- •Введение
- •Раздел I. Типология сми и тенденции трансформации системы средств массовой информации
- •Глава 1. Типологическая характеристика сми
- •1.1. Территориальная характеристика
- •1.2. Классификация сми в зависимости от учредителя и аудитории
- •1.3. Качественная и массовая пресса
- •1.4. Издательские характеристики
- •Вопросы и задания
- •Глава 2. Система сми и ее трансформация
- •2.1. Элементы современной системы сми
- •2.2. Развитие типологический системы сми
- •Вопросы и задания
- •Темы докладов по разделу
- •Список рекомендуемой литературы к разделу
- •Раздел II. Основы журналистского творчества
- •Глава 3. Журналистика как профессиональная деятельность
- •3.1. История становления журналистики как специальности
- •3.2. Специфика журналистики как информационно-коммуникационной деятельности
- •3.3. Особенности личности журналиста
- •Различия текстов некоторых специальностей информационно-коммуникативной сферы
- •Вопросы и задания
- •Глава 4.Творческий процесс в журналистике
- •4.1. Особенности журналистики как рода творчества
- •4.2. Виды творчества в журналистике и структура творческого процесса
- •Вопросы и задания
- •Глава 5. Методологические основы журналистского творчества
- •5.1. Общие методы журналистики
- •5.2. Специальные и частные методы журналистики
- •5.3. Соотношение метода и элементов творческого процесса журналиста
- •Этапы творческого процесса и методы журналистского творчества
- •Метод и жанр
- •Вопросы и задания
- •Глава 6. Познавательная деятельность журналиста
- •6.1. Роль познавательной деятельности в творчестве журналиста
- •6.2. Предмет, цель и условия познавательной деятельности журналиста
- •6.3. Формы познавательного процесса
- •6.4. Работа с источником информации
- •6.5. Метод наблюдения в журналистике. Эксперимент как разновидность наблюдения
- •6.6. Беседа (интервью) как метод изучения ситуации
- •6.7. Беседа в условиях конфликта
- •6.8. Технология использования социологических методов в журналистике
- •6.9. Работа с документами
- •6.10. Биографический метод в журналистике
- •Вопросы и задания
- •Глава 7. Журналистский текст как феномен
- •7.1. Особенности журналистского текста
- •7.2. Критерии оценки качества текста
- •7.3. Тема и идея, форма и содержание журналистского текста
- •Вопросы и задания
- •Глава 8. Жанры журналистики
- •8.1. Определение жанра
- •8.2. Группы жанров в журналистике
- •Вопросы и задания
- •Глава 9. Информационные жанры журналистики
- •9.1. Информационная заметка
- •А нтона ботева посеребрили
- •Ч уть не попал на собственные похороны, но свидетельство о своей смерти получил
- •К эмерон Диас осталась одна?
- •С оветы «Телесемь»
- •9.2. Репортаж
- •А вангард идет на подвиг
- •Сегодня – последний матч финала?
- •9.3. Интервью
- •9.4. Отчет
- •Гостиница «Омск» увеличит уставный капитал более чем в четыре тысячи раз
- •Вопросы и задания
- •Глава 10. Аналитические жанры журналистики
- •10.1. Корреспонденция
- •М ятежный дом
- •10.2. Комментарий
- •Иностранцев не пущать?
- •10.3. Рейтинг
- •В злетали музы, и падали лифты
- •Стабильные взлеты
- •Г оворите и цитируемы будете
- •Чиновников – в лиды, Владимиров – в заголовки
- •Пляжи, жаркие для мэрии
- •Как чп увд раскусили
- •10.4. Рецензия
- •М адам лопахина и вечный студент ...Недотепы...
- •10.5. Статья
- •К то отведет от них беду?
