- •Фгбоу впо «Российская академия
- •Ббк 67.405.1
- •Содержание
- •Раздел 1 Цели и задачи учебной дисциплины
- •Раздел 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Трудовое право»
- •Раздел 4 Учебно-тематический план
- •Раздел 5 содержание программы курса Модуль 1 Общие положения о трудовом праве
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод и система трудового права
- •Тема 2. Принципы и источники трудового права
- •Тема 3. Субъекты трудового права
- •Тема 4. Правовое положение профсоюзов
- •Тема 5. Правоотношения в сфере трудового права
- •Модуль 2 Социальное партнерство в сфере труда
- •Тема 6. Социальное партнерство в сфере труда
- •Тема 7. Коллективный договор
- •Тема 8. Социально-партнёрские соглашения
- •Тема 9. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
- •Модуль 3 Трудовой договор
- •Тема 10. Трудовой договор
- •Тема 11. Особенности трудовых договоров с отдельными категориями работников
- •Тема 12. Изменение трудового договора (перевод, изменение существенных условий труда). Перемещение
- •Тема 13. Основания прекращения трудового договора
- •Тема 14. Защита персональных данных работников
- •Тема 15. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников
- •Модуль 4 Элементы трудового правоотношения
- •Тема 16. Рабочее время
- •Тема 17. Время отдыха
- •Тема 18. Оплата и нормирование труда
- •Тема 19. Гарантии и компенсации
- •Тема 20. Дисциплина труда
- •Тема 21. Дисциплинарная ответственность
- •Тема 22. Материальная ответственность работников
- •Тема 23. Материальная ответственность работодателя
- •Тема 24. Охрана труда
- •Тема 25. Расследование и учёт несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний
- •Модуль 5 Защита трудовых прав работников
- •Тема 26. Трудовые споры и порядок их разрешения (индивидуальные трудовые споры)
- •Тема 27. Коллективные трудовые споры
- •Тема 28. Защита трудовых прав работников. Контроль и надзор за соблюдением законодательства о труде
- •Тема 29. Международно-правовое регулирование труда
- •Тема 30. Зарубежное трудовое право
- •Образовательные технологии
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 2
- •Тема 2. Принципы и источники трудового права – 4 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Индивидуальное задание студенты готовят самостоятельно и результаты его демонстрируют на занятии.
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 3
- •Тема 3. Субъекты трудового права – 4 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Методические рекомендации к теме № 3
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Семинарское занятие № 4
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 7
- •Тема 7. Коллективный договор – 4 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 9
- •Тема 9. Правовое регулирование занятости и трудоустройства – 4 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Методические рекомендации к теме № 9
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 10
- •Тема 10. Трудовой договор – 4 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Индивидуальное задание студенты готовят самостоятельно и результаты его демонстрируют на занятии. Вопросы для самоконтроля:
- •Задача 1 Возможно ли совместительство по двум руководящим должностям? Задача 2
- •Методические рекомендации к темам №№ 10 – 11
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 12
- •Практическое занятие № 13
- •Тема 13. Основания прекращения трудового договора – 4 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Методические рекомендации к теме № 13
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 15
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Практическое занятие № 16
- •Тема 16. Рабочее время – 2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Практическое занятие № 17
- •Тема 17. Время отдыха – 2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Методические рекомендации к теме № 17
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 18
- •Тема 18. Оплата и нормирование труда – 4 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Практическое занятие № 19
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 20
- •Тема 20. Дисциплина труда – 2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Индивидуальное задание студенты готовят самостоятельно и результаты его демонстрируют на занятии.
- •Образовательные технологии
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 22
- •Тема 22. Материальная ответственность работников – 2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Методические рекомендации к теме № 22
- •Практическое занятие № 23
- •Тема 23. Материальная ответственность работодателя – 2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Задача 2
- •Методические рекомендации к теме № 23
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 24
- •Тема 24. Охрана труда – 2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Практическое занятие № 25
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 27
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 28
- •Тема 28. Защита трудовых прав работников. Контроль и надзор за соблюдением законодательства о труде – 2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Индивидуальное задание студенты готовят самостоятельно и результаты его демонстрируют на занятии. Вопросы для самоконтроля:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Методические указания к теме № 28
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 29
- •Тема 29. Международно-правовое регулирование труда – 2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Индивидуальное задание студенты готовят самостоятельно и результаты его демонстрируют на занятии. Задача
- •Методические рекомендации к теме № 29
- •Практическое занятие № 30
- •Дополнительная литература
- •Раздел 7 Самостоятельная работа студентов Тематика сообщений на семинарах
- •8 Контроль знаний студентов (вопросы к экзамену)
- •Раздел 9 Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по трудовому праву
- •1. Назначение курсовой работы, выбор темы
- •2. Подготовка курсовой работы
- •3. Объём курсовой работы, оформление, срок сдачи и зашита.
- •Тематика курсовых и дипломных работ
- •10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •10.1 Нормативные правовые акты и акты судебной практики
- •10.2 Основная литература
- •10.3 Дополнительная литература
- •680000, Хабаровск, ул. Муравьёва-Амурского, 33.
Нормативные правовые акты
Конституция РФ – М., 1993.
ГК РФ – М., 2002.
