Собака обозналась

В четверг около 10 часов утра на пост ГАИ на 76-м километре МКАД поступила информация о том, что на остановке 343-го автобуса обнаружен подозрительный предмет.

Выехавший на место происшествия старший поста действи­тельно нашел на остановке брусок размером 250x50x50 мм, завернутый в материю. Сотрудник милиции срочно вызвал на место происшествия дежурную группу экспертов с натасканной на поиск взрывчатки собакой. Обнюхав сверток, четвероногий эксперт дал понять, что в нем есть взрывчатка.

Пассажиры срочно были эвакуированы на безопасное рассто­яние, а прибывшие взрывотехники ФСБ расстреляли сверток из гидропушки. При осмотре его остатков выяснилось, что это обыкновенный деревянный брусок, обернутый в ткань. По всей видимости, кто-то проверил спецслужбы на бдительность. По данным редакции, собаке, признавшей в деревянном бруске бомбу, объявлен строгий выговор.

Что же касается ситуации вообще, то после обнаружения бомбы в московском рейсовом автобусе спецслужбы и правоохранительные органы перешли на усиленный режим работы.

Описание

Описание — способ изложения, при котором картина целого создается последовательным перечислением его свойств и характерных черт. В боль­шинстве случаев оно фиксирует внешние, видимые особенности предмета, присущие ему в определенный момент. Описания "принято подразделять на статические, если объект находится в покое и неизменен, и динамические, если объект находится в движении и изменяется.

Фрагменты текста, составляющие описание называются его элемента­ми, логическая структура представляет собой последовательность равно­правных элементов, объединённых сочинительной связью. Синтаксическая связь осуществляется соединительными союзами, синтаксическим паралле­лизмом (однотипным построением). В отличие от повествования в описании обычно преобладают формы глаголов несовершенного вида.

Описание должно включать наиболее характерные, существенные дета­ли, расположенные в такой последовательности, чтобы читатель мог пред­ставить целостную картину, не перегруженную лишними подробностями и не вызывающую чувства неудовлетворенности неполнотой.

Описания в публицистике подразумевают информирование читателя и эмоциональное воздействие на него. Эту задачу выполняет отбор элементов описания, их систематизация — порядок перечисления, выбор языковых средств, отражающих особенности авторского видения ситуации. Одна из задач редактора — проследить за тем, чтобы были отобраны характерные элементы описания и принцип их систематизации выдерживался последова­тельно.

Цель информационного описания — дать точное представление о предмете, перечислив не только внешние, но и скрытые от наблюдателя признаки, присущие объекту наблюдения как признаки родовые. Их последо­вательность и стилистические особенности предопределены схемами, разра­ботанными применительно к задачам, которые информационные описания выполняют в различных видах литературы (научной, научно-популярной, справочной, учебной), в текстах научно-технической информации и рекламы. Для журналистских публикаций не характерны полные информационные описания, повторяющие то, что заведомо "известно читателю, акцент делается на новое знание, полезные сведения. В основу логической схемы информационного описания может быть положен принцип как от частного к общему, так и от общего к частному.

Типичные недостатки описательных текстов — выбор нехарактерных элементов описания, перегружающих текст несущественными деталями, которые мешают созданию целостной картины; нарушение избранной после­довательности изложения (пропуск необходимых элементов, неоправданная мозаичность описания); выбор неадекватных языковых средств, приводящих к коммуникативной неточности описания; искажение фактической основы описания, вызванное чаще всего незнанием сути дела.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Задание 1. Сравните два описания, предмет которых совпадает. Первое принадлежит М.Ю. Лермонтову, второе — сделано современным публицистом. Охарактеризуйте элементы описаний, их разработку, приемы композиции и авторской оценки.

В чем отличие описаний в художественной литературе от описаний в публицистике?

1. Тамань — самый скверный городишко из всех приморских городов России. Я там чуть-чуть не умер с голоду, да еще вдобавок меня хотели утопить. Я приехал на перекладной тележке поздно ночью. Ямщик остановил усталую тройку у ворот единственного каменного дома, что при въезде <...> Десятник нас повел по городу. К которой избе ни подъедем — занята.Было холодно, я три ночи не спал, измучился и начинал сердиться. "Веди меня куда-нибудь, разбойник! хоть к черту, только к месту!" — закричал я. "Есть еще одна фатера, — отвечал десятник, почесывая затылок: — только вашему благородию не понравится, там нечисто". — Не поняв точного значения последнего слова, я велел ему идти вперед, и после долгого странствования по грязным переулкам, где по сторонам я видел только ветхие заборы, мы подъехали к небольшой хате, на самом берегу моря.

Полный месяц светил на камышовую крышу и белые стены моего нового жилища; на дворе, обведенном оградой из булыж­ника, стояла избочась другая лачужка, менее и древнее первой. Берег обрывом спускался к морю почти у самых стен ее, и внизу с беспрерывным ропотом плескались темно-синие волны. Луна тихо смотрела на беспокойную, но покорную ей стихию, и я мог различить при свете ее, далеко от берега, два корабля, которых черные снасти, подобно паутине, неподвижно - рисовались на бледной черте небосклона. "Суда в пристани есть, — подумал я: — завтра отправлюсь в Геленджик"*.

2. Зернь далеких огоньков рассыпалась на членящих море лентах кос, уходящих к таманскому берегу.

Таманский берег, Тамань. Жить в Керчи и не побывать в Тамани немыслимо...

И чего только не вмещают в себя небольшие юркие теплоходики! Целую толпу ожидающих на пристани...

За створом между косой и Ак-Буруном <...> "Бакинец" качнуло. Ведомый капитаном Виталием Ковальченко, он после косы Тузлы берет курс на Тамань. Чего же я ищу там? Именно из Тамани в Керчь переехал Пушкин, торопясь взбежать к "Митридатовой гробнице", сорвать цветок "для памя­ти". В это время печатался "Руслан и Людмила", меньше чем через три года будет начат "Онегин".

