- •Міністерство освіти і науки України
- •Передмова
- •Скорочення назв місяців
- •Скорочення основних редакційних термінів
- •Тема 1. Особливості науки та наукового пізнання
- •Поняття наука, суть наукового пізнання та наукового дослідження
- •2. Гігієна розумової праці
- •3. Шляхи активізації пізнавальної діяльності студентів
- •Контрольні запитання:
- •Тема 2. Етапи становлення та розвитку науки. Наукав україні
- •1. Історія розвитку науки
- •2. Лауреати Нобелівської премії – вихідці з України
- •3. Організація науково-дослідної роботи в Україні
- •4. Нормативні акти про наукову діяльність в Україні
- •4.1. Закон України про наукову та науково-технічну діяльність
- •4.2. Закон України про вищу освіту (окремі розділи, що стосуються наукової діяльності) Розділ IX Підготовка наукових і науково-педагогічних працівників
- •Розділ X Наукова і науково-технічна діяльність у вищих навчальних закладах
- •Контрольні запитання:
- •Тема 3.Методи наукових досліджень та аналізу отриманих результатів
- •1. Класифікація методів наукових досліджень
- •Використання основних конкретно-наукових методів природничих наук при викладанні біологічних дисциплін
- •2. Методи теоретичних досліджень
- •3. Методи експериментальних досліджень
- •4. Біологічні методи досліджень
- •Використання деяких спеціальних методів при викладанні біологічних дисциплін
- •5. Використання лабораторних тварин у наукових дослідженнях
- •6. Проведення досліду та методи оцінки вимірювань
- •7. Біометрична обробка результатів досліджень
- •Таблиця коефіцієнтів Стьюдента для визначення вірогідності різниці (р) (ймовірність різниці за коефіцієнтом довіри (у %)
- •Контрольні запитання:
- •Тема 4. Етапи наукового дослідження
- •1. Етапи науково-дослідної роботи
- •2. Організація наукової діяльності
- •3. Вивчення літературних джерел. Методи добору фактичних матеріалів і складання огляду літератури
- •4. Довідковий апарат книги. Бібліографічні посилання
- •Контрольні запитання:
- •Тема 5. Різновиди наукового стилю мовлення
- •1.Писемні види наукової творчості
- •1.1. План. Рубрикація тексту
- •1.2. Виписки. Цитати
- •1.3. Тези і конспект
- •1.4. Анотація, реферат, стаття
- •2. Усні різновиди наукового стилю мовлення
- •2.1. Доповідь і виступ з доповіддю
- •2.2. Лекція і наукова дискусія
- •2.3. Підготовка до виступу і виголошення промови
- •Контрольні запитання:
- •Тема 6. Вимоги до написання та захисту наукової роботи
- •1.Структура наукової роботи
- •1.1. Титульна сторінка
- •1.2. Зміст роботи
- •1.3. Перелік умовних позначень
- •1.4. Вступ
- •1.5. Основна частина
- •1.6. Висновки
- •1.7. Список використаних джерел
- •1.8. Додатки
- •2. Вимоги до оформлення наукової роботи
- •Назва таблиці
- •2.1. Особливості курсової, дипломної і магістерської робіт
- •2.2. Підготовка роботи до захисту
- •2.3. Захист наукової роботи
- •Контрольні запитання:
- •Тема 7. Особливості підготовки до видання навчальної літератури
- •1. Загальні положення
- •2. Види навчальних видань1
- •1. Основні види навчальних видань
- •2. Додаткові види навчальних видань
- •3. Допоміжні види навчальних видань
- •3. Вимоги до структури і змісту основних навчальних видань
- •2. Конспект лекцій
- •3. Методична література
- •4. Практикуми
- •5. Робочі матеріали – роздатковий|роздаточний| матеріал
- •4. Рецензування навчальної літератури
- •5. Порядок рекомендації до друку навчальної літератури
- •6. Порядок підготовки навчальної літератури для отримання грифів Міністерства освіти і науки України та перелік документів4
- •Контрольні запитання:
- •Рекомендована література
- •Додаткова література:
- •Предметний покажчик
- •Словник основних термінів
- •Додатки Додаток а
- •П е р е л і к
- •Додаток б
- •03.00.01- Радіобіологія
- •03.00.02- Біофізика
- •03.00.03 – Молекулярна біологія
- •03.00.04 – Біохімія
- •03.00.05 – Ботаніка
- •03.00.06 – Вірусологія
- •03.00.07 – Мікробіологія
- •03.00.08 – Зоологія
- •03.00.09 – Ентомологія
- •03.00.10 – Іхтіологія
- •03.00.12 – Фізіологія рослин
- •03.00.13 – Фізіологія людини і тварин
- •03.00.15 – Генетика
- •03.00.16 – Екологія
- •03.00.17 – Гідробіологія
- •03.00.18 – Паразитологія, гельмінтологія
- •03.00.19 – Кріобіологія та кріомедицина
- •03.00.20 – Біотехнологія
- •03.00.21 – Мікологія
- •03.00.22 – Клітинна біологія
- •03.00.26 – Молекулярна генетика
- •03.00.27 – Ґрунтознавство
- •03.00.30 – Біологія розвитку
