- •Содержание
- •Часть I. Темы контрольных работ.
- •Часть II. Планы семинарских занятий.
- •Введение
- •Часть первая. Темы контрольных работ
- •Тема 1. Предмет философии План:
- •Литература.
- •Задание
- •Тема 2. Философия Платона
- •Литература
- •Задание
- •Тема 3. Философия Аристотеля.
- •Литература
- •Задание
- •Тема 4. Философия Аврелия Августина
- •Литература
- •Задание
- •Тема 5.Философия Фомы Аквинского План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 6. Философия ф.Бэкона План
- •Литература
- •Антология мировой философии. В 4-х т. Т.2. М., 1970.
- •Задание
- •Тема 7. Философские идеи р.Декарта План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 8. Философия и.Канта План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 9. Философия Гегеля План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 10. Философия л.Фейербаха План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 11. Философия марксизма План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 12. Философские идеи славянофилов и западников План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 13. Философия в.С.Соловьева План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 14. Философия н.А.Бердяева План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 15. Психоаналитическая философия План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 16. Философия экзистенциализма План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 17. Учение о бытии План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 18. Проблема сознания в философии План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 19. Проблема познания в философии План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 20. Научное познание План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 21. Диалектика План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 22. Философская, научная и религиозная картина мира План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 23. Общество как предмет философского анализа План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 24. Общество и его структура План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 25. Проблема человека в истории философии План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 26. Философская антропология о человеке План
- •Литература
- •Григорьян б.Т. Философская антропология. М., 1982. Гл. 1, 2.
- •Задание
- •Тема 27. Философия науки План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 28. Философия техники План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 29. Философия как аксиология. Учение о ценностях. План
- •Литература
- •Тема 30. Глобальные проблемы современности План
- •Литература
- •Задание
- •Тема 31. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего План
- •Литература
- •Проверьте свои знания по данной теме с помощью следующих тестов
- •Часть вторая. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Античная философия
- •Литература
- •Тема 2. Русская философия
- •Литература
- •Тема 3. Западная философия в XX веке
Тема 3. Философия Аристотеля.
План
Учение о началах и причинах бытия.
Диалектический анализ категорий.
Учение о материи и форме.
Социально-политические взгляды Аристотеля.
Литература
Аблеев С.Р. История мировой философии. М., 2005.
Аблеев С.Р., Скамницкая Г.П. Введение в историю философии: Учебное пособие, М., 2005.
Антология мировой философии: В 4 т. Т.2 / Под ред. В.В.Соколова и др. –М., 1969, с. 407-474.
Богомолов А.С. Античная философия: Учебник, 2-е изд. М., 2006.
Введение в философию: Учеб. пособие для вузов /Авт. колл. Фролов И.Т. и др.- 3-е изд., перераб. и доп. М., 2005.
Гайденко П.П. История греческой философии в ее связи с наукой. М., 2000.
Джохадзе Д.В. Основные этапы развития античной философии. М., 1977, с. 124-223.
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М., 1986.
История философии: Учебник / Г.С.Кирвель, А.А.Бородич, У.Д.Розенфельд и др.; под ред. Г.С.Кирвеля. 2-е изд., испр. Мн., 2001.
История философии: Учебник для высших учебных заведений / Под ред. В.П.Кохановского, В.П.Яковлева. 3-е изд. Ростов-н/Дону, 2005.
Лосев А.Ф. История античной философии в конспективном изложении. М., 1989, с. 68-77.
Лосев А.Ф., Тахо-Годи Л.А. Платон. Аристотель. М., 1993, с. 177-367.
Рассел Б. История западной философии. М., 1993, с. 180-215.
Скирбекк Г., Гилье Н. История философии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Пер. с англ. В.И.Кузнецова; под ред. С.Б.Крымского. М., 2003.
Философия: Хрестоматия. М., 2006.
Хрестоматия по истории философии. В 3 ч. Ч.1. М., 1997.
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. М., 1981.
Задание
Прочитать и проанализировать отрывок из «Политики» Аристотеля. Ответьте на вопросы, следующие за ним.
«…властвование и подчинение не только необходимы, но и полезны, и прямо от рождения некоторые существа различаются/ в том отношении, что одни из них как бы предназначены/ к подчинению, другие к властвованию. Существует много разновидностей властвующих и подчиненных, однако, чем выше стоят подчиненные, тем более совершенна сама власть над ними: так, например, власть над человеком более совершенна, чем власть над животным. Ведь чем выше стоит мастер, тем совершеннее его исполняемая работа; но где одна сторона властвует, а другая подчиняется, там только и может идти речь о какой- либо их работе.
9. И во всем, что, будучи составлено из нескольких частей, непрерывно связанных одна с другой или разъединенных, составляет одно целое, сказывается властвующее начало и начало подчиненное. Это общий закон природы, и как таковому ему подчинены одушевление существа. Правда, и в предметах неодушевленных, например, в музыкальной гармонии, можно подметить некий принцип властвования подобного рода работ, зато они пригодны для политической жизни…
Очевидно, во всяком случае, что одни люди по природе свободны, другие – рабы, и этим последним быть рабами и полезно и справедливо.
21. …полезно рабу и господину взаимное дружеское отношение, раз их взаимоотношения покоятся на естественных началах; а у тех, у кого это не так, но отношения основываются на законах и насилии, происходит обратное.
Из предыдущего ясно и то, что власть господина и власть государственного мужа, равно как и все другие виды власти, не тождественны, как это утверждают некоторые. Одна – власть над свободными по природе, другая – власть над рабами.
22. Господином называют не за звания, а за природные свойства, точно так же обстоит дело с рабом и свободным.
Раб рабу, господин господину – рознь (Аристотель. Соч. В 4 т. Т.4. М. 1984, с. 382-387).
Согласны ли Вы с утверждением Аристотеля, что властвование и подчинение – общий закон природы? Какие виды властвования выделяет Аристотель? Можно ли назвать природную предрасположенность к подчинению среди людей мазохизмом, а – к властвованию – садизмом? Является ли гуманистом, с вашей точки зрения, Аристотель?