А через семнадцать лет, в 1837 году, другой юноша, ссыль­ный, как и Пушкин, волей судьбы наследник его, осенней, поздней ночью на перекладной тележке и с подорожной по казенной надобности прибыл по почтовому тракту в Тамань. Чин невелик, прапорщик, — квартиру отвели над самым морем, на обрыве, в хибарке, где "нечисто". А то, что Лермонтов написал . через немногие месяцы, вошло в золотой фонд русской литерату­ры. Прикоснуться к тому миру, "реалиям", что окружали поэта... Дом-музей открыт в октябре 1976 года. <...> Подъем на высокий берег. В Тамани он назван скалистым. Однако это обычные для здешних мест земляные кручи. Не "городишко", а и по сию пору станица Тамань раскинулась шире иного губерн­ского города той поры. Посреди парка — памятник запорожцам: казак в шароварах "шириной с Черное море" с русским флагом в руке взбирается на крутизну <...>

Не все реалии поддаются воскрешению. "Отвес берега" сглажен. Никакой кошачьей ловкости не требуется, чтобы спус­титься на уютный пляжик.

То ли место в точности? Текст "Тамани" наводит на мысль, что подворье стояло левее, а не вправо от причала — можно предположить, что место его не менялось. Там и кручи выше...

Верно ли нет — этим не умаляется значение историко-куль­турного дела, предпринятого в Тамани.

Задание 2. Проанализируйте приведенные ниже фрагменты: описаний. Выявите их недостатки.

1. После 13-часового полета Татьяна оказалась на равнинном северном берегу бухты Фура-Бей, откуда на пароме она перепра­вилась на южную часть, гористую, где аккуратные двухэтажные коттеджи в старом английском стиле спускались амфитеатром к самой воде, а вокруг полыхала на склонах буйная зелень. Не случайно, очарованные этим природным чудом, еще 500 лет назад португальские первооткрыватели дали этому месту название Сьерра-Леоне, что означает "Львиные горы".

2. Везучим оказался юный находкинец Конопслько Гриша. В сентябре 1990 года он и несколько его приятелей видели в небе две светящиеся белые полосы, потом их стало три, затем полосы исчезли, а когда вновь появились, их стало уже пять. Они были горизонтальные, одинакового размера, за последней линией виднелся серовато-темный объект. Это наблюдалось не­сколько минут, затем все исчезло. А несколько ранее, в августе, Гриша и Валя Гусев видели большой светящийся шар (от желтогодо оранжевого цвета), который после некоторых перемещений повис над телевышкой, переливаясь всеми цветами радуги, затем на большой скорости поднялся и скрылся в облаках.

3. В центре города-героя Смоленска открыт памятник знаменитому поэту и не менее знаменитому его литературному герою — Александру Твардовскому и Василию Теркину. На сооружение памятника солдату Великой Отечественной было собрано более 600 млн. рублей.

Автор памятника — смоленский скульптор, народный худож­ник России, профессор А. Сергеев. А отлит монумент в бронзе мастерами из Белоруссии.

4. От Торонто до Ниагары примерно два часа езды по ухоженной ровной дороге, вдоль водной линии. Слева — устье канала, который соединяет озеро Онтарио с озером Эри, по каналу ходят океанские корабли, возят руду и пшеницу, а справа — металлургические заводы. Правда, они не все еще работают, один большой завод бастует. Я, грешным делом, думал, что Ниагарский водопад расположен где-нибудь в непроходимых джунглях Амазонки и добираться до него по меньшей мере на вертолете, а водопад, оказывается, в самом центре цивилизован­ного мира.

Автобус пересекает пограничную черту маленького городка Ниагара-Фоле. Река Ниагара — серо-свинцовая, тяжелая, пенис­тая, буйная, по одну сторону ее — канадская территория, по другую — американская. Сам водопад тоже разделен на две части — американскую и канадскую, и по этому поводу часто идут споры. Спорить есть о чем и за что: американская Ниагара — это непритязательный вид, вода, вылитая из огромной бочки, — просто вода, и все, ничего впечатляющего, хотя сам по себе, в отрыве от канадской Ниагары, американский водопад был бы тоже хорош, величав и внушителен, но, увы, он сильно проигры­вает по сравнению с канадской Ниагарой, что начинается буквально в сотне метров от него.

Задание 3. Определите, в чем недостатки текста. Предложите варианты правки. Рассмотрите возможность построить текст как описание и как повествование. Дайте свой заголовок.

В столице довольно много названий улиц, которые происходят от особенностей рельефа или давно исчезнувших с карты рек и ручьев. Обширные поля, когда-то существовавшие в пределах современного города, оставили нам память в именах Большой и

Малой Полянки, Полянского переулка, да еще четырех Полевых переулков в Сокольническом районе. Большая полянка, улица с древней и интересной историей, получила свое название в конце XVIII столетия.

Сейчас, когда проходишь по Б. Полянке, улица привлекает внимание своей разнохарактерной застройкой. Кажется, что она переживает капитальный ремонт. Здесь можно встретить маленькие одноэтажные или двухэтажные домики, оставшиеся нам в

наследство от старого купеческо-чиновничьего Замоскворечья, и современные 16-этажные здания. В самом начале улицы стоят здания, построенные в довоенный период, кроме двухэтажного дома на углу Якиманской набережной, сооруженного еще в

XVIII веке.

Открывает Б. Полянку одноэтажный жилой дом с. оригинальной ротондой, увенчанной серпом и молотом. А далее располо­жились здания, построенные в 20—30-х годах или в начале нашего столетия. Подлинным украшением Б. Полянки, сделавшим популярной эту улицу, является памятник русской архитектуры — |церковь Григория Неокесарийского. Церковь была построена посреди одной из московских стрелецких слобод и вблизи крупной Кадашевской хамовной дворцовой слободы. В конце XVII столетия на месте хамовного двора возникло другое важнейшее государственное учреждение — Монетный двор, где чеканили медные монеты. В ткацких палатах в течение нескольких месяцев 1701 года размещалась знаменитая "Навигацкая матема­тическая школа", которая была создана по приказу Петра. Но и этой школе недолго было суждено оставаться в бывших ткацких палатах. Вскоре преподаватели школы потребовали перевода в другое помещение.