- •03.00.33 – Біомеханіка
- •Додаток в
- •Екологічні особливості фітопланктону річки смотрич
- •Завідувач кафедри
- •Рідкісні види макрофітів р. Вовк у межах деражнянського району хмельницької області
- •Завідувач кафедри
- •Синергічна дія важких металів та поверхево-активних речовин на фітопланктон річки смотрич
- •Додаток д
- •Додаток е
- •Додаток ж Приклад оформлення бібліографічних джерел
- •Додаток з
- •Білкові фракції сироватки крові, г/л (а. А. Чіркін, а. Н. Окороков, і. Н. Гончарик, 1992)
- •Рекомендовані середні величини потреби поживних речовин в залежності від віку (б. І. Ткаченко, 1994)
- •Нормативні величини артеріального тиску (мм рт. Ст.) у дітей (г. Ф. Беренштейн та ін., 1995)
- •Кількість лейкоцитів та лейкоцитарна формула у дітей в залежності від віку (а. Ф. Тур, м. П. Шабалов, 1970; і. Тодоров, 1973)
- •Добова потреба дітей та підлітків у вітамінах (в. В. Єфремов, 1971) в нормі іо 0,05-0,1
- •(А.А. Маркосяном, 1968)
- •Загальний білок і білкові фракції сироватки крові пацюків, тренованих в білочному тредбані та імунізованих бджолиною отрутою
- •Кількість еритроцитів та лейкоцитів у крові дослідних здорових тварин
- •Лейкограма крові здорових тварин, %
- •Додаток к Положення про курсову роботу*
- •1. Загальна частина
- •2. Організація виконання та порядок захисту курсової роботи
- •Додаток л Положення про дипломну роботу
- •1. Загальна частина
- •2. Обов’язки виконавця, наукового керівника та рецензента дипломної роботи
- •2.1. Студент-виконавець дипломної роботи зобов’язаний:
- •2.2. Науковий керівник:
- •2.3. Рецензент після ознайомлення з дипломним дослідженням надає завірену в установленому порядку письмову рецензію на роботу.
- •4. Порядок захисту дипломних робіт
- •Додаток м Положення про магістерську роботу
- •1. Загальна частина
- •2. Обов’язки виконавця, наукового керівника та рецензента магістерської роботи
- •2.1. Студент-виконавець магістерської роботи зобов’язаний:
- •2.2. Науковий керівник:
- •2.3. Рецензент після ознайомлення з магістерським дослідженням і після його детального аналізу надає завірену в установленому порядку письмову рецензію на роботу.
- •3. Організація виконання магістерської роботи
- •4. Порядок захисту магістерських робіт
- •Додаток н
- •Рецензія
- •Рецензія
- •Додаток п Захист бакалаврської, дипломної (магістерської) роботи*
- •Додаток р Допоміжні матеріали до написання анотацій, рефератів, рецензій, відзивів, критичного огляду літератури
- •1. Об’єкт аналізу, його структура
- •2. Загальна характеристика змісту цілого документа та його частини
- •Додаток с
- •Методичні рекомендації щодо структури, змісту та обсягів підручників і навчальних посібників для вищих навчальних закладів
- •1. Загальні положення
- •2. Структура навчальної книги
- •2.1. Зміст
- •2.2. Вступ (передмова)
- •2.3. Основний текст
- •2.4. Питання, тести, задачі, завдання
- •2.5. Ілюстрація у навчальній книзі
- •2.6. Бібліографічний опис
- •2.7. Покажчики
- •2.8. Додатки
- •3. Обсяг навчальних видань
- •Для нотаток для нотаток
4. Порядок захисту дипломних робіт
4.1. Захист дипломних робіт проводиться на засіданні державної екзаменаційної комісії.
4.2. Рішення про допуск дипломних робіт до захисту приймає рада факультету за поданням відповідної кафедри. До роботи додаються такі документи:
– примірник дипломної роботи;
– відзив наукового керівника;
– рецензія;
– зведена відомість про виконання студентом навчального плану, про отримані ним оцінки з теоретичних дисциплін, курсових робіт, практик, з державних іспитів (проведених тільки перед захистом дипломної роботи).
Порядок захисту дипломної роботи передбачає:
– представлення студента та поданих документів;
– доповідь студента про зміст роботи (10-15 хвилин);
– відповіді дипломника на запитання членів ДЕК і присутніх;
– виступ наукового керівника чи представлення його відзиву;
– відповідь дипломника на зауваження рецензента;
– наукова дискусія з теми дипломного дослідження;
– прикінцеве слово студента;
– рішення комісії про оцінку роботи.
4.3. Дипломна робота подається на розгляд державної екзаменаційної комісії за десять днів до захисту після попереднього обговорення та прийняття рекомендації на відповідній кафедрі.
4.4. Науковий керівник подає відзив про дипломну роботу при проходженні студентом попереднього захисту. Рецензент подає рецензію не пізніше ніж за десять днів до захисту.
