Тестові завдання

1. Мікроекономіка  це наука, яка вивчає:

а) сукупний чи загальний рівні доходів, проблеми зайнятості та виробництва;

б) поведінку окремих економічних суб’єктів, які становлять економічну систему;

в) окремі сегменти економічної системи;

г) діяльність економічної системи.

2. Мікроекономічна теорія вивчає як ринкова економіка визначає:

а) ціну товару;

б) ціну послуг;

в) ціну економічних ресурсів;

г) будь-які ціни.

3. Об’єктами мікроекономіки є:

а) окремі індивіди та домогосподарства;

б) фірми;

в) власники виробничих ресурсів;

г) всі перераховані варіанти вірні.

4. Основним мотивом поведінки економічних суб'єктів є:

а) максимізація вигоди;

б) допомога ближньому;

в) мінімізація ризику;

г) виробництво споживчих товарів.

5. Під поняттям «обмеженість ресурсів» прийнято розуміти:

а) відсутність у країни певних природних ресурсів;

б) неможливість задоволення всіх людських потреб;

в) стан ресурсів у період економічної кризи;

г) високі ціни на товари, які обмежують можливість їх придбання.

6. Альтернативна вартість  це:

а) індекс споживчих цін;

б) ціна товару, що купується;

в) кількість одного блага, від якої потрібно відмовитися, щоб отримати додаткову одиницю іншого блага;

г) кількість ресурсів, необхідних для виробництва певного товару.

7. До суб’єктів мікроекономіки належать:

а) споживачі та виробники;

б) підприємства;

в) держава;

г) все наведене вище.

8. До мікроекономічних відносяться проблеми взаємозв'язку:

а) інфляції та безробіття;

б) ціни та обсягу попиту на товар;

в) доходу та заощаджень;

г) процентної ставки та попиту на гроші.

9. Повне використання всіх ресурсів показує будь-яка точка, що лежить:

а) поза кривою виробничих можливостей;

б) всередині кривої виробничих можливостей;

в) на кривій виробничих можливостей;

г) на кривій виробничих можливостей, в якій досягається найбільш повне задоволення потреб членів суспільства.

10. Принцип раціональності поведінки означає, що:

а) кожний економічний суб’єкт ощадливо витрачає гроші;

б) кожний економічний суб’єкт робить вибір, максимізуючи власну вигоду;

в) кожний суб’єкт повинен діяти у відповідності з існуючими правилами, які відображають оптимальний варіант вибору;

г) всі люди діють однаково, опинившись в однакових умовах.

Запитання для самоконтролю знань

1. Що вивчає мікроекономіка як галузь економічної теорії?

2. Чи є проблема вибору за умов рідкісності ресурси такою, що розглядається тільки мікроекономікою?

3. Які основні етапи еволюційного розвитку мікроекономіки?

4. Що є предметом вивчення мікроекономіки?

5. Назвіть і охарактеризуйте суб’єкти мікроекономіки.

6. Що є об’єктом вивчення мікроекономіки?

7. Що означає „методи мікроекономічного аналізу”?

Рекомендована література:

1 [с. 42-44, 48-56], 2 [с. 64-89], 3 [с. 62-103], 7 [с. 25-38], 8 [с. 22-42], 9 [с. 64-66, 76-79], 10 [с. 103-128], 12 [с. 59-73], 15 [с. 66-124], 19 [с. 7-26], 17 [с. 54-59], 26 [с. 12-21, 44-48, 53-58], 40 [с. 150-170].

Тема 2. Попит та пропозиція та їх взаємовідносини

В результаті вивчення теми студент повинен:

• знати поняття: попит, функція попиту, закон попиту, фактори зміни попиту, пропозиція, функція пропозиції, закон пропозиції, форми представлення пропозиції, детермінанти пропозиції, рівновага на товарному ринку, товарний дефіцит, товарний надлишок;

• розуміти: закон попиту та його пояснення, особливості впливу цінових та нецінових детермінант попиту, рівні аргументації закону пропозиції, взаємозв'язок індивідуальної та ринкової пропозиції, особливості впливу цінових та нецінових факторів пропозиції;

• вміти: визначати величину попиту та пропозиції, аналізувати їх динаміку під впливом цінових і нецінових детермінант, виконувати графічну побудову ліній попиту та пропозиції, ілюструвати зміну обсягу попиту та попиту в цілому, зміну обсягу пропозиції та пропозиції в цілому. 

Основні питання:

1. Попит та функція попиту.

2. Пропозиція та функція пропозиції.

3. Ринкова рівновага та зміна стану рівноваги.

4.Поняття еластичності. Цінова еластичність попиту та пропозиції.

