- •2001 Приглашение в социологию
- •Глава I социология как наука
- •1. Объект и предмет социологии
- •2. Структура социологического знания
- •3. Функции социологии
- •Вопросы и задания
- •Библиографический список
- •Глава II общество как социальная система
- •1. Основы социальной жизни
- •2. Социологические теории общества
- •3. Основные признаки общества
- •4. Общество как социальная система
- •5. Типология обществ
- •Вопросы и задания
- •Библиографический список
- •Глава III cоциальные связи, действия, взаимодействия
- •1. Сущность и структура социального действия
- •2. Типология социальных действий м. Вебера
- •3. Социальная связь: понятие, механизм осуществления, виды
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список
- •Глава IV личность и общество
- •1. Понятие личности
- •2. Социологические концепции личности
- •3. Социальные статусы и роли
- •4. Социализация как процесс
- •5. Девиантное поведение
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для обсуждения и задания
- •Библиографический список
- •Глава V социальные группы и общности
- •1. Понятие “социальная общность”. Типы общностей
- •2. Социальная группа: сущность и особенности
- •3. Квазигруппа. Виды квазигрупп
- •4. Классификация социальных групп
- •5. Групповая динамика
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Глава VI
- •2. Процесс институционализации
- •3. Виды и признаки социальных институтов
- •4. Функции социальных институтов
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Глава VII социальные организации
- •1. Понятие “организация”: значения и смыслы
- •2. Элементы организации
- •3. Типология организаций
- •4. Организация и бюрократия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список
- •Глава VIII социальная структура общества
- •1. Сущность понятия “социальная структура”
- •Статусы и роли
- •2. Социальная стратификация: сущность, критерии и основные теории
- •3. Социальная мобильность
- •4. Социальная структура современного российского общества
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Глава IX культура и общество
- •1. Понятие “культура”: содержание и основные характеристики
- •2. Культура как ценностно–нормативный механизм социальной регуляции
- •3. Распространение культуры в обществе
- •4. Формы культуры
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Глава х методология и методы социологических исследований
- •1. Понятие “методология социологического исследования”. Типы и виды исследований в социологии
- •2. Процесс социологического исследования, его основные этапы и процедуры
- •3. Выборочные исследования в социологии. Основные принципы реализации выборок
- •4. Методы сбора информации в социологическом исследовании
- •5. Методические особенности подготовки анкетных опросов и интервью
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Заключение
- •Персоналии. Пятьдесят великих социологов мира
- •Словарь социологических терминов
- •Глава I. Социология как наука
- •Глава VIII. Социальная структура общества
- •Глава IX. Культура и общество
- •Глава X. Методология и методы социологических исследований
- •Социология (основы общей теории)
- •153003, Иваново, ул. Рабфаковская, 34.
4. Формы культуры
В зависимости от того, кто создает культуру и каков ее уровень в обществе, социологи различают три её формы: элитарную, народную и массовую.
Элитарная (или высокая) культура создается привилегированной частью общества, либо по ее заказу профессиональными творцами. К ней относятся специфические формы культуры, создаваемые в расчете на то, что они будут понятны лишь небольшой группе людей, обладающих особой художественной восприимчивостью, называемой в силу этого элитой общества. Высокая культура трудна для понимания неподготовленного человека. Круг ее потребителей – высокообразованные члены общества. Но часто бывает так, что элитарное искусство оказывается лишь временной и переходящей формой эстетического самоутверждения тех или иных общественных групп, выделяющихся по социальному или возрастному признаку. Формула элитарной культуры – “искусство для искусства”.
Народная культура. В отличие от элитарной культуры народная культура создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки. Авторы народных творений, как правило, неизвестны. Народную культуру называют любительской (но не по уровню, а по происхождению) или коллективной. Она включает мифы, легенды, сказания, тосты, сказки, песни, танцы и т.д. По исполнению элементы народной культуры могут быть индивидуальными (изложение легенды), групповыми (исполнение танца или песни), массовыми (карнавальные шествия). Фольклор – еще одно название народного творчества, которое создается различными слоями населения. Фольклор обычно локализован, т.е. связан с традициями данной местности, и демократичен, поскольку в его создании участвуют все желающие.
