- •Часть I
- •Музыка в культуре первобытного общества
- •Основные черты первобытного искусства
- •Магический обряд. Пантомима.
- •Мифологические представления
- •Музыка в культуре древних цивилизаций
- •Хронограф Шумер
- •Шумерская культура
- •Исследования Шумера
- •Вавилонское царство и Ассирия
- •Археологические исследования Вавилона
- •Письменность
- •Литературные памятники
- •Эпос о Гильгамеше
- •Музыкальная культура
- •Египетская культура
- •Пирамиды
- •Культура в период Среднего и Нового царства
- •Мумификация и изобразительный канон в рельефе.
- •Письменность. Литература.
- •«Книга мертвых»
- •Религиозные представления
- •Мистерии
- •Индийская культура
- •Хараппская цивилизация
- •Древняя Индия
- •Ведическая литература
- •Китайская культура
- •Музыкальная теория
- •Инструменты
- •«Книга песен»
- •Музыкальная культура античности периодизация
- •Хронограф
- •Общая характеристика художественной культуры Античности.
- •Крито-микенская культура
- •Гомеровская Греция «Одиссея» и «Илиада»
- •Архаический период
- •Греческая классика
- •Эллинистическое искусство
- •Римское искусство
- •Музыка в Древней Греции
- •Музыка и музы
- •Аэды и поэты
- •Музыкальные инструменты
- •Музыкально-теоретические представления
- •Ah c d e f g a h c d e f g a
- •Воспитательная роль музыки
- •Древнегреческий театр
- •Культ Диониса и дифирамб.
- •Организация состязаний в дни Великих Дионисий
- •Жанровые и композиционные особенности трагедии
- •Некоторые вопросы теории драмы
- •Комедия
- •Драматурги
- •Музыкальная культура средневековья периодизация
- •Хронограф
- •Общая характеристика художественной культуры Средневековья
- •Основные периоды
- •Исторические сведения
- •Христианство
- •Особенности архитектуры средневекового собора как отражение художественной картины мира Средневековья
- •2. Истоки литургической музыки.
- •Пение псалмов Давида
- •Слово и музыка. Аллилуйя
- •Псалмодическое пение
- •Типы псалмодирования
- •Антифонарий Григория Великого
- •Каролингское возрождение
- •Каролингская традиция богослужений
- •Суточные богослужения
- •Оффиций
- •---- Речитация Проприй ← Ординарий →
- •Григорианский хорал
- •Сборники певческого репертуара
- •Ладовая теория Средневековья
- •Церковные лады
- •Секвенции Тропы
- •Современная история изучения григорианского пения
- •Нотация
- •Реформы нотации
- •Невменная, буквенная и линейная нотации
- •Реформа Гвидо Аретинского
- •Система сольмизации
- •Многоголосие. Культовые жанры
- •Органум
- •Сantus prius factus
- •Параллельный органум.
- •Свободный органум.
- •Мелизматический органум
- •Школа Нотр-Дам
- •Модусная ритмика в органумах
- •Система модусов:
- •Кондукт и мотет
- •Артистические профессии средневековья
- •Менестрельный профессионализм
- •Инструментарий
- •Музыкально-поэтическое искусство трубадуров и труверов
- •Куртуазная лирика миннезингеров
- •Поэзия и песни вагантов
- •Искусство Европы XIV века
- •«Осень Средневековья»
- •Эпоха “Ars Nova”
- •Филипп де Витри
- •Система пролаций ф. Де Витри
- •Гильом де Машо
- •Техника изоритмии
- •Баллады, рондо, ле и виреле
- •Итальянское искусство 14 века
- •Мадригал
- •Баллата и качча
- •Франческо Ландини
- •На рубеже 14 и 15 веков
- •Периодизация
- •Хронограф
- •Общая характеристика художественной культуры Возрождения
- •Выдающиеся мастера Возрождения
- •Литература
- •Нидерландская полифоническая школа
- •Предпосылки для формирования композиторской школы европейского значения
- •Роль английской школы
- •Мастера нидерландской школы
- •Гийом Дюфаи
- •Йоханнес Окегем
- •Якоб Обрехт
- •Жоскен Депре
- •Нидерландская школа после Жоскена
- •Итальянская композиторская школа XVI века
- •Венецианская композиторская школа
- •Адриан Вилларт
- •Андреа и Джованни Габриели
- •Римская композиторская школа
- •Джованни Пьерлуиджи да Палестрина
- •Жанры духовной музыки в творчестве итальянских композиторов
- •Жанры светской музыки
- •Мадригал
- •Лютневая музыка
- •Композиторские школы Франции, Германии, Англии и Испании в XVI в. Франция
- •Клеман Жанекен
- •«Плеяда».