Ключові тотожності та залежності:

D – попит

Q_D – обсяг попиту

S – пропозиція

Q_S – обсяг пропозиції

P – ціна

І – доход

Q_D = f(P) – функція попиту

Q_S = f(P) – функція пропозиції

Q_D = c – d ·P – рівняння кривої попиту

Q_S = a + b ·P – рівняння кривої пропозиції

Q_S = Q_D ; a + b ·P = c – d ·P;– умова рівноваги попиту та пропозиції

–формула визначення рівноважної ціни

–формула визначення рівноважного обсягу

–еластичність попиту за ціною (в точці)

–коефіцієнт еластичності кривої попиту

–дугова еластичність попиту (формула центральної точки)

–перехресна еластичність попиту

–еластичність попиту за доходом

–еластичність пропозиції

Приклад розв’язання задачі

Попит на товар задається функцією Q_D= 12 – P, а пропозиція Q_S = 3P – 4, де Q_D,Q_S - обсяги попиту і пропозиції відповідно, тис. од.; P- ціна одиниці товару, грн./од.

За кожну продану одиницю продукції виробник повинен платити податок t у розмірі 1 грн./од. Яка частина цього податку перекладається на споживача? Визначити загальну суму податку, що буде зібрана з продажу товару.

Рішення.

Розв'язок задачі може бути представлений аналітично і графічно.

Аналітичне рішення.

Визначаються параметри ринкової рівноваги:

а) до встановлення податку:

Q_S = Q_D; 12 – P= 3P– 4; P = 4 (грн./од.) = P_E,

Q_E= 8 (тис. од.) => E (4; 8);

б) після встановлення податку (відомо, що встановлення податку з кожної одиниці продукції зменшує пропозицію товару):

Q_St = 3(P – 1) – 4 = 3P – 7; Q_D = Q_St, 12 – P = 3P – 7,

P = 4,75 (грн./од.) = P_Et, Q_Et= 7,25 (тис. од.) =>

E_t(4,75; 7,25).

Якщо ціна рівноваги після встановлення податку не змінюється, весь податок сплачується виробником. Наскільки змінюється рівноважна ціна, настільки податок переноситься на споживача. В даному випадку споживач сплачує більше за одиницю товару на: ΔP = P_Et – P_E = 4,75 – 4 = 0,75 (грн./од.).

За всю покупку споживач сплатить податків 5,44 тис. грн. (7,25 тис. од. • 0,75 грн./од.), а виробники 1,81 тис. грн. (7,25 • 0,25).

Графічне вирішення.

Подається ситуація на ринку товару до і після встановлення податку. Функцію попиту до введення податку будуємо за двома точками: P = 0; Q_D = 12 і Q_D = 4; P = 8, а функцію пропозиції - за точками: Q_S = 2; P = 2 і Q_S = 14; P = 6. Оскільки введення податку впливає на ціну виробників, нова функція пропозиції S_t, може бути побудована за точками: Q_S = 2; P = 3 і Q_S = 14; P = 7. Перетин функцій попиту і пропозиції до введення податку дає рівноважну ціну 4 грн. і рівноважну кількість 8 тис. шт., а після введення податку відповідно 4,75 грн. і 7,25 тис. шт.

З рисунку видно, що споживач сплачує P_Et – P_E = 0,75 грн. податку за кожну одиницю продукції, відповідно виробник: 1 – 0,75 = 0,25 (грн./од.).

Вправи для опрацювання

Задача 1.

Нижче наведені дані про ситуацію на ринку товарів

Ціна, гр. од.	8	16	24	32	40
Попит, шт.	70	60	50	40	30
Пропозиція, шт.	10	30	50	70	90

Намалюйте графік попит і пропозиції:

1. Чому дорівнює рівноважна ціна та обсяг виробництва відеокасет на цьому ринку?

2. Яка ситуація складеться на ринку – виникне надлишок чи дефіцит – при ціні 8 гр. од. за касету? Визначте обсяг надлишку (дефіциту)?

3. Виконайте ту ж саму задачу за умов, якщо ціна складе 32 гр. од.

4. Зростання споживчих витрат збільшило попит населення на 15 штук при кожному рівні цін. Які будуть рівноважні ціна та обсяг виробництва відеокасет?

Задача 2.

Крива попиту на товар описується таким рівнянням: Q_D = 600 – 4Р, крива пропозиції: Q_S = 300 + 8Р. Яка рівноважна ціна та рівноважний обсяг товару? Припустимо, що ціна товару 15 тис. грн., що виникне – надлишок чи дефіцит, в якому розмірі?

Задача 3.

Накресліть графік попиту та пропозиції курчат за даними таблиці:

Ціна 1 кг, грн.	Попит, т. за місяць	Пропозиція, т. за місяць
1	20	0
2	15	7
3	12	12
4	10	16
5	9	18

1. Визначте ціну рівноваги та рівноважний обсяг продукції.