С середины XVIII века Б. Полянка, как и другие улицы

Замоскворечья, заселяется в основном московским купечеством, давшим впоследствии прекрасный материал для пьес великого русского драматурга А.Н. Островского. Да и сам Островский неоднократно бывал недалеко от этих мест, в доме поэта и критика А.А. Григорьева на Малой Полянке, у которого собирал­ся кружок видных деятелей литературы и искусства. На Б. Полянке в студенческие годы жил А.А. Фет. Улица по праву может гордиться плеядой крупных русских ученых, живших в разное время на Б. Полянке. Помнит эта улица и залпы царских солдат, обстрелявших Б. Полянку три четверти века назад.

Задание 4. Определите вид описания. Каким приемом воспользовался автор, строя его? Проанализируйте разработку элементов описания. Выправьте текст.

Я еду на трамвае

В солнечный весенний день, когда по оврагам, канавам и ложбинкам бегут ручьи, когда празднично щебечут на всех ветвях птицы, когда воздух наполнен ароматом пробуждающейся приро­ды, неудержимо тянет на улицу.

Выйдя из дома, я выбираю путь к Тимирязевскому лесу, в котором бываю часто: он красив всегда, но весной мне кажется особенно привлекательным. На деревьях изумрудно блестящая зелень, и хочется видеть ее такой всегда, но пройдет несколько недель, и она, к сожалению, потеряет свой изумрудный оттенок, станет просто зеленой, а потом пыльно-зеленой, ведь лес живет в большом городе.

Край леса омывает Тимирязевский пруд. Вода как бы загора­ет на солнышке, хочется подойти поближе и дотронуться рукой до водной глади. Долго стоишь на берегу и наслаждаешься теплым днем. Вдруг внимание привлекают плавающие утки. С первого взгляда они кажутся одинаковыми, но, приглядевшись внимательно, видишь — они разные, даже крякают по-разному. Вот плывет нахохлившаяся утка, плывет не спеша, с чувством собственного достоинства, наверное, считает себя самой важной. И, засмотревшись на нее, невольно улыбнешься и своим мыс­лям, и весенней природе.

Продолжаю свое путешествие, сажусь в трамвай № 27 и еду. Строгий голос водителя не дает мечтать: «Следующая остановка — "Полиграфический институт"». И вот на фоне блестящей глади воды и изумрудного леса встает высотное здание из стекла и железа — здание института, похожее на раскрытую книгу. К счастью, трамвай трогает быстро, и ты не успеваешь оценить этого великана.

— Следующая остановка — Тимирязевская академия, — Раздается голос водителя. Сперва перед глазами старинное здание академии, ему больше ста лет. Здесь учился известный писатель конца XIX века В.Г. Короленко, на стене здания укреп­лена мемориальная доска. Петровскую академию закончил рабо-тавший позже агрономом И.А. Новиков, он написал книгу "Пушкин в изгнании". В академии работали великие ученые К.А. Тимирязев, Н.И. Вавилов, А.В. Чаянов и др. Их скульптуры можно увидеть на заповедной территории этого вуза.

Если здесь сойти, то невдалеке увидишь здание, тоже старин­ное, в котором расположен Музей коневодства, как оказалось, единственный в мире. Не так давно у входа в него стояла пара великолепных лошадей, созданных известными скульпторами. К сожалению, обе скульптуры были в одну ночь разбиты неизвест­ными варварами, а ремонт стоит огромных денег, возможности восстановить их у академии пока что нет.

Следующая остановка имеет поэтическое название "Пасечная улица". Оказывается, совсем невдалеке находится пасека, которой больше века. И еще рядом ботанический сад с уникальными породами деревьев. - .

Трамвай движется дальше, следующая остановка с убиваю­щим названием "Красностуденческий проезд". Невольно пред­ставляешь себе студентов и студенток, может..быть, даже в красных косынках. Но вас ожидает совсем другое. Опытное поле Тимирязевской академии, окруженное двумя рядами белостволь­ных берез, а рядом через дорогу — трамвайная остановка. О! Это что-то особенное. Она не из стекла и железных палок, она деревянная резная, с крышей и низенькими металлическими тоже резными решетками. Таких остановок в Москве больше и не видела. Жаль, изуродована то ли местными жителями, растащившими часть ее для собственных дач, то ли хулиганами. Вот бы отреставрировать ее и охранять как памятник прошлого от варваров XX века, ведь если не знать и не любить прошлого, никогда не сможешь стать настоящим россиянином.

Задание 5. Выправьте текст и озаглавьте его.

Кошка и женщина — близнецы. А насчет того, что все мы от обезьян, — так это только мужчин касается.

Приглядитесь... Каблучки цок-цок, грация кошачья, движения плавные. А макияж? Любая перво-наперво глаза обозначит. Сделает, как у кошки, подлиннее и повыразительнее. Захочет к любимому приласкаться, по-кошачьи мурлыкать на­ учится.

А потому конкурс, что провел в рамках международной выставки кошек фенологический московский клуб "Фелис", очень даже злободневен. Зовется весело — "Женщина и кошка-95".

Народу... Одних участников больше 150 из разных стран СНГ и даже из Англии. В жюри — голландец. Гордые хозяева русских голубых, ориенталов, персов, корниш-рексов, сибиряков суетят­ся около питомцев. Те, обвешанные бантиками, призами и грамотами, в украшенных капроном домиках-клетках. Котята рядом. Продаются. Правда, цены — не укусишь.

На ринге очередь за оценками. Здесь вашу киску рассмотрит строгое жюри. От носа до хвоста.

