- •I. Учебная программа
- •1. Введение
- •2. Содержание дисциплины
- •3. Рекомендуемая (основная) литература
- •4. Рекомендуемая (дополнительная, включая Интернет-ресурсы)
- •II. Рабочая программа
- •1. Введение
- •2. Учебно-тематический план дисциплины "Финансовое право"
- •3. Содержание дисциплины
- •Семинарское занятие: очная – 2 часа, заочная – 0 часов
- •План занятия:
- •Практические задания:
- •Самостоятельная работа: очная – 5 часов, заочная – 10 часов
- •Семинарское занятие: очная – 2 часа, заочная – 0 часов
- •Вопросы-темы для творческих работ:
- •Самостоятельная работа: очная – 5 часов, заочная – 10 часов
- •Практические задания:
- •Тема 3. "финансовый контроль" Лекция: очная форма обучения – 2 часа, заочная – 2 часа. План:
- •Семинарское занятие: очная – 4 часа, заочная – 2 часа
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа: очная – 5 часов, заочная – 10 часов
- •Практические задания:
- •Тема 4. "бюджетное право" Лекция: очная форма обучения – 4 часа, заочная – 2 часа. План:
- •Семинарское занятие: очная – 4 часа, заочная – 0 часов.
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа: очная – 5 часов, заочная – 10 часов
- •Практические задания:
- •Тема 5. "налоговое право" Лекция: очная форма обучения – 4 часа, заочная – 2 часа. План:
- •Семинарское занятие: очная – 4 часа, заочная – 2 часа (6 лет обучения)
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа: очная – 5 часов, заочная - 10 часов
- •Практические задания:
- •Тема 6. "государственный и муниципальный кредит (долг)" Лекции: очная форма обучения – 2 часа, заочная – 0 часов. План:
- •Семинарское занятие: очная – 2 часа, заочная – 0 часов
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа: очная – 5 часов, заочная - 8 часов
- •Практические задания:
- •Тема 7. "банковское право" Лекции: очная форма обучения – 4 часа, заочная – 0 часов. План:
- •Семинарское занятие: очная – 4 часа, заочная – 0 часов
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа: очная – 5 часов, заочная – 8 часов (6 лет обуч.), 10 часов (4 года обуч.)
- •Практические задания:
- •Тема 8. "инвестиционное право" Лекции: очная форма обучения – 2 часа, заочная – 0 часов. План:
- •Семинарское занятие: очная – 2 часа, заочная – 0 часов
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа: очная – 5 часов, заочная – 8 часов
- •Практические задания:
- •Тема 9. " страховое право" Лекции: очная форма обучения – 4 часа, заочная – 0 часов. План:
- •Семинарское занятие: очная – 4 часа, заочная – 0 часов
- •Вопросы:
- •Тема 10. "валютное регулирование
- •И валютный контроль"
- •Лекция: очная форма обучения – 2 часа, заочная – 0 часов.
- •Семинарское занятие: очная – 2 часа, заочная – 0 часов
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа: очная – 4 часа, заочная - 8 часов
- •Практические задания:
- •Тема 11. "правовое регулирование
- •Денежного обращения"
- •Лекция: очная форма обучения – 2 часа, заочная – 0 часов.
- •Семинарское занятие: очная – 2 часа, заочная – 0 часов
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа: очная – 4 часа, заочная – 8 часов
- •Практические задания:
- •Тема 12. "правовое регулирование
- •Безналичных расчетов"
- •Лекция: очная форма обучения – 2 часа, заочная – 0 часов.
- •Семинарское занятие: очная – 2 часа, заочная – 0 часов
- •Семинарское занятие: очная – 0 часов, заочная – 0 часов Самостоятельная работа: очная – 5 часов, заочная – 8 часов
- •Практические задания:
- •Тема 14. "правовое регулирование финансовой деятельности
- •Хозяйствующих субъектов (юридических лиц)"
- •Лекция: очная форма обучения – 2 часа, заочная – 0 часов.
- •Семинарское занятие: очная – 0 часов, заочная – 0 часов. Самостоятельная работа: очная – 5 часов, заочная – 8 часов
- •Практические задания:
- •Тема 15. "правовое регулирование
- •Рынка ценных бумаг"
- •Лекции: очная форма обучения – 2 часа, заочная – 0 часов.
