- •1.Предмет логики
- •2. Мышление как объект и инструмент познания. Логика и правовое мышление
- •3. Понятие логической формы. Истинность и правильность мысли.
- •4. Язык как знаковая система. Требования к языку права.
- •5. Семантические категории языковых выражений. Язык логики.
- •6. Понятие как форма мышления. Образование понятий.
- •7.Объем и содержание понятий. Их соотношение.
- •8. Операции ограничения и обобщения понятий.
- •9.Виды понятий.
- •10. Отношения между понятиями.
- •11. Определение понятий и виды определений. Приемы, сходные с определением.
- •12. Правила определения. Ошибки в определениях.
- •13. Деление понятий и его виды.
- •14. Правила деления и ошибки, невозможные при делении.
- •15. Классификация. Виды классификаций.
- •16. Суждение как форма мышления. Суждение и предложение.
- •17. Простые суждения и их виды.
- •18. Категорические суждения, их виды.
- •19. Распределённость терминов в категорических суждениях.
- •20. Отношения между простыми суждениями. «Логический квадрат».
- •21. Модальность суждений. Виды модальностей.
- •22. Основные эквивалентности для алетических и эпистематических модальностей.
- •23. Логические отношения между деонтическими модальностями и их значение для построения нормативных рассуждений
- •24. Сложные суждения и их виды. Логическая форма сложных суждений.
- •25. Семантические таблицы истинности:
- •26 . Отношения между сложными суждениями. Понятие логического следования.
- •27. Законы логики
- •4. Закон достаточного основания.
- •29. Рассуждение, его структура. Характеристика умозаключения и его видов
- •30. Отличительные черты дедуктивных умозаключений и их роль в познании.
- •31. Силлогистический вывод. Непосредственные умозаключения, их виды.
- •33. Правила силлогизма: правила терминов и посылок.
- •Правила терминов.
- •Правила посылок.
- •34. Фигуры силлогизма и их познавательные функции. Правила фигур. Понятие модуса силлогизма.
- •Вопрос 35. Энтимема. Способы образования и проверки энтимем. Энтимема - один из видов сокращенного силлогизма.
- •Вопрос 36. Сложные силлогизмы (полисиллогизмы и сориты).
- •37. Условно-категорические умозаключения, их использование при аргументации (Ответ на эту часть вопроса не нашла (!)).
- •38. Чисто условные умозаключения. Их роль в доказательстве (на эту тоже).
- •39. Разделительно-категорические умозаключения, условия правильности вывода.
- •40. Дилеммы, их виды и правильные формы.
- •41. Недедуктивные умозаключения, их виды и роль в познании.
- •43. Неполная индукция и способы повышения ее надежности.
- •44. Научная индукция. Типичные ошибки, возникающие при анализе причинных связей.
- •45. Методы сходства и различия. Объединенный метод.
- •1. Метод сходства.
- •3. Объединенный метод сходства и различия.
- •47. Умозаключение по аналогии.
- •48. Роль аналогии в науке и правовом процессе
- •49. Аргументация, доказательство и опровержение, их структура.
- •50. Способы доказательства
- •51. Виды опровержения
- •52. Правил по отношению к тезису: возможные ошибки и уловки.
- •53. Правил по отношению к аргументам: возможные ошибки и уловки.
- •54. Правил по отношению к демонстрации и возможные ошибки.
- •55. Основные требования к аргументации.
- •56. Виды аргументации.
- •57. Структура вопроса, виды вопросов и критерии их правильности.
- •58. Ответ, виды ответов, критерии правильности ответов.
- •Виды ответов:
- •1. Истинные и ложные ответы
- •2. Ответы прямые и косвенные
- •3. Краткие и развернутые ответы
- •4. Полные и неполные ответы
- •5. Точные (определенные) и неточные (неопределенные) ответы
- •Критерии правильности вопросов-ответов.
- •Дополнительные критерии правильности ответов.
- •59. Проблема и гипотеза как способы представления и развития знания.