Киска Рони-блюз — чудо! И на свою хозяйку Ольгу Афонину очень похожа. Киска — блондинка, и Ольга тоже. Обе женствен­ные, мягкие в общении. Недаром строгое жюри из многочислен­ных претенденток отобрало их на престижный конкурс красоты "Женщина и кошка".

— Гармония во всем между кошкой и хозяйкой, — так пояснила суть конкурса душа и председатель клуба "Фелис" О. Абрамова.

По секрету: она и сама красавица. Огромные глаза. Строй­ная. В великолепном кардигане. Кошками "болеет" давно и воспитывает дома кота Ливерпуля и кошечку Шанталь. Младшая же воспитанница — британская шиншилла Кристи — тоже принимает участие в конкурсе. Во-о-н она на плече стройной Маргариты, дочки Ольги Абрамовой.

Девушка стройная, хрупкая, с отменной выправкой. Лариса Баскарова военнослужащая. На руках кот Бегемот. Она изящно дефилирует по подиуму и на высоко поднятых руках показывает залу любимца. Прижимает к себе. А огромный котище нежно трется мордочкой о плечо хозяйки.

Следом еще участница — кошка Даша, европейская коротко­шерстная, с тигровым окрасом и лукавыми глазами. Чем-то она очень напоминает свою хозяйку — симпатичную блондинку Ларису Фурину. И, как у любой женщины, у Даши бывают капризы. Вот зашипела на соседнего кота, вздыбила шерсть, и острые когти больно прошлись по Ларисиной руке. Моя бы воля, отшлепала бы строптивую кошку. А Лариса осторожно протянула руки к шипящей негодяйке. И та вдруг затихла.

Пятая, шестая, седьмая... В спортивных мини, в вечерних платьях. Коты и кошки на руках, на плече, а то и в дополнение к костюму. Этакой горжеткой на шее. Русская голубая Властили-на, в которой нет ни капли иностранной крови, и вовсе как стрела на вытянутой руке хозяйки. У хозяйки под стать киске балетный шаг. Улыбку Ольги Лиходеевской зрители оценили в 10 баллов.

Парижский бомонд, окажись на этом конкурсе, взвыл бы от зависти. Недаром предки считали, что люди, любящие кошек, проникаются их грацией и чертами характера. Древние египтяне изображали любимую богиню Бастид с кошачьей головой. Нор­вежцы считали кошек служительницами богини Фреи, покрови­тельницы влюбленных. Если женщина дружит с кошкой, значит, будет верна мужу, так считали немцы. А уж коль погладила кошку, удачно выйдет замуж. И не выйдет, если посмела наступить кошке на хвост.

Можно во все это поверить, если послушать рассказы конкур-санток о своих любимцах. Оказывается, кошки — отличное средство, чтобы овладеть фотоаппаратом, рукоделием, кулина­рией, филателией. В доме кошатниц полно статуэток, календа­рей и даже занавесок с изображением усатых - полосатых.

Между прочим, фелинологи давно подметили: коты больше любят женщин, кошки — мужчин. И те и другие способствуют миру в семье, великолепно лечат радикулиты, остеохондрозы.

Победители Ольга Лиходеевская с Властелиной, Лариса Фурина с Дашей и Лариса Баскарова с Бегемотом были запечатлены фотохудожником, обласканы аплодисментами и покинули зал в гордой уверенности, что их кошки еще завоюют мир.

Впрочем, как знать... Готовится новый конкурс — "Мужчина и кошка". Счастливчик кот и хозяин получат звание "Самый обаятельный и привлекательный"...

Может, мужчины тоже произошли от котов.

Задание 6. Проанализируйте построение информационного описания.

Воздушный вихрь стал собирать узлы, да притом состоящие из многих деталей. Если сбоку в цилиндр по касательной вдувать сжатый воздух, он закружит внутри цилиндра небольшой смерч. Стоит сыпануть в этот мини-смерч горсть деталей — втулок, шайб, прокладок, и они начнут болтаться и крутиться, пока не наткнутся на отверстие в дне цилиндра и не провалятся внутрь. Проваливаться приходится по одиночке — калиброванное отверс­тие всех сразу не пропустит. А внизу стержень, болт, вал, на который и насаживается деталь. Цилиндров с вихрями несколь­ко, и на перемещающиеся стержни поочередно садятся детали в нужном порядке и количестве.

Рассуждение

Цель рассуждения — углубление наших знаний об окружающем мире: исследование явлений, выяснение их причин, обоснование выводов, доказа­тельство истинности или ложности определенных положений. Части рассуж­дения: посылка, формулирующая его мысль; основная часть, отражающая мыслительные операции; вывод, соотнесенный с посылкой и логически вытекающий из хода рассуждения. Иногда, чтобы установить контакт с читателем, в рассуждение после посылки включают ее разъяснение.

Текст правильно построенного рассуждения всегда фиксирует процесс вывода нового знания. Суждения при этом располагаются в логически обусловленной последовательности: одно суждение с необходимостью выте­кает из другого, развивает его и дает основание для нового суждения.

Особенности построения рассуждений находят свое отражение в синтаксической структуре текста, основой которой являются прозаические строфы с цепной связью.

В журналистских материалах рассуждения представляют собой более свободную, нежели строгое умозаключение, форму развития мысли. В ней реализуются различные возможности научного объяснения явлений действи­тельности, зачастую не претендующие на единственно правильную их трак­товку; суждения могут связываться друг с другом не в форме силлогизма. В текстовую конструкцию вводят конкретные факты, примеры, иллюстрирую­щие мысль автора.

Смысловые возможности рассуждений неограниченны. Они могут строиться на исследовании отношений между причиной и следствием, на различных типах сопоставлений и противопоставлений, на аналогиях, гипотезах, фиксации сходства и различий, доказательствах истинности или ложности суждений и т.п. Ход рассуждений может отражать различные методы исследования: от частного к общему, от общего к частному, метод классификации.

