Семинарское занятие 8. Рождение современной науки.

ЦЕЛЬ: формирование общекультурной компетенции как способность и готовность к совершенствованию своего интеллектуального и общекультурного уровня, нравственного и физического развития личности (ОК-1); самостоятельному овладению новыми методами исследования, к изменению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности (ОК-2).

Организационная форма занятия – работа в электронной обучающей среде

Вопросы, выносимые на обсуждение

:

1. Общие особенности познавательной деятельности в XVII веке.

2. Формирование непосредственных предпосылок классической механики.

3. Ньютонианская революция.

Методические рекомендации

Необходимо следовать указаниям ЭОС.

Темы рефератов и микроисследований

1. Картезианская физика.

2. Новые идеи в динамике Солнечной системы.

3. Изучение магнитных и электрических явлений.

4. Заполните таблицу;

Новое время

Ученые

Их достижения

Литература

Основная

4. Автономова Н. С. Философия науки. Методология и история конкретных наук: проблемы методологии естественных наук, проблемы методологии социально-гуманитарного знания, наука в культуре: исторические аспекты, архив. – М.: КАНОН+.– 2007.-640 с.

5. Надеждин Н. История науки и техники. - Ростов, 2006 г.

6. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. Раздел 1. Учебник для вузов. – М.: 2010.

Дополнительная

1. Вавилов С.И. Исаак Ньютон М., 1989.

2. Вернадский В.И. Труды по всеобщей истории науки.- М., 2002.

3. Виргинский В. С. Очерки истории науки и техники с XVI-XIX веков. М., 1984.

4. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII-XVIII вв.): Формирование научных программ нового времени. М., 1987. С. 240-301.

5. Катасонов В.Н. Метафизическая математика XVII в. М., 1993.

6. Кирсанов В. С. Научная революция XVII века. М., 1987.

7. Косарева Л.М Рождение науки Нового времени из духа культуры. М.: 1997.

8. Косарева Л.М. Социокультурный генезис науки нового времени: Философский аспект проблемы. М., 1989. С. 38-62, 81-112.

9. Кудрявцев П.С. Фарадей. М., 1969.

10. Кузнецов Б.Г. Ньютон. М., 1982.

11. Кузнецов Б.Г. Развитие научной картины мира в физике XVII-XVIII вв. М., 1955.

12. Лейзер Д. Создавая картину Вселенной. М., 1988. С. 111-168.

13. Поликарпов В.С. История науки и техники. – Ростов на Дону, 1999.-

14. Тарнас Р. История западного мышления. М., 1995. С. 208-444.

Интернет-ресурсы

1. http://www.philosophy.nsc.ru/journals/philscience sod.htm - Журнал «Философия науки»

2. http//sysres.isa.ru/vf/index/htm - Электронный каталог журнала «Вопросы философии

3. http://school-collection.edu.ru/ - Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов»

4. philosophy.ru/library – Электронная библиотека Института философии РАН http://terme.ru/ - Национальная философская энциклопедия

5. http://www.philosophy.ru - Философский портал

6. http://www.humanities.edu.ru - Портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование»

7. http://www.edu.ru/ - Федеральный портал «Российское образование»

8. http://phenomen.ru/ - Портал «Философия online»

9. http://filosof.historic.ru - Электронная библиотека по философии

10. http://www.gumfak.ru/ - Электронная гуманитарная библиотека

11. - http://www.aspektpro.ru - Сайт Института истории науки и техники РАН