- •Практикум по устной речи
- •Учебно-методическое пособие для студентов 2 курса факультетов иностранных языков
- •Предисловие
- •Unit 1. My home is my castle
- •1. Study the word-list:
- •2. Explain the following words and word combinations in English:
- •3. Continue the sentences using your active vocabulary (add at least 4 sentences).
- •4. Translate the sentences into Russian.
- •5. Translate the dialogue into English.
- •6. Fill in prepositions where it’s necessary and make up sentences of your own with the expressions.
- •8. Fill in prepositions where necessary:
- •9. Translate the sentences from Russian into English using your active vocabulary where possible.
- •Test translations
- •1. Translate into English:
- •Unit 2. Where there’s life, there’s hope
- •1. Study the word-list:
- •2. Translate the following into English:
- •4. Match the idioms and fixed phrases with their meanings:
- •5. Translate the sentences using the idioms and fixed phrases:
- •6. Translate the sentences, paying attention to the underlined parts:
- •7. Translate into English:
- •Unit 3. Travel broadens the mind
- •1. Study the word-list:
- •2. Study the phrasal verbs to cut off (out, down on, across, into) and to do away with (with, up, without). Translate using the phrasal verbs:
- •3. Fill in the correct phrasal verb in the correct form (to cut across, to cut back on, to cut up, to cut in, to cut off, to do away with, to do with, to do without, to do up ):
- •4. Translate into English using some of the phrasal verbs to cut, to do:
- •5. Match the idioms and fixed phrases with their meanings:
- •6. Translate the sentences below using the following words and phrases:
- •7. Translate using active vocabulary:
- •Unit 4. Earth is dearer than gold
- •1. Study the word-list:
- •2. Give an explanation to the following words:
- •3. Insert necessary prepositions.
- •5. Translate into English using some of the phrasal verbs to fall, to get:
- •6. Study the following idioms:
- •7. Match the fixed phrases with their meanings and make up sentences of your own using them:
- •8. Translate the sentences into English:
- •9. Translate the following sentences using the phrasal verbs to get, to fall:
- •10. Translate the sentences given below:
- •Unit 5. Early to bed…
- •1. Study the word-list:
- •2. Do the translation of the following:
- •5. Find definitions for the following idioms and fixed phrases:
- •6. Translate the sentences into English:
- •7. Render the text into English:
- •40 Лет в постели с гриппом
7. Render the text into English:
40 Лет в постели с гриппом
Доктор Марк Пембертон, который только что принял медицинскую практику в сельскохозяйственном районе графства Суффолк, посетил 74-летнюю вдову госпожу Аду Теппит в ее собственном доме в деревушке Нактон. Госпожа Теппит была прикована к кровати в течение 40 лет.
Доктор внимательно обследовал ее, но так и не смог найти у нее какого-либо заболевания. Он побеседовал с ее 54-летней дочерью Нормой и с удивлением обнаружил, что 40 лет тому назад доктор этой деревни назначил госпоже Теппит постельный режим, потому что у той был грипп, и велел ей не вставать до тех пор, пока он не вернется.
Он так никогда и не вернулся, а она, таким образом, никогда и не вставала. Ее дочь с тех пор ухаживала за ней. Она никогда не выходила замуж и не делала ничего, кроме ухода за матерью.
В настоящее время мышцы госпожи Теппит полностью ослабли, она значительно прибавила в весе и, возможно, никогда не сможет ходить.