- •Уровень беспризорности
- •Удержать у опасной черты
- •В есенне-летнее обострение
- •Стадное чувство
- •Послесловие
- •С толичный переезд
- •Б изнес следует за властью
- •Г ромов предлагает переехать из Москвы
- •Екатеринбург хочет стать столицей Евразии
- •«Белая могила» Казахстана
- •10.6. Публицистическое обозрение
- •Г азеты от власти не заметили роста тарифов на проезд в городском общественном транспорте
- •10.7. Открытое письмо
- •10.8. Журналистское расследование
- •Строптивые «премьеры»
- •Автор кто будет?
- •10.9. Прогноз
- •10.10.Версия
- •Первый военный переворот в ссср: неудача с последствиями
- •Ц ентр разработки переворота
- •Причины переворота
- •Причины неудачи переворота
- •Некоторые последствия неудачи переворота
- •Вопросы и задания
- •Глава 11. Художественно - публицистические жанры журналистики
- •11.1. Зарисовка
- •В от такой он, Омский Север
- •11.2. Очерк
- •Б удеркин – он такой один!
- •Человек - эпоха
- •Д иректором надо родиться
- •Уроки современной бюрократии
- •М ихаил, ты не прав!
- •«Матадор» - отдельная тема
- •Решения нужно принимать быстро
- •Н аследники
- •Н аш человек в Буэнос – Айресе
- •Впору бы голодать…
- •Работа по-аргентински
- •О собенности национального быта
- •Ностальгия по-русски
- •11.3. Фельетон
- •Р азойдись, а то… куплю!
- •11.4. Памфлет
- •Ч то такое социал-демократы и как они воюют против друзей народа
- •11.5. Эссе
- •К ультура, религия и традиции в современном мире
- •Вопросы и задания
- •Глава 12. Технологический фактор в деятельности журналиста
- •12.1. Оперативные средства связи и средства фиксации информации в журналистике
- •Преимущества и недостатки фиксации материала журналистом при помощи диктофона
- •12.2. Особенности работы журналиста в печатных сми
- •12.3. Особенности журналистского труда на радио
- •12.4. Особенности работы на телевидении
- •12. 5. Особенности работы журналиста в информационном агентстве
- •12.6. Особенности журналистского труда в компьютерных сетях
- •Вопросы и задания
- •Глава 13. Правовая и этическая культура журналиста
- •13.1. Нормы права в журналистике
- •Глава V Закона о сми называется «Права и обязанности журналиста». В соответствии с ней журналист имеет право:
- •13.2. Этика журналиста
- •Вопросы и задания
- •Темы докладов по разделу
- •Список рекомендуемой литературы к разделу
- •Раздел III. Организация работы редакции
- •Глава 14. Редакционный менеджмент
- •14.1. Определение редакционного менеджмента
- •14.2. Менеджмент и управление редакцией
- •14.3. Системная и ролевая структура редакционного коллектива
- •14.4. Методы управления редакционным коллективом
- •14.5. Моделирование в работе редакции
- •14.6. Планирование
- •14.7. Координация редакционной деятельности
- •14.8. Нормирование и контроль в деятельности редакции
- •14.9. Составляющие имиджа газетного издания. Формирование выпуска газеты
- •14.10. Графическая модель издания
- •14.11. Массовая работа редакции
- •14.12. Работа с письмами читателей
- •Вопросы и задания
- •Глава 15. Основы редакционно-издательского маркетинга
- •15. 1. Определение редакционно-издательского маркетинга
- •15.2. Зависимость деятельности газеты от внешней среды
- •15.3. Изучение возможностей продвижения на рынок
- •15.4. Планирование редакционно-издательского маркетинга
- •Вопросы и задания
- •Темы докладов по разделу
- •Список рекомендуемой литературы к разделу
- •Контрольные тесты по дисциплине «Теория и практика массовой информации»
- •Методические указания по выполнению домашних заданий по «Теории и практики массовой информации» к разделу «Основы журналистики»
- •Домашнее задание № 2. Рецензия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Домашнее задание № 3
- •5 Декабря в Доме журналиста состоялось итоговое заседание жюри конкурса «Хрустальный апельсин».