Редактор обязан выявить и выверить логическую структуру рассужде­ния, убедиться в правильности связей между суждениями, точности их выразителей.

В своей творческой практике журналисты часто прибегают к рассуждению-докаэательству. Его основные части: тезис(суждение, истинность которого обосновывается в ходе рассуждения), аргументы (суждения, при помощи которых обосновывается истинность тезиса) и демонстрация (выве­дение истинности тезиса из аргументов). Различают доказательства прямые (истинность тезиса подтверждается истинностью аргументов), косвенные (истинность тезиса подтверждается опровержением антитезиса, введенного в структуру рассуждения) и доказательства-опровержения (доказывается ложность или несостоятельность тезиса). Работа редактора над текстом рассуждения-доказательства подразумевает строгое следование правилам доказательства логического.

Требования повышенной концентрации смысла и ограниченный объем текста журналистского произведения предопределяют стилистические осо­бенности рассуждений и требования к их композиции. Редактор должен оценить, насколько четко и рационально построен текст, позаботиться о том, чтобы ход мысли автора был понятен читателю, и владеть приемами, помогающими организовать изложение.

Умозаключения в полной форме в материалах массовой информации встречаются редко в отличие от публикаций научной информации. Обычно мыслительные операции развиваются по сокращенной схеме умозаключения (энтимеме), в ней отсутствует одна из посылок, содержание которой извест­но читателю. Необоснованный пропуск посылки ведет к неясности в тексте и необоснованному выводу.

Типичные недостатки неумело построенных рассуждений: отвлеченные построения, в которых преобладают обобщенные суждения; бессодержатель­ность, рассуждения "мнимые'’; нарочито сложная, "наукообразная" форма изложения.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Задание 1. Познакомьтесь с заметкой, принадлежащей перу А.П. Чехова, которая была опубликована в январе 1883 г. в газете "Новое время" (текст приводится с небольшими сокращениями). Рассмотрите ком­позицию заметки, проследите за ходом рассуждения, обратите внимание на приемы его построения и способы привлечь внимание читателя к сути проблемы.

Хорошая новость*

В Московском университете с конца прошлого года препода­ется студентам декламация, то есть искусство говорить красиво и выразительно. Нельзя не порадоваться этому прекрасному ново­введению. Мы, русские люди, любим поговорить и послушать, но ораторское искусство у нас в совершенном загоне. В земских и дворянских собраниях, ученых заседаниях, на парадных обедах и ужинах мы застенчиво молчим или же говорим вяло, беззвучно, тускло, "уткнув брады", не зная, куда девать руки, нам говорят слово, а мы в ответ — десять, потому что не умеем говорить коротко и не знакомы с той грацией речи, когда при наимень­шей затрате сил достигается известный эффект <...> У нас много присяжных поверенных, прокуроров, профессоров, проповедни­ков, в которых по существу их профессии должно бы предпола­гать ораторскую жилку, у нас много учреждений, которые называются "говорильнями", потому что в них по обязанностям службы много и долго говорят, но у нас совсем нет людей, умеющих выражать свои мысли ясно, коротко и просто. В обеих столицах насчитывают всего-навсего настоящих ораторов пять-шесть, а о провинциальных златоустах что-то не слыхать. На кафедрах у нас сидят заики и шептуны, которых можно слушать и понимать, только приспособившись к ним, на литературных вечерах дозволяется читать даже очень плохо, так как публика давно уже привыкла к этому, и когда читает свои стихи какой-нибудь поэт, то она не слушает, а только смотрит. Ходит анекдот про некоего капитана, который будто бы, когда его товарища опускали в могилу, собирался прочесть длинную речь, но выгово­рил "будь здоров!", крякнул — и больше ничего не сказал. Нечто подобное рассказывают про почтенного В.В. Стасова, который несколько лет назад в Клубе художников, желая прочесть лек­цию, минут пять изображал из себя молчаливую, смущенную статую; постоял на эстраде, помялся, да с тем и ушел, не сказав ни одного слова. А сколько анекдотов можно было бы рассказать про адвокатов, вызывавших своим косноязычием смех даже у подсудимого, про жрецов науки, которые "изводили" своих слушателей и в конце концов возбуждали к науке полнейшее отвращение. Мы люди бесстрастные, скучные; в наших жилах

давно уже запеклась кровь от скуки. Мы не гоняемся за наслаждениями и не ищем их, и нас поэтому нисколько не тревожит, что мы, равнодушные к ораторскому искусству, лиша­ем себя одного из высших и благороднейших наслаждений, доступных человеку. <...> В сущности ведь для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприли­чием, как не уметь читать и писать, и в деле образования и воспитания — обучение красноречию следовало бы считать неиз­бежным. В этом отношении почин Московского университета является серьезным шагом вперед.

Задание 2. Составьте план текста. Выявите и сформулируйте недостатки построения рассуждения. Представьте свой вариант текста.

Делберт Манн

Фильмы, подобные "Марта", иногда объединяют определе­нием — "розовый неореализм", подразумевая отсутствие в них социальной критики, антибуржуазности, призывов к политичес­кому действию. Такое определение, по мысли авторов термина, должно иметь уничижительное звучание. Но при этом забывает­ся, что настоящий итальянский неореализм возник в совершенно конкретной социально-политической обстановке как реакция на официальный оптимизм итальянского фашистского кино и ис­черпал себя, когда Италия сумела залечить раны войны, а от ее кинематографистов потребовалась художественность и психоло­гичность в показе своих героев.

