старших дошкольников.

Рекомендуемая литература:

1. Гуткина, Н. И. Психологическая готовность к школе : учебное пособие / Н. И. Гуткина ; Доп. Советом по психологии УМО по класс. универс. обр. для вузов по напр. и спец. психологии. – 4-е изд., перераб. и доп. – СПб. : Питер, 2009, с. 27 – 52.

2. Детская возрастная психология : учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальности 030301.65 «Психология» / Авт.-сост. Д. А. Донцов, М. В. Донцова, Е. А. Поляков, Г. В. Сухова. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2011, с. 152 – 154.

3. Ермолаева, М. В. Психологическая карта дошкольника (готовность к школе) : Графический материал / М. В. Ермолаева, И. Г. Ерофеева ; Рек. ред.-издат. советом РАО. – 3-е изд., стер. – М. : МПСИ, 2008 ; Воронеж : НПО «МОДЭК», 2008, с. 63 – 71.

Тема 24. Основные элементы волевого действия старших дошкольников (1 час)

Вопросы к теме:

1. Основные элементы волевого действия старших дошкольников.

2. Наличие волевой готовности к школе во всех сторонах психологической готовности старших дошкольников к обучению в школе.

3. Повышение целенаправленности действий и самоконтроля старших дошкольников.

Рекомендуемая литература:

1. Гуткина, Н. И. Психологическая готовность к школе : учебное пособие / Н. И. Гуткина ; Доп. Советом по психологии УМО по класс. универс. обр. для вузов по напр. и спец. психологии. – 4-е изд., перераб. и доп. – СПб. : Питер, 2009, с. 27 – 52.

2. Детская возрастная психология : учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальности 030301.65 «Психология» / Авт.-сост. Д. А. Донцов, М. В. Донцова, Е. А. Поляков, Г. В. Сухова. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2011, с. 152 – 154.

3. Ермолаева, М. В. Психологическая карта дошкольника (готовность к школе) : Графический материал / М. В. Ермолаева, И. Г. Ерофеева ; Рек. ред.-издат. советом РАО. – 3-е изд., стер. – М. : МПСИ, 2008 ; Воронеж : НПО «МОДЭК», 2008, с. 63 – 71.

Занятие № 13