- •Образец оформления отчетных материалов
- •Очередной попсовый клип про войну
- •Информационная заметка для массовой прессы Тайна «Хрустального апельсина»
- •Информационная заметка для спортивной прессы «Рождественский полумарафон» как pr-проект
- •Информационная заметка для журнала Будь уникальным!
- •Информационная заметка для столичного издания в «Эрмитаже» новый фрукт… «Хрустальный апельсин»
- •Информационная заметка для регионального издания Растет «Хрустальный апельсин»
- •Деловая игра «Репортёры» и «аналитики»
- •Приложения
- •По сути застенчивая
- •Закон российской федерации о средствах массовой информации
- •Глава I. Общие положения
- •Глава II. Организация деятельности средств массовой информации
- •Глава III. Распространение массовой информации
- •Глава IV. Отношения средств массовой информации с гражданами и организациями
- •Глава V. Права и обязанности журналиста
- •Глава VI. Межгосударственное сотрудничество в области массовой информации
- •Глава VII. Ответственность за нарушение законодательства о средствах массовой информации
- •Международные принципы журналистской этики Принцип I. Право людей на получение истинной информации
- •Принцип II. Верность журналиста объективной реальности
- •Принцип III. Социальная ответственность журналиста
- •Принцип IV. Профессиональная честность журналиста
- •Принцип IX. Устранение войны и других зол, противостоящих человечеству
- •Принцип X. Содействие новому международному порядку в области информации
- •Омское медиасообщество
- •Омское медиасообщество
- •Положение о сертификации печатных сми
- •Рейтинг телеканалов
14.5. Моделирование в работе редакции
В редакционной практике применяют несколько видов моделей. Описательная модель – развернутое описание моделируемого объекта или процесса. Графическая модель – чертеж, рисунок, график, схема, на которых показаны основные элементы отображаемого объекта и связи между ними. Иногда используется физическая модель – копия отображаемого объекта в измененном масштабе, позволяющая воспроизвести все его компоненты.
Что моделируют в журналистике? Структуру редакции, работу ее коллектива на всех этапах подготовки и выпуска периодического издания, само издание.
Модель структуры редакции создают в виде схемы, воспроизводящей все элементы редакционного коллектива, все его подразделения. Это позволяет указать связи между элементами редакционной системы, их субординацию – подчиненность и координацию, направление потоков информации, циркулирующей в коллективе.
С помощью такой схемы контролируют контакты всех компонентов редакции, предотвращают дублирование в процессе управления, устанавливают между подразделениями коллектива самые рациональные – прямые и короткие – линии связей. Схема удобна и тем, что допускает любую степень детализации – вплоть до обозначения на ней места и связей конкретных работников – журналистов, технических и коммерческих сотрудников.
Модель структуры редакции может получить и форму описания, в котором фиксируется место каждого подразделения, его роль и обязанности. Такое описание нередко составляет часть памятки или положения об обязанностях сотрудников. Оптимальный вариант модели структуры редакции – соединение схемы с приложенным к ней описанием-комментарием всех ее элементов.
Моделировать можно также все основные этапы подготовки и выпуска номера. Такая модель нередко имеет форму описания, в котором фиксируют этапы этого процесса, роль и обязанности каждого отдела и службы редакции. Еще чаще такая модель представляет собой так называемый сетевой график. В нем указывают основные параметры хода подготовки издания – его номеров и комплекта – недельного, месячного и т.д. А именно: дату – число и день публикации материалов номера, их характер – разделы и рубрики, в которых они должны быть помещены, их размещение на его страницах, жанры и объем будущих публикаций, отделы или журналистов, ответственных за их подготовку.
Такой график имеет форму сетки, в заголовке которой обычно указывают даты и дни выхода номеров, а в боковике – тематические рубрики и полосы номера. В квадратах, образуемых сеткой, обозначают отделы редакции (условными индексами), объем материалов, их жанры и т.д.
В редакциях пользуются сетевыми графиками самой разнообразной формы и структуры, видоизменяя их и приспосабливая к нуждам и особенностям каждого коллектива (рис. 14.4) [5].