Но награждение "Марта" престижной премией американской киноакадемии — уникальный случай в ее истории. Только совсем не потому, что фильм был сделан на весьма скромную сумму в 350 тыс. долларов, был весьма прост в постановочном отноше­нии и рассказывал немудреную историю поздней любви двух разочарованных в жизни людей — 31 -летнего холостяка и внешне неброской маленькой учительницы. Академия умела и умеет сейчас замечать удачи. Но, во-первых, фильм был дебютом в области кинематографа его режиссера Д. Манна. После оконча­ния школы драматического искусства Йельского университета Манн работал на только что появившемся телевидении менедже­ром, ассистентом режиссера и, наконец, режиссером. В кино он пришел со специфическим телевизионным опытом, и первый его фильм получил признание профессионалов. Кроме того, "Марта" удостоился приза нью-йоркских кинокритиков и еще нескольких наград на фестивале в Каннах.

Кроме того, условием получения "Оскара", кроме несомнен­ных профессиональных достижений и достоинств постановки,

является успех фильма у зрителей. Что называется, чистого искусства Киноакадемия не признает. В этом смысле "Марта" теоретически был заведомо обречен на провал в прокате. Пьеса П. Чаевского, которая была положена в основу его сценария, была уже знакома зрителям по телевизионной постановке. Среда (нью-йоркский район Бронкс) и характер действия не давали возможности искусственно драматизировать его. Основная работа легла на исполнителей главных ролей Эрнста Боргнина и Бетой Блер. И они сумели раскрыть внутреннюю жизнь и душевные движения своих персонажей, показать их психологическое сбли­жение. Все — с 'минимумом внешнего действия. А зрители оказались зачарованными их тонкой игрой. Боргин за участие в этом фильме был признан лучшим актером года.

Задание 3. Составьте план текста, выявите его логическую структуру. Предложите заголовок. Отредактируйте текст.

В зеленом океане наших лесов уссурийская тайга занимает особое место. Она — уникальное творение природы. В ней переплетаются суровость севера и прелесть юга, смешались богат­ства западных лесов, и неведомые им уссурийские дары. Это, прежде всего, богатырское семейство аралиевых, возглавляемое легендарным женьшенем. Много рассказов, легенд, правды и небылиц бытует в народе о "корне жизни". Одна из легенд гласит, что вырастает женьшень в том месте, где молния ударяет в чистую прозрачную воду горного источника, который тот час же уходит в землю. Вот, мол, слияние этих двух противополож­ных сил — небесного огня и земной влаги — и рождает к жизни чудесный корень, вбирающий в себя их силу.

О целебных свойствах женьшеня известно многое, так что рассказывать об этом — значит повторяться в который раз...

Любопытно, что у этого главы семейства есть "родственни­ки", по своим целебным качествам, способные заменить "корень жизни". Это "брат" женьшеня — элеутерококк, в котором дальневосточные исследователи нашли ряд веществ (глинозидов), оказывающих стимулирующее действие на организм человека. Есть у женьшеня и "сестра" — аралия маньчжурская, распростра­ненная только в Приморье и Приамурье. Веками называли красавицу "чертовым деревом" из-за колючих шипов. Настойка: аралии улучшает общее состояние, снимает усталость, нормали­зует сон, повышает работоспособность...

Плодом пяти вкусов называют на Дальнем Востоке лимон­ник. Коренным жителям давно известны ценнейшие лекарственные свойства этого семейства магнолиевых. Отправляясь в тайгу, они часто берут с собой сушеные плоды или семена лимонника, заваривают из него чай. Плоды растений используются в конди­терской и пищевой промышленности, в парфюмерии.

Короче говоря, дальневосточная тайга необычайно богата лекарственными растениями. Здесь их насчитывается около трех­сот видов. Продукция Хабаровского химико-фармацевтического завода из природного сырья пользуется огромным спросом. Она экспортируется в Йемен, Ирак, Японию, Нигерию, Ливию, Новую Зеландию и другие страны.

Многие современные средства и методы лечения восходят, как известно, к народному опыту. И возможности его использования далеко не исчерпаны.

Всестороннему изучению традиционного опыта народов в этой области была посвящена научная конференция "Этнографи­ческие аспекты народной медицины", состоявшаяся в С.-Петер­бурге. В ней приняли участие этнографы, медики, ботаники, представители гуманитарных и естественных наук из многих городов страны.

С большим интересом участники конференции прослушали доклад и сообщения о целебных средствах, бытовавших у народов Дальнего Востока, Сибири, Средней Азии. По опыту народной медицины стали использоваться левзея, заманиха, золотой ко­рень, желтушник левкойный, шлемник байкальский и другие. С успехом применяются средства животного происхождения — пантокрин.

Современная медицина глубоко научными методами отбирает на свое вооружение все лучшее из того, что накопила за века народная мудрость. Здесь уместно вспомнить высказывание древ­негреческого врача Гиппократа: "Не следует краснеть заимство­вать у народа средства, служащие его исцелению".

Действительно, тяга к медикаментам химического производ­ства имеет место. Ориентируясь на них, мы можем более уверенно планировать производство лекарственных средств. Вместе с тем ресурсы "зеленой аптеки" не утратили своего значения. Достаточно сказать, из всех лекарственных средств, применяемых в медицине страны, 45 процентов приходится на препараты, приготовленные из растений. А лекарства от сердеч­ных болезней на 80 процентов изготавливаются из растительного сырья. Это объясняется тем, что растения таят в себе множество готовых химических веществ, и нет надобности, прибегать к искусственному синтезу.

Очень далека от завершения ревизия средств народной меди­цины и трудно предсказать, какие находки ожидают специалис­тов, занятых поиском. Но можно предполагать — удачи здесь могут быть чаще, нежели при поисках лекарственных средств,

среди продуктов химического синтеза. Требуется слишком много времени и сил. Судите сами: одно лекарственное вещество можно найти среди четырех тысяч новых продуктов, полученных искусственным путем. По данным американцев, на это требуется около 200 человеко-лет квалифицированных исследований и обходится более чем в семь миллионов долларов.

Имея дело с растительными продуктами, мы как бы уменьша­ем тот стог сена, в котором требуется найти иголку. Не зря же в стране ежегодно внедряется в практику до десятка новых лекарст­венных средств растительного происхождения, хотя изысканиями в этой области занимается сравнительно немного коллективов.