2. Накресліть нові графіки попиту та пропозиції, які відображали б такі події:

а) відбулося підвищення ціни на свинину та яловичину;

б) уряд збільшив податок на прибуток з громадян;

в) зросли ціни комбікормів;

г) виведена нова порода курчат, що швидко ростуть;

д) очікується, що найближчим часом ціни на курчат значно зростуть

3. Припустимо, що уряд фіксує ціни на курчат на рівні 2 грн./кг. Які наслідки матиме встановлення такої ціни? Покажіть графічно.

Задача 4.

З друку вийшов новий навчальний посібник з мікроекономіки. Попит на посібник заданий рівнянням: Q_D= 6 – Р, пропонування описує рівняння: Q_S = Р – 2.

1. Визначте рівноважну ціну (грн.) та рівноважну кількість (тис. шт.) посібників. Подайте графічну ілюстрацію.

Припустимо, що уряд встановлює податок на продавця у розмірі 2 грн. з одного посібника. Визначте нову рівноважну ціну і рівноважний обсяг продажу. Які зміни відбудуться на графіку? Визначте суму податкових надходжень від продажу підручників.

Задача 5.

Загальний обсяг попиту на зерно та загальний обсяг пропозиції зерна на тиждень характеризується даними наведеними в таблиці:

Попит, т	Ціна за т, грн.	Пропозиція, т
90	600	45
80	630	50
70	690	56
60	750	60
50	810	69
40	860	70

1. Якою буде рівноважна ціна та рівноважний обсяг?

2. Намалюйте графічне відображення попиту та пропозиції товару.

в) Припустимо, що уряд встановив верхню межу ціни однієї тони зерна в 700 грн. Як це вплине на обсяг пропозиції, економічний стан підприємств та їх число на ринку?

Задача 6.

Функція попиту на товар задана рівнянням Q_D = 8 – Р. Функція пропозиції товару Q_S = Р – 1.

1. Обчисліть параметри ринкової рівноваги.

2. Накресліть графічно модель ринкової рівноваги.

3. Визначте і покажіть графічно, як вплине на рівноважну ціну та рівноважний обсяг продукції зменшення попиту на 25%.

Що змінилось у положенні кривої попиту?

Задача 7.

Функція попиту на комп'ютер нової моделі має вигляд: Q_D= 100 – Р; функція пропонування: Qs = 2Р – 50.

1. Визначте параметри ринкової рівноваги.

2. Обчисліть цінову еластичність попиту і пропонування у точці рівноваги.

Задача 8.

Розв’яжіть наступні задачі:

1. Коли ціна товару X зросла з 10 до 15 грн. за одиницю, споживання товару У збільшилось з 50 до 75 одиниць. Обчисліть коефіцієнт перехресної еластичності попиту і визначте, якими є ці товари - замінниками чи доповнювачами?

2. Припустимо, що доходи родини зросли з 600 грн. до 1500 грн. на місяць, а її видатки на товар N за цей же період зросли відповідно з 50 грн. до 100 грн. Обчисліть коефіцієнт еластичності попиту за доходом і визначте, яким є товар N - предметом першої необхідності чи предметом розкоші?

3. Покажіть графічно, як вплине зменшення доходу на положення кривих попиту на товари А, В, С, якщо відомо, що коефіцієнти еластичності попиту за доходом на ці товари складають відповідно: 1,7; -0,8; 0. Визначте, якими є ці товари.

4. Ціна товару зросла з 1,5 грн. до 2 грн. за одиницю, а обсяг пропонування збільшився з 900 одиниць до 1000 одиниць на тиждень. Обчисліть лінійний коефіцієнт цінової еластичності пропонування.

Задача 9.

Дайте відповіді на питання та обґрунтуйте їх:

1. Якщо зростання ціни товару на 1% призводить до зменшення попиту менш, ніж на 1%, якому виду цінової еластичності це відповідає?

2. Якщо зменшення ціни товару на 5% призводить до зменшення обсягу його пропозиції на 8%, що можна сказати про еластичність пропозиції цього товару?

3. Збільшення ціни на чай на 3% викликало збільшення попиту кави на 6%. Визначте перехресну еластичність попиту кави.

Припустимо, що цінова еластичність пропозиції сирої нафти складає 2,5. На скільки повинна піднятися ціна, щоб обсяг виробництва збільшився на 20%.

Задача 10.

Відомі обсяги опиту на товар при різних рівнях ціни на нього.

а) Знайдіть рівняння попиту та побудуйте його графік.

б) Визначте величину доходу при кожному значенні ціни, побудуйте його графік. При якій ціні досягається максимум доходу?

в) Обчисліть показники цінової еластичності та дугової цінової еластичності в кожній точці. Дайте характеристику попиту. При яких значеннях ціни попит еластичний, а при яких ні?

Ціна, грн.	Попит, тис.грн.	Доход, тис.грн.	Цінова еластичність	Дугова цінова еластичність	Характер попиту
0,3	70
0,6	60
0,9	50
1,2	40
1,5	30
1,8	20
2,1	10