Подобные графики можно применять и в редакциях журналов. Естественно, более редкая периодичность их выхода и другие типологические признаки этого издания обусловливают иную форму модели работы коллектива. Так в редакции ежемесячника ее работу часто моделируют на весь год, составляя соответствующий сетевой график.
Сетевой график позволяет управлять работой не только всей редакции, но и каждого ее творческого подразделения. Так моделируют работу любого отдела: график дает руководителю и журналистам представление об их задачах и обязанностях в подготовке очередного номера.
Однако нежелательно, чтобы сетевой график был слишком жестким. Ведь в этом случае при необходимости публикации в номере незапланированных актуальных, сенсационных материалов, неожиданно поступивших в редакцию, приходится переверстывать номер, освобождая место для новых текстов и иллюстраций.
Оптимальные результаты сетевой график дает, если он покрывает не более 60 – 70 % площади газетного номера. Остальная его часть используется или для публикации оперативной информации, неожиданно поступившей в редакцию, или для организации «конкурса» незапланированных материалов.
Рис. 14. 4. Сетевой график газеты (вариант недельного сетевого графика городской газеты, выходящей 5 раз в неделю на четырех полосах формата А2).
Моделирование помогает проведению различных коллективных акций и массовых мероприятий редакции. Полезно, например, разработать модель проведения кампании. Она получит вид описания, в котором разработаны все ее основные компоненты и этапы.
Однако моделирование работы редакции или ее подразделения даст ожидаемые результаты лишь при соблюдении нескольких условий.
Первое из них – достаточная конкретность модели. Слишком общая модель, например сетевой график, в котором отсутствуют основные характеристики работы коллектива, пользы не принесет, так же как излишняя детализация модели, ее перегрузка множеством характеристик. И второе условие – обязательность модели для всех членов коллектива. Контролем выполнения сетевого графика, эффективности модели работы редакции обычно занимается секретариат.
Модель периодического издания формируется с учетом многих факторов, прежде всего – целей и задач издания, его типологической специфики, особенностей аудитории, характеристики редакционного коллектива – его возможностей и др. Эта общая модель состоит из трех главных частей – содержательной, композиционной и графической
Важнейшая из них – содержательная модель издания. Она должна давать ответ на вопрос – что следует публиковать в периодическом издании, какие стороны жизни общества отображать. Содержательная модель определяет цели и задачи издания, содержание его публикаций – главные тематические направления, иногда конкретизируемые в постоянных темах (тогда эту модель называют содержательно-тематической).
На основе содержательной модели издания создается его композиционная модель. Она определяет организацию содержания газеты, ее основные тематические разделы и рубрики. Это означает, во-первых, их распределение во времени – по номерам, выходящим в разные дни недели или в разные недели месяца. И, во-вторых, их размещение в пространстве – на страницах номера, в той или иной части страницы.
Композиционная модель может представлять собой описание. Но чаще ее фиксируют в форме сетевого графика, где указывается номер и его полоса, на которой размещается та или иная рубрика издания.
Графическая модель газеты строится на основе композиционной модели. Она фиксирует все важнейшие характеристики дизайна издания, главные элементы его графической формы – особенности верстки, иллюстрирования, основные текстовые и титульные шрифты и др. С помощью графического моделирования достигается постоянство художественно-технического оформления издания, его привычного для читателя дизайна.
Эта модель также получает форму описания. Нередко, однако, она фиксируется и в виде макетов-стандартов каждой полосы газеты, которые собирают в особый альбом или закладывают в память компьютеров сотрудников редакционного секретариата. Применение таких стандартных макетов упрощает управление процессом выпуска газеты.
О содержательной, композиционной и графической модели газеты подробно поговорим далее.
Долговременная модель периодического издания ежегодно оптимизируется – в нее вносятся некоторые изменения, добавления, но «ядро» ее остается неизменным.
Более оперативная модель номера представляет собой описание его содержания, структуры, композиции и внешней формы. Для создания этой модели могут использоваться стандартные бланки – модели номера каждого дня недели.