Процесс освоения растительных лекарственных ресурсов слишком затянулся. Особенно на Дальнем Востоке.

Сотрудники Дальневосточного вычислительного центра, обра­ботав на электронно-счетных машинах большое число сложных рецептов восточной медицины, выделили 30 наиболее широко применяемых растений. Часть из них произрастает на Дальнем Востоке, в отношении других доказана возможность культивирования. Между тем у нас пока обследованы и более или менее широко применяются в лечебных целях только девять из них. Так что если продолжить сравнение уссурийской тайги с зеленой аптекой, то придется признать, что многие ее отделы еще не открывались.

Определение и объяснение

Цель определения — раскрыть содержание понятия.

В отличие от рассуждения, закрепляющего процесс выведения нового знания, определение фиксирует уже известные существенные признаки пред­мета или класса предметов. Установление таких признаков — результат предшествующего исследования и обобщения/они не могут быть сформули­рованы в ходе непосредственного наблюдения, как это происходит при формировании описания. В основе текстовой конструкции определений лежит строгая логическая схема, и работа редактора опирается на знание, логики.

Существуют различные виды и схемы построения определений, но структура их всегда двухчастна. Она включает определяемую и определяющую части. Наиболее традиционны определения классификационные (через бли­жайший род и видовое отличие) и генетические (через указание на происхож­дение предмета). Они могут быть номинальными (объясняется значение слова) и реальными (раскрывается содержание понятия), аналитическими (раскрывается значение установленного понятия) и синтетическими (привно­сится новое в содержание понятия). По функции в тексте определения бывают регистрирующими, уточняющими и учреждающими. Кроме словес­ных существуют определения остенсивные (путем указания на предмет). В журналистских публикациях функции остенсивных определений выполняют иллюстрации. Правила определений основываются на требованиях фактических, логи­ческих и стилистических. Фактическая точность и правильность определений зависит от истинности и существенности перечисляемых в них признаков и находится в прямой зависимости от уровня, достигнутого научным знанием, но определяющая их часть не должна включать неизвестные для читателя понятия.

Логика требует, чтобы части определения были соразмерными (объемы определяемого и определяющего понятий должны быть равны). Нельзя допускать противоречий и круга в построении определений, когда опреде­ляющая часть повторяет определяемое, строить определение на отрицании.

Небрежность отбора признаков, неточное словоупотребление, невнима­ние к стилистическим особенностям публикации часто служат причиной логической, стилистической и содержательной дефектности определений.

Попытка придать определению в журналистском материале форму определения классификационного, как правило, несостоятельна. Перенасы­щенность дефинитивными конструкциями придает тексту специфическую стилистическую окраску. С другой стороны, боязнь засушить изложение может привести к приблизительности в толковании понятий, злоупотребле­нию образными языковыми средствами. Через образные средства раскрыть содержание понятий невозможно.

Полное раскрытие содержания понятий, подробная расшифровка терми­нов и слов профессиональной лексики в информационных публикациях встречаются редко. В большинстве случаев границы содержания понятий очерчиваются лишь в самом общем смысле. Однако ответственность за их правильное употребление с редактора не снимается.

Значение многих терминов, используемых общественными науками и политической практикой, подвижно и требует уточнения содержания многих понятий в связи с новыми ситуациями и реалиями. В этом случае прибегают к объяснениям, непосредственно связанным с содержанием публикации. Конструкция объяснений служит коммуникативным целям, помогает сформи­ровать у читателя ясное и отчетливое представление о явлении. В текст вводят сравнения, описания, указания на причины, различия и т.п., но требования к логической точности его построения не снижаются.

Определения и объяснения могут выступать в качестве самостоятельных единиц текста или входить в другие текстовые конструкции.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Задание 1. Познакомьтесь с примерами трактовки понятия "новость", приведенными в книге Я.С. Воскобойникова и В.К. Юрьева "Журналист и информация"*. Дайте свой вариант определения понятия "новость".

1. Что такое новости? Каждый день и даже каждую секунду в мире происходит что-то важное или просто интересное — в политике и экономике, науке и технике, в культуре или каких-то других, порой самых неожиданных сферах нашей жизни.

2. Новостная информация для массовой аудитории — это прежде всего сообщения об актуальных проблемах в разных странах и на международной арене, которые "делают историю" — в самом широком толковании этого понятия.

3. Новостная информация — это сообщения "отовсюду обо всем", в которых рассказывается о самых разных ситуациях из "прозы" повседневной жизни. Это пестрая мозаика всевозможных местных событий и проблем, так или иначе заслуживающих внимания широкой аудитории.

2. Новостная информация — довольно емкое понятие.

2. Новости сегодняшней жизни — это бесплатное приложение к вчерашним газетам.

3. Новости — что-то такое, о чем прежде не было известно, новые сведения или свежая информация.

4. Новости — сообщение о чем-то новом или о том, что произошло совсем недавно.

5. Новость — человек, факт, событие, проблема или еще что-то такое, к чему стоит привлечь внимание.

6. Новости — публикации в средствах массовой информации о текущих событиях или проблемах или вообще о чем-то интерес­ ном и важном.

10. Новости — полосы в газете, где публикуются последние известия — в отличие полос с редакционными статьями, ком­ментариями и другими авторскими материалами, тематическими обзорами и рубриками.

11. Новости — название или часть названия очень многих газет, журналов, бюллетеней, информационных газет или разных ведомств и учреждений.

12. Новость — качество, свойство всего, что ново, в противоположность старому, древнему, давнишнему, прежнему, прошлому или первое известие о чем-либо.

13. Хорошая новость — не новость.

14. Нет новостей — это уже хорошая новость.

15. Новости — это проза повседневной жизни. Они пахнут пылью улиц и потом работяг. Это — продукт деятельности человека, они должны быть написаны таким языком который полон жизни и привлекательности, пусть даже не всегда красивым. Это — часто не литература, но хорошо написанное сообщение, отражающее реальную жизнь.