4.5. Рішення про оцінку роботи приймається на закритому засіданні ДЕК більшістю голосів членів ДЕК (голос голови ДЕК є вирішальним при рівній кількості гол осі в «за» та «проти»).
4.6. Результати захисту дипломних робіт оцінюються за 100-бальною шкалою.
4.7. Отримання оцінки «незадовільно» при захисті дипломної роботи не позбавляє студента права продовжувати навчання та складати державні іспити з інших дисциплін. При цьому йому видається довідка про закінчення навчання. Йому дозволяється повторне подання цієї ж (або іншої) кваліфікаційної роботи до захисту протягом трьох років після закінчення навчання, але не раніше, ніж через один рік і не більше одного разу. Робота, подана до захисту повторно, проходить всі етапи її розгляду, як і робота, що подана до захисту вперше. Студент, відрахований з університету, може бути поновлений на повторний курс навчання на комерційній основі.
4.8. Порядок розгляду та термін захисту дипломних робіт у державних екзаменаційних комісіях визначається Положенням про Державну екзаменаційну комісію.
4.9. Захищені дипломні роботи зберігаються в бібліотеці університету протягом п’яти років, після чого списуються в установленому порядку.
Додаток м Положення про магістерську роботу
1. Загальна частина
1.1. Магістерська робота виконується на завершальному етапі навчання студента за програмою підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» на базі освітньо-кваліфікаційного рівнів «бакалавр» або «спеціаліст».
1.2. Магістерська робота є кваліфікаційною науково-практичною працею, виконаною магістрантом, яка має науково обґрунтовані теоретичні й експериментальні результати та наукові положення, що свідчать про спроможність магістранта самостійно проводити наукові дослідження в обраній галузі знань.
1.3. Виконання магістерської роботи має на меті:
– усвідомлене, поглиблене науково-практичне вивчення визначеної проблеми, пов’язаної з майбутнім напрямком професійної та наукової діяльності;
– розвиток навичок самостійної наукової діяльності, якою передбачено вміння аналізувати науково-методичну та спеціальну літературу, вибирати відповідні методи дослідження, систематизувати та узагальнювати здобуті теоретичні та експериментальні дані й на їх основі розробляти або експериментально перевіряти науково-педагогічні методики та теоретичні моделі, а також робити власні висновки;
– визначення рівня знань і ерудиції магістранта, ступеня його підготовленості до проведення самостійної наукової діяльності в умовах вищих закладів освіти, науково-дослідних інститутів, наукових лабораторій тощо.
1.4. Узагальнені в магістерській роботі результати проведення її автором досліджень повинні відповідати одній з таких вимог:
– отримання таких науково обґрунтованих спостережень і висновків, які мають теоретичне та(або) практичне значення, аргументовано вирішують конкретне наукове завдання;
– отримання нових науково обґрунтованих теоретичних або експериментальних результатів, які є важливими для певної галузі науки.
1.5. Текст магістерської роботи компонується за загальноприйнятими вимогами:
– вступ (обґрунтування актуальності теми дослідження, постановка мети й визначення завдань, вибір методів, об’єкта і предмету дослідження, формулювання наукової новизни, практичного та теоретичного значення роботи);
– аналіз-огляд науково-методичної, спеціальної літератури та стану вирішення проблеми, що досліджується;
– результати досліджень, проведених магістрантом, їх аналіз і порівняння з раніше відомими фактами даного напрямку дослідження;
– висновки, що базуються на результатах дослідження, пропозиції щодо їх використання та впровадження у практику наукових досліджень;
– список використаних джерел, який повинен містити ті наукові та методичні роботи, інструктивні матеріали, які були використані магістрантом при виконанні роботи;
– додатки до магістерської роботи – частина основного тексту, яка має додаткове (як правило, довідкове) значення, але є суттєвою для повнішого висвітлення теми. За формою це може бути текст, таблиці, рисунки, графіки, анкети, протоколи і т. ін.
1.6. Керівник підготовки магістра призначається ректором університету за поданням декана факультету або завідувача кафедри з числа провідних спеціалістів у певній галузі знань. У випадках виконання магістрантами індивідуальних інтегрованих тем допускається призначення крім наукового керівника одного чи більше консультантів.
1.7. Для рецензування магістерських робіт призначається один рецензент.
Рецензентами можуть бути викладачі кафедр університету, які мають науковий ступінь або вчене звання. До рецензування магістерських робіт можуть залучатися також працівники інших навчальних закладів або наукових установ.
1.8. Магістерська робота подається до захисту в комп’ютерному чи машинописному варіанті загальним обсягом 60-80 друкованих сторінок основного тексту (в середньому 29-30 рядків на сторінку, інтервалом 1,5, шрифт – 14).
1.9. Результати досліджень, виконаних авторами магістерських робіт, можуть використовуватися в навчальному процесі та науковій роботі з обов’язковим дотриманням вимог авторського права.
1.10. Особи, які навчаються за програмою магістра, мають право складати кандидатські іспити (за умови вступу до магістратури з дипломом «спеціаліста»).