Массовая культура. Время ее появления – середина XХ века, когда средства массовой информации проникли в большинство стран мира и стали доступны представителям всех социальных слоев. Понятие "массовая культура" отражает существенные сдвиги в механизме современной культуры: развитие средств массовой коммуникации; становление индустриально-коммерческого типа производства и распространение стандартизированных духовных благ; относительная демократизация культуры и повышение уровня образованности масс и т.д. Через систему средств массовой коммуникации печатная и электронная продукция охватывает большинство членов общества.
Посредством единого механизма моды массовая культура ориентирует, подчиняет все стороны человеческого сущест-вования: от стиля одежды и жизни до хобби; от выбора идеологии до ритуалов интимных отношений.
Механизм распространения массовой культуры напрямую связан с рынком. Ее продукция предназначена для употребле-ния массами. Это искусство для каждого. Образцы массовой культуры базируются на архетипах, то есть бессознательных формах восприятия фундаментальных структур обыденной жизни: любви, насилия, труда, счастья и т.д. К таким архетипам относится бессознательный интерес всех людей к эротике и насилию. И в любом обществе подобный интерес ищет пути для удовлетворения. Это, так сказать, бытовой интерес, и он составляет базу успехов массовой культуры, ее произведений.
Катастрофическим последствием массовой культуры явля-ется низведение творческой деятельности человека к элементарному акту бездумного потребления.
В качестве культурологической оппозиции массовой культуры выступает элитарная культура.
Каждое общество имеет некую совокупность культурных образцов, которые принимаются и разделяются всеми членами общества. Эту совокупность принято называть доминирующей культурой. Но в рамках любой культуры общества имеются социокультурные различия, которые определяются националь-ностью, родом занятий, местом проживания людей, их полом, возрастом, социально-классовой принадлежностью и т.д. Поэтому, в обществе могут формироваться группы людей, развивающие такие культурные комплексы, которые не разде-ляются всеми членами данного общества. Подобного рода культурные образцы, тесно связанные с доминирующей культурой, и в то же время, отличающиеся от нее, называются субкультурами.
Субкультуру можно определить как культуру какой-либо социальной группы. Это особая форма организации людей, автономное, целостное образование внутри господствующей культуры, определяющее стиль жизни и мышление ее носителей, отличающихся своими обычаями, комплексами ценностей и т.д.
Следует различать субкультуры, возникающие как позитив-ные реакции на социальные и культурные потребности общества (профессиональные субкультуры), и субкультуры, являющиеся негативным ответом на существующую социальную структуру и культуру, господствующую в обществе (например, некоторые молодежные субкультуры).
Современные субкультуры выглядят как специфический способ дифференциации развитых национальных и региональ-ных культур, в которых наряду с господствующей культурой, существует ряд своеобразных культурных образований, по форме и содержанию отличающихся от ведущей культурной традиции.
Социальной базой для формирования субкультуры могут быть возрастные группы, социальные слои, крупные неформальные объединения людей. Наиболее распростра-ненной субкультурой современности выступает молодежная субкультура.
Однако существует такая субкультура, которая не просто отличается от доминирующей культуры, но противостоит ей, находится в конфликте с господствующими ценностями. Она получила название контркультуры.
К контркультуре можно отнести молодежную культуру, в которой наиболее резко выражается неприятие молодым поколением современной культуры (“культуры отцов”), освяща-емого ею образа жизни и формируемого ею типа личности. К ней могут относиться, например, “наркотическая культура”, “восточная мистика и оккультизм”, “сексуальная революция” и др.
Субкультура террористов, например, противостоит общече-ловеческой культуре, а молодежное движение хиппи в 60-е годы отрицало господствующие ценности американского образа жизни.