- •Важнейшие черты гипотезы:
- •Виды гипотез:
- •60. Гипотеза и судебно-следственная версия, их подтверждение и опровержение
- •Подтверждение гипотез.
- •Опровержение гипотез.
10. Отношения между понятиями.
Между понятиями существуют некоторые объективные, независимые от нашей воли и желаний отношения. Тот факт, что какие-то два понятия находятся друг к другу в некотором объективном отношении, можно установить как по их объемным, так и по их содержательным характеристикам. Мы будем рассматривать отношения между понятиями по объему. Отношения существуют только между сравнимыми понятиями.
Понятия называются сравнимыми, если и только найдется общее родовое понятие, к которому они относятся. В противном случае понятия являются несравнимыми (например, «человек» и «натуральное число»).
Сравнимые понятия по характеру отношений между их объемами делятся на совместимые, когда элементы объема одного понятия частично или полностью принадлежат объему другого понятия, и несовместимые, когда ни один элемент объема одного понятия не принадлежит объему другого понятия.
Между совместимыми понятиями возникают следующие отношения:
1. Отношение тождества (равнозначности) – означает, что объемы сравниваемых понятий полностью совпадают
Примеры тождественных (равнозначных) понятий: 1) Луна (А) и естественный спутник Земли (В); 2) равносторонний прямоугольник (А) и квадрат (В); 3) разумное существо (А) и существо, производящее орудия труда (В).
2. Отношение подчинения – объем одного понятия полностью входит в объем другого понятия, но не исчерпывает его.
Из двух понятий, находящихся в отношении подчинения, понятие с большим объемом (подчиняющее) является родовым, или родом, по отношению к понятию с меньшим объемом (подчиненному), которое называется видовым, или видом. Родовидовые отношения очень важны в логике и лежат в основе логических операций ограничения и обобщения понятий, деления и некоторых видов определения.
Примеры подчиненных понятий: 1) человек (А) и студент (В); 2) населенный пункт (А) и город (В); 3) дочь (А) и мать (В).
3. Отношение перекрещивания – возникает, когда объемы понятий совпадают частично.
Примеры перекрещивающихся понятий: 1) студент (А) и спортсмен (В); 2) студент (А) и филателист (В); 3) художник (А) и итальянец (В).
Отношения между двумя несовместимыми понятиями мы можем изобразить только введя третье, более широкое по объему понятие, которое включает объемы несовместимых понятий. Таким образом, устанавливаются следующие отношения.
4. Отношение соподчинения – понятия А и В называются соподчиненными, если существует третье понятие С, такое, что А подчиняется С и В подчиняется С, и существует элемент объема С, не входящий ни в объем А, ни в объем В.
Примеры соподчиненных понятий: 1) школьник (А), студент (В), учащийся (С); 2) капитан (А), майор (В), офицер (С).
5. Отношение противоположности – понятия А и В находятся в отношении противоположности, если они соподчинены третьему понятию С и представляют собой крайние степени выраженности некоторого качества.
Примеры противоположных понятий: 1) С – человек, А – мудрец, В – глупец; 2) С – цвет, А – черный цвет, В – белый цвет.
6. Отношение противоречия – понятия А и В, находящиеся в отношении противоречия, полностью исчерпывают объем третьего понятия С, являющегося родовым по отношению к ним.
Примеры противоречащих понятий: 1) С – человек, А – мужчина, В – женщина; 2) С – число, А – четное число, В – нечетное число.
Можно заметить, что противоречащие понятия обычно образуются из пары – положительное – отрицательное понятие (млекопитающее - немлекопитающее, верующий – неверующий).
Отношение противоречия – одно из наиболее значимых в логике. Позднее мы столкнемся с ним, говоря о делении понятий, а также о законах логики, один из которых так и называется – «закон непротиворечия ».
Таким образом, мы можем систематизировать отношения между любыми понятиями и на основе ясного и четкого знания этих отношений строить свои дальнейшие рассуждения об этих понятиях.
Отношения между понятиями можно представить в виде схемы: