Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Shpory_po_bibl_2.docx
Скачиваний:
38
Добавлен:
26.03.2015
Размер:
110.98 Кб
Скачать

14.Основные разновидности документов. Классификация док-го потока.

В соответствии с концепцией документа ведческого направления учёные изучили документальные потоки, чтобы обеспечить читателей нужной информацией. От этого зависит обработка документов библиографами и доступность их потребителю.

8 многоаспектных классификаций, которые характеризуют документы со следующих точек зрения:

1. С точки зрения знаковых средств закрепления информации.

• Текстовые (читаемые) — тексты худ. произвед.

• Иконические (рассматриваемые) — изоиздания (фотографии, рисунки)

• Идеографические — карты, ноты.

• Аудильные (слышимые) — фонограммы, компакт диски.

• Тактильные (осязаемые) — перфокарты.

• Комплексные — звуковые кинофильмы.

2. Необходимость использования специальных технических средств для восприятия информации.

• Читаемые человеком — традиционные док-ты на бумаге.

• Машиночитаемые — дискеты, компакт-диски.

• Смешанные — книги с вложенными компакт-дисками.

3. С точки зрения материальной конструкции.

• Листовые — плакаты, афиши.

• Кодексные — книги, брошюры, журналы.

• Картотечные — комплекты открыток.

• Дисковые — дискеты.

• Комбинированные — книга с вложенными дисками.

4. С точки зрения способа распространения в обществе.

• Опубликованные — книги, журналы.

• Неопубликованные — диссертации.

• Непубликуемые — приказы, распоряжения.

• Промежуточные — препринты.

5. С точки зрения регулярности выхода.

• Непериодические — монографии, альбомы.

• Продолжающиеся — нумерованные тематические сборники.

• Периодические — газеты, журналы.

6. С точки зрения места в системе получения или переработки информации.

• Первичные — монографии, статьи.

• Вторичные — библиографические описания, аннотации.

• Смешанные — аналитические и прогностические обзоры.

7. С точки зрения целевого назначения.

• Массовые — газеты, журналы, сборники.

• Досуговые — игры, кроссворды, гороскопы.

• Научные — монографии, сборники научных трудов.

• Производственно-практические — руководства и пособия.

• Учебные — учебники, учебные пособия.

43. Бо многотомного издания. Спецификация.

Спецификацию записывают после общей части. Запись может быть приведена:

— с новой строки (в конце общей части в этом случае ставят точку);

— в подбор (между общей частью и спецификацией ставят точку и тире).

Сведения о каждом томе могут быть приведены с новой строки (с точкой в конце каждых сведений) либо в подбор (с отделением каждых сведений друг от друга точкой с запятой).

После номера тома через двоеточие записывают в качестве основного заглавия частное заглавие тома (если оно имеется в издании), а затем, также через двоеточие, – сведения, относящиеся к заглавию.

1. Т. 1: Судовые электроэнергетические системы и устройства

Если заглавием тома является имя автора тома, оно приводится после номера тома с предшествующим двоеточием.

Т. 2: К. М. Сухоруков

При наличии одинаковых заглавий в томах, следующих друг за другом, рекомендуется приводить заглавие первого из них, а в следующих томах заменять его словами «То же».

Т. 2: Рассказы, политические памфлеты, очерки, 1909-1912

Т. 3: То же, 1913-1917

Сведения об ответственности приводят по общим правилам, отделяя их от предыдущих сведений знаком косая черта.

Кн. 1: 1917-1941 / Р. Я. Аболина, Б. В. Веймарн, Е. М. Костина и др.

В области примечания приводят дополнительные сведения о томе, не включенные в предыдущие области (сведения об изменении заглавия, о содержании, о справочном аппарате тома и т. п.).

1. Т. 2. – 1984. – 398 с.: ил. – Содерж.: Республика Шкид; Шкидские рассказы; Рассказы о подвиге.

Булгаков, М. Избранные произведения [Текст]: в 2 т. / М. Булгаков; сост., вступ. ст. М. О. Чудаковой.– Минск: Маст. літ., 1990.

Т. 1: Романы.– 654, [1] с.– Содерж.: Белая гвардия; Мастер и Маргарита.

Т. 2: Роман, повести, рассказы.– 541, [2] с.– Из содерж.: роман: Записки покойника; повесть: Собачье сердце

Соседние файлы в предмете Библиография