- •Германия
- •Искусство мейстерзингеров
- •Реформация
- •Протестантский хорал
- •Испания
- •Приложения словарь терминов и понятий
- •Латинский текст и перевод missae ordinarium
Ф
Франческо Ландини
ранческо Ландини(«FrancescoCieco» - Франческо слепой)
– родился около 1325/1335 близ Флоренции
в семье живописца. В детстве мальчик
перенес оспу и ослеп. По словам Филиппо
Виллани, описавшего жизнь Ландини,
Франческо рано начал заниматься музыкой,
«чтобы каким-нибудь утешением облегчить
ужас вечной ночи». Более того, он изучил
конструкцию многих инструментов, «как
если бы видел их очами», усовершенствовал
их и изобретал новые образцы. Ландини
обладал редким музыкальным талантом
и превзошел всех итальянских музыкантов
сначала в игре на органе, а затем в
композиции. Вспоминают, что в 1364 году
он был увенчан лаврами в присутствии
Петрарки в Венеции за свою игру на
органе. В 80-е годы Ландини прославился
уже на всю Италию. Он писал музыку на
тексты Ф. Сакетти, сам сочинял стихи
для своих произведений, участвовал в
ученых эстетических спорах гуманистов.
Умер Ландини во Флоренции 2 сентября
1397 года.
В наши дни известны 154 композиции Ландини. Среди них: 90 двухголосных и 50 трехголосных баллат, 9 двухголосных и 3 трехголосных мадригала, 2 каччи. Интерес представляют его трехголосные мадригалы, так как они свидетельствуют об усвоении Ландини традиций французского полифонического стиля. В одном из мадригалов он использует изоритмическую технику, в другом совмещает различные тексты (как во французском мотете), третий сочетает форму мадригала и каччи. В этом обнаруживается одна из важнейших тенденций нового времени – перехода к Ренессансу.
С
На рубеже 14 и 15 веков
реди многочисленных композиторов,
творивших в это время во Франции и
Италии, особо выделяется фигураИоханнеса
Чикониа. Родился он в Льеже между
1335 и 1340 годами, первые годы провел в
Авиньоне. В 1358 году кардинал Жиль
д’Альборнос, папский легат41вместе с другими музыкантами вывез
Чикониа в Италию. Он посетил большое
количество итальянских городов, где
познакомился с традициями итальянской
музыки, освоил ее жанры, так как при
дворе кардинала исполнялись итальянские
баллаты, мадригалы и каччи. После смерти
кардинала в 1367 году, Чиккония вернулся
на родину и вплоть до 1403 года жил и
работал в Льеже, создавая мотеты и
мессы. Последние годы он провел в Падуе,
где стал канонником (членом церковного
совета) местного собора и получил имя
магистра. Там Чиккониа и скончался в
1411 году. В архивах сохранились мадригалы,
баллаты, виреле, мотеты, фрагменты месс.
Помимо этого он является автором трех
теоретических трудов.
В стилевом отношении в творчестве Чикониа объединились традиции итальянской и французской полифонии. Он стремился к ритмо-мелодической однородности голосов хоровой фактуры, отказываясь от ритмической изощренности французов и мелизматической избыточности итальянцев. Его музыка звучит просто и ясно, обретая благозвучие в преобладании терцовых аккордовых вертикалей, зачастую хоральном складе многоголосия. В то же время благодаря широкому использованию имитационности, он полифонизирует всю ткань вокального многоголосия. Во многом эти черты предвосхитили особенности стиля XVвека, наиболее ярко выявившиеся в творчестве мастеров нидерландской полифонической школы.
МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
Периодизация
Периоды в истории итальянского искусства:
Конец XIII – начало XIV вв. – Проторенессанс
XIV в. - Треченто
XV в. - Кватроченто
XVI в. - Чиквеченто
Общая периодизация:
XV в. – Ранний Ренессанс
Конец XV в. – первая треть XVI в. – Высокий Ренессанс
Вторая и третья трети XVI в. – Поздний Ренессанс
Хронограф
XV - XVI вв. – формирование и расцветнидерландской полифонической школы; четыре поколения мастеров этой школы:
Гийом Дюфаи (1400-1474), Жиль Беншуа (1400-1460)
Йоханнес Окегем (1425/30-1497), Якоб Обрехт (1450-1504)
Жоскен Депре (1440-1521), Генрих Изак (1450-1517)
Адриан Вилларт (ок.1500-1562), Филипп де Монте (1521-1603), Орландо Лассо (1532-1594)
Итальянская композиторская школа:
Адриан Вилларт(1480-1562)
Андреа Габриели (1510-1586)
Джованни Габриели(1557-1612)
Джованни Пьерлуиджи да Палестрина (1525-1594)
1545-1563 гг.- Тридентский собор - вселенский собор католической церкви, заседал в 1545-47, 1551-52, 1562-63 в г. Тренто (лат. Tridentum, нем. Trient), в 1547-49 в Болонье
1555 год- трактат Н. Вичентино “L’antica musica ridotta alla moderna prattica” («Античная музыка, приведенная в современную практику»), где обсуждается проблема введения хроматизмов -generecromatico(musicafalsa).
1562-63 гг.- исполнение мессы Палестрины «Папа Марчелло»
Французская композиторская школа:
Клеман Жанекен (1475-1560)
Пьер Сертон(ум. в 1572)
Гийом Котле(ок.1531-1606)
Клод Лежен(ок.1530-1600)
1549 год- создание поэтической школы«Плеяда»
1570 год –Жан Антуан де Баиф в Париже открывает«Академию поэзии и музыки»
Немецкая композиторская школа:
Людвиг Зенфль (1492-1555)
Иоганн Вальтер (1496-1570)
Ганс Лео Гаслер (1564-1612)
Ганс Сакс (1494-1576) - мейстерзингер
31 октября 1517 года - начало Реформации, выступлениеМартина Лютерапротив папских индульгенций.
1524-1526 гг. - Крестьянская война в Германии
1524 год- в Виттенберге Лютером и Вальтером издан сборник духовных песен, предназначенных для пения в церкви, – “GeystlicheGesanck-Büchlein” (38 хоралов).
1586 год-Лукас Осиандеропубликовал «Пятьдесят духовных песен и псалмов, на четыре голоса в контрапунктической манере так расположенных, чтобы их могла петь вся христианская община» - мелодия хорала помещалась в верхнем голосе.
РЕНЕССАНС - общественно-политическое и культурное движение (иначе называемое Возрождение), начавшееся в Италии вXIVвеке, в других странах Западной Европы — вXV-XVIвв. и положившее начало жизнеутверждающим и реалистическим принципам в искусстве, давшее образцы такого искусства и ознаменовавшееся великими открытиями и изобретениями.
Происхождение терминаприписывается итальянскому архитектору, живописцу, историку искусстваДж. Вазари42. Он употребляет словоrinascita (от которого происходит французский Renaissance - возрождение и все его европейские аналоги), подразумевая «расцвет искусств» после долгих веков средневекового «упадка», расцвет, «возродивший» античную художественную мудрость.
ПериодизацияВозрождения определяется верховной ролью изобразительного искусства в его культуре. Этапы истории искусства Италии — родины Ренессанса — долгое время служили главной точкой отсчета. Специально выделяют: вводный период,Проторенессанс(«эпоха Данте и Джотто», ок.1260-1320),треченто(14 век),кватроченто (15 век) ичинквеченто(16 век). Более общими периодамиявляются Раннее Возрождение (14-15 века), когда новые тенденции активно взаимодействуют с готикой, преодолевая и творчески преобразуя ее; а также Среднее (илиВысокое) иПозднееВозрождение, особой фазой которого сталманьеризм.
Новая культура стран, расположенных к северу и западу от Альп (Франция, Нидерланды, германоязычные земли), совокупно именуется Северным Возрождением. Здесь роль поздней готики конца 14—15 веков была особенно значительна. Характерные черты Ренессанса ярко проявились также в странах Восточной Европы (Чехия, Венгрия, Польша и др.), сказались в Скандинавии. Самобытная ренессансная культура сложилась в Испании, Португалии и Англии.