- •2014 Г. Оглавление
- •Введение
- •Глава 1. Сущность социально-трудовых отношений, их особенности в высшей школе
- •1.1 Социально-трудовые отношения как категория
- •1.2 Особенности социально-трудовых отношений в высшей школе.
- •2. Мотивация труда преподавателей высшей школы, ее особенности
- •2.1 Особенности мотивационного аспекта социально-трудовых отношений научно-педагогических кадров как фактор развития человеческого потенциала в сфере высшего образования
- •2.2 Система оплаты труда преподавателей ведущих вуЗов России
- •2.3 Надбавки и доплаты как фактор мотивации труда преподавателей
- •2.4 Исследование мотивационных факторов преподавательского труда, их сравнительная характеристика
- •3. Эффективность преподавательской деятельности
- •3.1. Система ключевых показателей эффективности преподавателей
- •3.2 Факторы, влияющие на рост эффективности труда преподавателей высших учебных заведений
- •3.3 Взаимосвязь эффективности трудовой деятельности с уровнем развития профессиональной компетентности преподавателей, обеспечивающей рост конкурентоспособности вуза
- •4. Эффективный контракт в высшей школе
- •4.1 Феномен образования в России
- •4.2 Понятие эффективного контракта
- •4.3 Эффективный контракт в образовательных организациях дополнительного образования
- •4.4 Дорожная карта и структура эффективного контракта в Московском Государственном Университете
- •Эффективный контракт
- •Эффективный контракт22
- •5 Сравнительная характеристика положений рейтинговых систем оценки деятельности работников федеральных университетов россии на 2014 год
- •5.1 Введение
- •5.2 Современные положения рейтинговой системы оценки научно-педагогических работников федеральных университетов россии
- •5.2.1 Структура федеральных университетов на 2014г.
- •5.2.2 Каузальные связи трансформации системы высшего образования рф и актуализации рейтинговых систем оценки нпр фу
- •5.3 Специфика рейтинговых систем оценки нпр по регионам россии
- •5.3.1 Отличительные черты рейтинговой системы оценки деятельности нпр Дальневосточного фу
- •5.3.2 Краткая характеристика рейтинговой системы оценки деятельности сотрудников Южного фу
- •5.3.3 Особенности рейтинговой системы оценки преподавателей Северо-восточного фу
- •5.3.4 Сущность рс Северо-Кавказского фу
- •5.3.5 Положения рс оценки деятельности профессорско-преподавательского состава в Казанском фу
- •5.3.6 Краткое описание основных аспектов работы рейтинговой оценки ппс в Сибирском фу
- •5.3.7 Отличительные характеристики оценки качества ппс в Уральском фу
- •5.3.8 Отличительные особенности рейтинговой системы оценки работы преподавателей Балтийского фу
- •5.4 Сводная сравнительная характеристика положений рейтинговых систем оценки деятельности работников федеральных университетов россии на 2014 год
- •5.5 Заключение
- •Заключение
- •Приложение
- •Список литературы
4.4 Дорожная карта и структура эффективного контракта в Московском Государственном Университете
«Дорожная карта» МГУ21:
Количественные характеристики образования и науки в МГУ до 2018 года :
Рост численности студентов на 9 %
Соотношение числа бюджетных мест и ППС не меняется – 4:1
Сохранение числа ППС
Эффективный контракт
Показатели эффективного контракта в МГУ формируются на основе :
«Дорожной карты» МГУ;
Программы развития МГУ;
Результативности выполнения Государственного задания;
Общеотраслевых показателей, определяемых Минобрнауки России .
Эффективный контракт22
Эффективный контракт строится на показателях результативности деятельности работника
Достижение показателей будет определять размер заработной платы (что потребует изменений законодательства в труде)
Должен быть заключен со всеми работниками до 2016 года
Для разных категорий сотрудников будут введены разные типы эффективного контракта, которые будут различаться показателями эффективности.
Для руководителей подразделений будут применяться показатели результативности деятельности подразделения
Возможные показатели эффективного контракта с руководителями подразделений:
Результативность выполнения Госзадания
Средний конкурс
Средний балл ЕГЭ
Доля кандидатов и докторов наук в общей численности НПР
Доля средств, полученных подразделением за счет внебюджетных источников
Удельный вес численности иностранных студентов
Отношение средней з/п НПР факультета к средней з/п в регионе
Отношение средней з/п научных сотрудников к средней з/п в регионе
Доходы подразделения из всех источников в расчете на одного НПР
Число публикаций исследователей подразделения в журналах, индексируемых в признанных международных системах цитирования (WebofScience,Scopusи др.) на одного исследователя .
Возможные показатели эффективности для заведующего отделом , лабораторией23:
Количество публикаций сотрудников в высокорейтинговых изданиях
Цитируемость сотрудников
Общий объем НИОКР, выполненных отделом, лабораторией
Возможные показатели эффективности для заведующего кафедрой:
Средняя педагогическая нагрузка на одного преподавателя
Количество дипломников и аспирантов
Удельный вес аспирантов, защитивших диссертацию в срок
Количество публикаций сотрудников в высокорейтинговых изданиях
Возможные показатели эффективности для научного сотрудника:
Количество публикаций сотрудников в высокорейтинговых изданиях
Цитируемость сотрудников
Объем выполненных НИОКР
Степень участия в инновационной деятельности
Однако набор показателей эффективного контракта может ранжироваться не только в зависимости от отдельных категорий преподавателей, но и для каждого сотрудника. Такой персональный подход позволяет руководству МГУ более эффективно использовать каждый кадр профессорско-преподавательского состава.