- •Семинарское занятие: очная – 0 часов, заочная – 0 часов Самостоятельная работа: очная – 5 часов, заочная – 8 часов
- •Практические задания:
- •3.3. Тематика рефератов, докладов, сообщений, обзоров
- •4.1. Рекомендуемая литература (основная)
- •4.2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •III. Программа промежуточной аттестации
- •1. Введение
- •2. Вопросы к экзамену
- •IV. Программа итоговой аттестации студентов (выпускников)
- •1. Введение
- •2. Вопросы для государственного экзамена
- •3. Примерная тематика дипломных работ
- •V. Учебно-методические рекомендации
- •1. Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе
- •1.1. Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции
- •1.2. Самостоятельная работа по подготовке студента к практическому занятию
- •1.3. Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе
- •2. Комплекты заданий для контрольных работ и методические рекомендации к ним
- •2.1. Комплекты заданий для контрольных работ для студентов заочной формы
- •2.2. Контрольные работы по добору баллов для студентов очной и очно-заочной форм обучения
- •Тема 1. "финансы, финансовая деятельность и финансовая система"
- •Тема 2. "финансовое право и финансовые правоотношения"
- •Тема 3. " финансовый контроль"
- •Тема 4. " бюджетное право"
- •Тема 5. "налоговое право"
- •Тема 6. "государственный и муниципальный кредит (долг)"
- •Тема 7. "банковское право"
- •Тема 8. " инвестиционное право"
- •Тема 9. "страховое право"
- •Тема 10. "валютное регулирование и валютный контроль"
- •Тема 11. "правовое регулирование денежного обращения"
- •Тема 12. " правовое регулирование безналичных расчетов"
- •Тема 13. "правовой режим финансов государственных,
- •Тема 14. "правовое регулирование финансовой деятельности
- •Тема 15. "правовое регулирование рынка ценных бумаг"
- •3. Методика балльно-рейтингового контроля знаний студентов
- •3.1. Распределение баллов по видам контроля
- •3.2. Текущий контроль успеваемости
- •3.3. Промежуточная аттестация
- •3.4. Итоговый семестровый рейтинг
- •4. Методические указания по выполнению рефератов по финансовому праву
- •5. Карта обеспеченности учебной литературой.
Практические задания:
1. В 2008 году казенные предприятия составляли 15 заводов промышленности боеприпасов и спецхимии, 1 предприятие в промышленности обычных вооружений и 5 полигонов, из них 1 авиационный, 3 боеприпасных и 1 промышленности обычных вооружений. На их содержание средства из федерального бюджета перечислялись раз в год. Изучите рекомендованную литературу, нормативно-правовые акты и ответьте на следующие вопросы:
- чем была вызвана необходимость создания в РФ казенных предприятий?
- можно ли утверждать, что сегодня казенные предприятия существуют вне рынка?
- в чем заключается отличие формы казенного предприятия от ФГУП?
2. Ответьте на вопросы:
1. Вправе ли унитарное предприятие создавать дочернее предприятие?
2. Какие унитарные предприятия основаны на праве оперативного управления?
3. Допускается ли создание унитарных предприятий на основе объединения имущества, находящегося в собственности Российской Федерации, субъектов Российской Федерации или муниципальных образований?
4. Вправе ли унитарное предприятие открывать банковские счета?
5. Верно ли, что федеральное казенное предприятие учреждается решением Президента Российской Федерации?
6. Какую информацию должен содержать устав унитарного предприятия?
7. За счет чего формируется уставный фонд государственного или муниципального предприятия?
8. Каким должен быть размер уставного фонда государственного предприятия?
9. Может ли размер уставного фонда унитарного предприятия быть уменьшен?
10. Какие фонды могут быть созданы унитарным предприятием?
11. Кто распоряжается движимым имуществом унитарного предприятия?
12. Назовите полномочия собственника имущества унитарного предприятия.
13. Что понимается под заимствованиями унитарного предприятия?
14. Кто и с какой периодичностью проверяет бухгалтерскую отчетность унитарного предприятия?
Тема 14. "правовое регулирование финансовой деятельности
Хозяйствующих субъектов (юридических лиц)"
Лекция: очная форма обучения – 2 часа, заочная – 0 часов.
План:
Вступительное слово (5 минут).
1. Общая характеристика организационно-правовых форм хозяйствующих субъектов – юридических лиц (20 минут).
2. Правовое регулирование бухгалтерского учета, осуществляемого хозяйствующими субъектами – юридическими лицами (20 минут).
3. Проблема взаимодействия бухгалтерского учета и налогообложения (20 минут).
4. Анализ финансового состояния хозяйствующего субъекта – юридического лица (20 минут).
Заключительное слово (5 минут).
Цель: всестороннее изучение правового содержания и сущности финансовой деятельности хозяйствующих субъектов (юридических лиц).
Задачи: рассмотреть основной категориальный аппарат по теме, разобраться в правовом регулировании бухгалтерского учета, осуществляемого хозяйствующими субъектами – юридическими лицами, составить полное представление о системе нормативных правовых актов, регулирующих финансовую деятельность хозяйствующих субъектов – юридических лиц.
Ожидаемые результаты (знания и навыки): получение системных знаний и представлений по теме.