2.2. Теми семінарських занять

Семінарське заняття № 1 (2 год.)

Тема: Історичний розвиток філософсько-наукових знань і досліджень

1. Періодизація історико-наукового процесу. Антична наука: “наука - логос”.

2. Історико-наукові концепції: екстерналізм, інтерналізм, континуїзм, дисконтинуїзм, концепція О. Койре, марксистська історико-наукова концепція.

3. Сучасний історико-науковий дискурс: тенденції історико-наукових досліджень у ХХ столітті; концепція історичної динаміки наукового знання Т. Куна; “конкуруючі науково-дослідні програми” І. Лакатоса; “епістемологічний анархізм” П. Фейєрабенда; ідея “колективного генія і науці” Дж. Агассі.

Список рекомендованої літератури

1. Библер В.С. О наукоучения – к логике культуры: Два философских введения в ХХІ век./ В.С. Библер – М., 1990.

2. Бичко І.В. Постмодерн: спроба нового підходу до проблеми свободи / І.В Бичко // Філос.-антропол. читання’99. – К., 2000.

3. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки / П.П. Гайденко. – М., 2000.

4. Добронравова І.С. Філософія науки / І.С. Добронравова. – К.: Либідь, 2007.

5. Заиченко Г.А. История западной философии. Класика против посмодернизма / Г.А. Заиченко. – Днепропетровск, 2000.

6. Кедров Б. Наука / Б. Кедров, А. Спиркин // Филос. энцикл.: В 5-т. – Т. 3. – М., 1964.

7. Кузнецов Н.И. Наука в её истории (Методологические проблемы). / Н.И. Кузнєцов. – М., 1982.

8. Лук’янець В.С. Сучасний науковий дискурс: оновлення методологічної культури. / В.С. Лук’янець, О.М. Кравченко, Л.В. Озадовська. – К., 2000.

Семінарське заняття № 2 (4 год.)

Тема: Загальні закономірності, соціальні функції науки

1. Загальні закономірності науки.

2. Соціальні функції науки: дослідницька, виховна, виробничо-економічна, культуротворча.

3. Суспільні виміри науки.

4. Соціокультурна дилема “сцієнтизм-антисцієнтизм”.

5. Наукова діяльність.

6. Образ науки як дзеркало культурно-історичних процесів. Сучасні образи науки.

Список рекомендованої літератури

1. Библер В.С. О наукоучения – к логике культуры: Два философских введения в ХХІ век./ В.С. Библер – М., 1990.

2. Добронравова І.С. Філософія науки / І.С. Добронравова. – К.: Либідь, 2007.

3. Ильин И. Постмодернизм от истоков до конца столетия (эволюция научного мифа). / И. Ильин. – М., 1998.

4. Кримський С.Б. Наука в контексті культури / С. Б. Кримський. // Філос. думка. – 1986. - №. 1.

5. Печчеи А. Человеческие качества / А. Печчеи. – М.: Прогресс, 1985.

6. Попович М.В. О философском анализе языка науки. / М.В. Попович. – К., 2006.

7. Попович М.В. Раціональність і виміри людського буття. / М.В. Попович. – К.: Сфера, 1997.

8. Пуанкаре А. О науке / А. Пуанкаре. – М., 1983.

9. Семенюк Е.П. Філософія сучасної науки і техніки / ЕП. Семенюк., В.П. Мельник. – Львів: Світ, 2006.

Семінарське заняття № 3 (2 год.)

Тема: Онтологія та епістемологія науки

1. Об’єкт наукового пізнання. Історико-філософські концепції пізнавального об’єкта. Значення наукової онтології.

2. Наукова істина. Класичне поняття істини. Істина у некласичній філософії. Філософія постмодерну про істину.

3. Формотворчі чинники епістемології, її проблематика. Раціональність – основна епістемологічна проблема. Наукова раціональність.