ТК РФ ФЗ РФ от 30.12.2001., №197 ФЗ в ред. от 24.07.2002 и от 25.07.2002 // СЗ РФ. – 2002. – №1. – ч.1. – Ст.3; №30. – Ст.3014; №30. – Ст.3033.
Закон РФ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» от 12.01.96 г. №10-ФЗ // СЗ РФ. – 1996. – № 3. – Ст. 148.
Закон РФ «О занятости населения в РФ» от 19.04.91 г. №1032-1 в ред. ФЗ от 20.04.96 г. и ФЗ от 7.08.2000г. // СЗ РФ. – 1996. – № 17. – Ст.1914; 2000. – № 33. – Ст. 3348.
Об объединениях работодателей: Федеральный закон от 27.11.2002г. № 156-ФЗ // Бюллетень Минтруда. – 2002. – №12.
Основная литература
Гусов К.Н. Трудовое право России : учебник рек. Минобразования РФ / Гусов К.Н. - М. : Юрист; Проспект, 2004. – 496 с.
Никонов Д.А. Трудовое право : учебное пособие рек. УМО / Д. А. Никонов, А. В. Стремоухов, Н. Д. Амаглобели ; Под. ред. А. В. Стремоухова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 407 с.
Никонов Д.А. Трудовое право : курс лекций / Никонов Д.А., Стремоухов А.В.. - М.: Норма, 2008. – 431 с.
Пресняков М.В. Трудовое право России : учебник / Пресняков М.В., Чаннов С.Е.. - М.: Юристъ, 2007. – 475 с.
Трудовое право России : учебник доп. Минобразования РФ / под ред. Ю.П. Орловского, А.Ф. Нуртдиновой . - М.: МЦФЭР, 2004. – 880 с.
Трудовое право России : учебник : краткий курс / под ред. Ю.П. Орловского, А.Ф. Нуртдинова . - М. : ИНФРА-М, 2003. – 402 с.
Дополнительная литература
Колебошин Г.М. Обязанности работника в отношении коммерческой тайны работодателя // Трудовое право. – 2011. – №5
Парягина О.А. Инвалиды: дискриминация и занятость // Трудовое право. – 2012. – № 4
Петров А.Я. Особенности регулирования трудовых отношений отдельных категорий работников и система российского трудового права // Трудовое право. – 2010. – №10
Петров А.Я. Права профсоюзов в сфере труда и гарантии их деятельности // Трудовое право. – 2009. – №5
Семинарское занятие № 6
Тема 6. Социальное партнерство в сфере труда – 2 часа
Цель занятия: Изучить уровни и формы социального партнерства
Вопросы для обсуждения:
Понятие и принципы социального партнерства.
Система (уровни) и формы социального партнерства.
Стороны социального партнерства и их представители.
Органы социального партнерства.
Локальное регулирование условий труда. Порядок принятия локальных нормативных правовых актов.
Участие работников в управлении организацией.
Ответственность сторон социального партнёрства и их представителей.
Образовательные технологии
Практическое занятие. Предназначено для углубленного изучения дисциплины. Играет важную роль в выработке у студентов навыков применения полученных знаний для решения практических задач совместно с преподавателем. Структура практических занятий: вступление преподавателя; ответы на вопросы студентов по неясному материалу; практическая часть как плановая; заключительное слово преподавателя.
Контрольная работа предназначена для выявления уровня усвоения понятийного аппарата дисциплины.
Индивидуальное задание студенты готовят самостоятельно и результаты его демонстрируют на занятии.
Контрольные вопросы для самопроверки:
Что собой представляет социальное партнерство по мнению МОТ?
Назовите формы социального партнерства?
Методические рекомендации к теме № 6
Социальное партнёрство представляет собой систему взаимоотношений между работниками (представителями работников), работодателями (представителями работодателей), органами государственной власти, органами местного самоуправления, направленную на обеспечение согласования интересов работников и работодателей по вопросам регулирования трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений.
Система социального партнерства подразделяется на уровни: федеральный, региональный, отраслевой, территориальный, локальный (уровень организации), каждый из которых имеет свои формы.
Важным является вопрос о сторонах социального партнёрства. Сторонами социального партнёрства являются работники и работодатели в лице уполномоченных в установленном порядке представителей (см. ст. 25 ТК РФ). Кроме того, в отношениях социального партнёрства могут участвовать публичные образования (РФ, субъекты РФ). На каждом уровне социального партнёрства существуют свои соответствующие стороны и их представители, которые студент должен тщательно изучить.
Студенту необходимо знать органы социального партнёрства, их функции и порядок создания, а также критерии, по которым тот или иной орган можно отнести к органам социального партнёрства. Следует отметить, что на каждом уровне социального партнёрства действуют свои органы социального партнерства.
При изучении форм социального партнёрства на локальном уровне, нужно обратить особое внимание не участие работников и их представителей в управлении организацией и изучить его основные формы. Для этого необходимо тщательно проанализировать ст. 8, 53 ТК РФ.
В заключении следует рассмотреть вопрос об ответственности сторон социального партнёрства, при этом нужно обратить внимание на то, что нормы ст. 54, 55 ТК РФ носят бланкетный характер. Поэтому для определения конкретных видов юридической ответственности необходимо обратиться к специальному законодательству (КоАП РФ и другим федеральным законам).