- •030900(63) «Бакалавр юриспруденции»
- •Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины тематический план и распределение часов
- •Программа дисциплины
- •Раздел 2. Формирование и историческое развитие философии
- •Тема 2. Философия Древнего Китая и Древней Индии
- •Тема 3. Античная философия
- •Тема 4.Философия европейского Средневековья
- •Тема 5. Гуманизм и антропоцентризм философии Возрождения
- •Тема 6. Философия Нового времени. Философские идеи французского Просвещения
- •Тема 7. Немецкая классическая философия (Кант, Гегель, Фейербах)
- •Тема 8. Иррационалистическая философия второй половины XIX – начала хх вв.
- •Тема 9. Основные этапы развития русской философии. Русская философия середины XIX – начала хх вв.
- •Тема 10. Философские альтернативы хх в.
- •Часть 2. Основные философские проблемы
- •Раздел 3. Онтология и диалектика
- •Тема 11. Учение о бытии (онтология). Единство бытия и многообразие его видов
- •Тема 12. Диалектика как философская теория самоорганизации, всеобщей связи и развития бытия
- •Раздел 4. Гносеология
- •Тема 13. Сознание как объект философского анализа
- •Тема 14. Философская теория познания (гносеология). Проблема истины. Специфика научного познания
- •Раздел 5. Философская антропология
- •Тема 15. Феномен человека в современной философии
- •Раздел 6. Социальная философия
- •Тема 16. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 17.Проблемы социальной философии. Общество и природа. Культура и цивилизация Человек в информационно-техническом мире
- •Развернутый план лекций, семинарских и практических занятий
- •Самостоятельная работа студентов
- •Индивидуальная работа студентов
- •Учебно-методические материалы Рекомендуемая основная литература
- •Рекомендуемая дополнительная литература
- •Контроль знаний студентов Вопросы входного контроля знаний студентов
- •Текущий контроль
- •Тематика контрольных вопросов для повторения к экзамену
- •Тестовые контрольные вопросы по проверке остаточных знаний Вариант 1
- •Вариант 2
Тема 6. Философия Нового времени. Философские идеи французского Просвещения
Научная революция XVII века и ее влияние на особенности рассмотрения основных философских проблем. Национальные школы в философии. Приоритет гносеологии и методологии в философии Нового времени. Проблема достоверности знаний: эмпиризм (Ф.Бэкон) и рационализм (Р.Декарт). связь гносеологии и онтологии: монизм, дуализм, плюрализм. Обоснование новой картины мира и ее динамика (И.Ньютона, Г.В.Лейбниц). Взаимовлияние и взаимообусловленность методов науки (естествознания) и философии в Новое время. Пантеистический монизм Б.Спинозы во взглядах на природу, познание, человека, общество.
Философия эпохи Просвещения. Разработка модели нового исторического субъекта, формирование понятия «гражданское общество», развитие взглядов о господстве человека над природой, обоснование идеи об отсутствии целей в естественнонаучном познании. Наука, прогресс, цивилизация в философии Нового времени.
Тема 7. Немецкая классическая философия (Кант, Гегель, Фейербах)
основные проблемы немецкой классической философии: целостность и структурированность бытия, его познаваемость, активность сознания, связь сознания и познания, принципы развития, сущность человека, универсальность и всеобщность форм нравственности. Принцип тождества бытия и мышления, его трансформации в немецкой классической философии. Философское учение И.Канта: априоризм как попытка обоснования всеобщего характера научного знания; автономия нравственной области человеческой деятельности: развитие философии от наукоучения к философии духа. Трансцендентальный идеализм последователей Канта. Энциклопедия философских наук Гегеля. Система и метод в его учении. Философия истории и философия права Гегеля.
Тема 8. Иррационалистическая философия второй половины XIX – начала хх вв.
Кризис традиционной формы философского знания в середине XIX века. Социокультурные основания мировоззренческого плюрализма. Модернизация антропологизма и натурализма. Иррационалистическая оппозиция классической философии (С.Кьеркегор, А.Шопенгауэр, Ф.Ницше). Влияние идей З.Фрейда на развитие иррационалистической философии.
Антигегелевская «волна» первой пол.XIX в. Предпосылки философии А.Шопенгауэра. Влияние Канта и Платона, индийской философии и культуры. «Мир как воля и представление». «Воля к жизни» и ее объективации. Этика Шопенгауэра. Критика нравственного императива Канта. Мысли о роли страдания и сострадания. Поиск путей преодоления зла в мире. Влияния Шопенгауэра в европейской философии второй половины XIX и ХХ в. Его идеи в России.
Основные понятия и принципы философии Серена Кьеркегора. Антигегельянство. Критика рационализма. Религиозный характер философии. Учение о трех формах человеческого бытия: этической, эстетической, религиозной. Интерес к индивидуальному существованию человека – его экзистенции. Экзистенциальная диалектика Кьеркегора. Понятия отчаяния, страха и «болезни к смерти». Кьеркегор и экзистенциальные философы ХХ века.
Ф.Ницше. Ницшеанская картина мира как антипод «классического» миропонимания. Понятие «трагической эпохи». Интерпретация греческой философии и культуры. Критика рационализма, понятий истины, добра, цели. «Переоценка ценностей». Феномен «европейского нигилизма», его трактовка у Ницше. Особенности «антихристианства» Ницше. Образ Заратустры как проповедника и мыслителя. Главные идеи концепции «сверх-человека». Социально-политическая концепция Ницше. Фальсификация его наследия. Философия Ницше в России. Современные интерпретации его философии.