16. Когда собака укусила человека — это не новость, а факт. Но вот когда человек укусит собаку — это уже новость.

17. В ежедневном потоке информации новостью нередко бывает такая ситуация: все газеты день за днем сообщали, что вот-вот должно произойти важное событие, но вдруг оказывает­ся, что все ожидания напрасны, так как оно просто не состоит­ся. Американцы в таких случаях любят говорить: главный сюр­приз в том, что вообще не будет (или не было) сюрпризов. Вспомните такой хрестоматийный пример: "Слухи о моей кончи­не явно преувеличены" — то есть новостью может стать не только сама информация, но и ее опровержение.

Задание 2. Установите вид определений, проверьте их правильность. Внесите необходимую правку.

I

1. Реклама — дирижер хэппенингов, искусство организации бытия. Она придает обществу гомогенную структуру, создавая универсальные идеалы и поведенческие стереотипы.

2. Талант — это умение через себя передать все то, что накопило общество, что, обретая образы и формы искусства, становится снова достоянием этого общества.

3. Хлебороб — это именно человек, прежде всего думающий над тем, как бы ему целесообразнее преобразовать природу, вопреки ее капризам посеять зерна, вырастить налитые колосья, снять с тучных нив богатый урожай.

4. Икебана — искусство аранжировки цветов.

5. Современность постановки не в том, чтобы изменить Чехова, а в том, чтобы заново найти средство донести именно то, что он хотел.

6. Эвристика занимается созданием программ для электронных счетных машин на основе анализа человеческой мыслитель­ной деятельности. Уже само название (от знаменитого восклицания Архимеда "Эврика!") говорит о попытке воссоздать именно творческое мышление человека.

7. С ледником-пульсаром не шутят. Ледник Бырс не самый крупный, но достаточно коварный, поскольку время от времени пускается в опасные и стремительные путешествия. До начала исследований из космоса было известно 18 ледников, склонных к прогулкам...

8. Исцеление 200 больным астмой принес курс галотерапии в искусственной соляной пещере — галокамере (гало — по-гречес­ки "соль"), в которую молодые врачи переоборудовали захламленный склад. Привилегия в переводе с латыни "особый закон". А "льгота" — слово наше. Хотя по большому счету и то и другое означает одно и то же — преимущество,, освобождение от выполнения установленных правил.

9. Крупное месторождение демантоидов открыто на Камчатке. До 1914 года единственным поставщиком была Россия, однако еще в те времена месторождение их на Урале было выработано. Найденные на вулканическом полуострове самоцветы встречаются в виде гнезд, жил и отдельных камней, крупные из них отличаются причудливыми ромбовидными формами. По оценкам специалистов, коммерческая стоимость лучших камней превышает стоимость равных им по весу алмазов.

10. В Московской оперетте проходил международный конкурс артистов балета, который открыл за многолетнюю свою деятельность (квадриеннале в этом году проводилось в 8-й раз) многих ведущих балетных танцоров.

11. Чем популярность отличается от славы? Слава осеняет человека только в связи с достоинствами его поэзии. Она приходит сама, как приходит любовь. Совсем другое дело — популярность. Ее можно организовать. Слава же — это и признание мастеров. Вспомним Пушкина: "И славен буду я, доколь в подлунном мире жив будет хоть один пиит". Даже один! Эту фразу великого поэта никто никогда не цитировал, так как она не укладывается в привычное понимание славы, которую до сих пор путают с дешевой популярностью. Между тем это разные вещи. У поэта Пастернака была слава, у Северянина была эстрадная популярность. Однако время работает на истинную поэзию, отметая всяческие эрзацы. Славный поэт с годами становится популярным.

II

1. Существует легенда, что название "бистро" — производное от русского слова "быстро". В 1814 году русские казаки были в Париже. Французы утверждают, что, желая поесть, они торопи­ ли трактирщиков: "Быстро! Быстро!" Похоже, это слово так и осталось во французском языке, означая место, где можно быстро перекусить.

2. С началом марта многие граждане России начнут называть других своих граждан индоссантами, индоссатами и даже авалистами. Речь идет о вполне невинных финансовых терминах, обозначающих в первом случае — лицо, передающее права по чеку другому лицу, во втором — лицо, эти права получающее, в третьем — лицо, гарантирующее платеж по чеку.

3. Как известно, Дед Мороз всегда ходит в шапке. Дети думают, что это потому, что зима и дедушка мерзнет. А врачи предполагают, что этот тип, скорее всего, страдает алопецией — так же, как 50% индивидуумов его возраста и пола. Вероятно, он так же, как и они, этого стесняется, и так же, как они, не знает, что теперь его горю можно помочь.

В преддверии Нового года и возможных встреч с этим дедом не будем пугать вас словом "алопеция". Это не новое инфекци­онное заболевание, а старое всем хорошо известное облысение, которое еще в IV веке до нашей эры с ужасом заметил на своей голове Гиппократ. И, видно, еще тогда все окружающие реши­ли, что это как-то неэстетично.

4. Черно-белый рентгеновский снимок ставят перед телекаме­рой, установка включается — и на экране дисплея появляется цветное изображение. Прежний негатив стал рельефным, окра­шенным в синий, красный, зеленый тона. При желании поворо­том рукояток изображение можно подкрасить интенсивнее, раз­ вернуть его на экране для более удобного рассмотрения.

Новое направление в оптике называется иконикой, разраба­тывается уже около 20 лет. Исследователи изучили возможности преобразования фотографических, рентгеновских и иных изобра­жений с помощью ЭВМ. Выяснилось, что обычный фотоснимок или рентгенограмма заключают в себе дополнительную оптичес­кую информацию, которую можно расшифровать.

Задание 3. В заметке не раскрыто содержание понятия "шамаили". Помогите автору сделать это. Отредактируйте текст.