- •030900(63) «Бакалавр юриспруденции»
- •Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины тематический план и распределение часов
- •Программа дисциплины
- •Раздел 2. Формирование и историческое развитие философии
- •Тема 2. Философия Древнего Китая и Древней Индии
- •Тема 3. Античная философия
- •Тема 4.Философия европейского Средневековья
- •Тема 5. Гуманизм и антропоцентризм философии Возрождения
- •Тема 6. Философия Нового времени. Философские идеи французского Просвещения
- •Тема 7. Немецкая классическая философия (Кант, Гегель, Фейербах)
- •Тема 8. Иррационалистическая философия второй половины XIX – начала хх вв.
- •Тема 9. Основные этапы развития русской философии. Русская философия середины XIX – начала хх вв.
- •Тема 10. Философские альтернативы хх в.
- •Часть 2. Основные философские проблемы
- •Раздел 3. Онтология и диалектика
- •Тема 11. Учение о бытии (онтология). Единство бытия и многообразие его видов
- •Тема 12. Диалектика как философская теория самоорганизации, всеобщей связи и развития бытия
- •Раздел 4. Гносеология
- •Тема 13. Сознание как объект философского анализа
- •Тема 14. Философская теория познания (гносеология). Проблема истины. Специфика научного познания
- •Раздел 5. Философская антропология
- •Тема 15. Феномен человека в современной философии
- •Раздел 6. Социальная философия
- •Тема 16. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 17.Проблемы социальной философии. Общество и природа. Культура и цивилизация Человек в информационно-техническом мире
- •Развернутый план лекций, семинарских и практических занятий
- •Самостоятельная работа студентов
- •Индивидуальная работа студентов
- •Учебно-методические материалы Рекомендуемая основная литература
- •Рекомендуемая дополнительная литература
- •Контроль знаний студентов Вопросы входного контроля знаний студентов
- •Текущий контроль
- •Тематика контрольных вопросов для повторения к экзамену
- •Тестовые контрольные вопросы по проверке остаточных знаний Вариант 1
- •Вариант 2
Самостоятельная работа студентов
Наименование темы |
Часы |
Форма контроля |
Тема 1. Специфика философского познания реальности |
2 |
Собеседование. Вопросы: 1) каковы основные функции философии; 2) каково место и роль философии в духовном творчестве человека; 3) каковы основные философские дисциплины. |
Тема 2. Философия Древнего Китая и Древней Индии |
2 |
Проверка конспекта лекции по данной теме. Проверка конспекта первоисточников: «Бхагавад-Гита», глава 10. |
Тема 3. античная философия |
2 |
Индивидуальный опрос. Вопросы: 1) назовите древнегреческих философов материалистов; 2) назовите древнегреческих философов идеалистов; 3) назовите представителей древнеримской философии; 4) назовите философов киников. |
Тема 4. Философия европейского средневековья
|
2 |
Проверка конспектов лекции по данной теме. Проверка первоисточников: Аврелий Августин «Исповедь», книга 10, глава 6. |
Тема 5. Гуманизм и антропоцентризм философии эпохи Возрождения |
2 |
Доклады на семинарском занятии по данной теме: 1) Пантеистические идеи Дж. Бруно; 2) Концепция ученого незнания Н. Кузанского; 3) Философские идеи в «Божественной комедии» А. Данте. |
Тема 6. Философия Нового времени. Философские идеи французского Просвещения |
2 |
Собеседование. Вопросы: 1) каковы гносеологические основания европейского эмпиризма; 2) каковы гносеологические основания европейского рационализма. |
Тема 7. Немецкая классическая философия |
2 |
Самостоятельная письменная работа. Вопросы: 1) Формулировка и содержание диалектических законов Г. Гегеля; 2) Категорический императив И. Канта: обоснование и нравственные следствия. |
Тема 8. Иррационалистическая философия второй половины XIX-начала ХХ века |
2 |
Устный опрос. Вопросы: 1) каковы методологические основания иррационализма; 2) каковы этапы развития персонализма; 3) каковы основные категории философии жизни Ф. Ницше; 4) каковы принципы экзистенциальной философии. |
Тема 9. Основные этапы развития русской философии. Русская философия середины XIX – начала ХХ вв. |
2 |
Доклады на семинарском занятии по данной теме: 1) Философские идеи М.В. Ломоносова; 2) Моральная доктрина Н.Г. Чернышевского; 3) Учение о всеединстве В.С. Соловьева. |
Тема 10. Философские альтернативы ХХ века |
2 |
Собеседование. Вопросы: 1) исторические этапы развития европейского позитивизма; 2) основные категории фрейдизма; 3) методологические новации герменевтики. |
Тема 11. Учение о бытии (онтология). Единство бытия и многообразие его видов |
2 |
Индивидуальный опрос. Вопросы: 1) каковы основные уровни бытия с точки зрения материалистической философии; 2) каковы атрибуты материи; 3) каковы особенности виртуальной формы бытия. |
Тема 12. Диалектика как философское учение о самоорганизации, всеобщей связи и развитии бытия |
1 |
Устный опрос. Вопросы: 1) каковы исторические формы диалектики; 2) каковы основные категории, раскрывающие процесс развития; 3) каковы формы детерминизма.
|
Тема 13. Сознание как объект философского анализа |
1 |
Коллоквиум по данной теме. Вопросы: 1) концептуальные подходы к исследованию проблемы сознания; 2) соотношение сознательного и бессознательного согласно учению З. Фрейда; 3) возрастные этапы формирования человеческого сознания. |
Тема 14. Философская теория познания. Проблема истины. Специфика научного познания |
2 |
Доклады на семинарском занятии по данной теме: 1) Практика как критерий истины; 2) Роль и методологическое значение заблуждений в научном познании; 3) обоснование истины в концепции конвенционализма. |
Тема 15. Феномен человека в современной философии |
2 |
Собеседование. Вопросы: 1) каково содержание и этапы процесса антропосоциогенеза; 2) каково смысловое соотношение понятий «индивид», «индивидуальность», «личность»; 3) каковы основные формы духовного творчества человека. |
Тема 16. Ценность как способ освоения мира человеком |
2 |
Обсуждение рефератов по данной теме: 1) общечеловеческие ценности: содержание и историческая динамика; 2) моральные и нравственные принципы поведения и правовая ответственность; 3) динамика религиозных ценностей в современной культуре. |
Тема 17. Проблемы социальной философии. Общество и природа. Культура и цивилизация. Человек в информационно-техническом мире |
2 |
Устный опрос. Вопросы: 1) каковы основные подходы к исследованию кризиса современной цивилизации; 2) каковы содержание и иерархия глобальных проблем современности; 3) каковы основные социальные институты; 4) каковы причины и следствия современного экологического кризиса. |
Всего |
32 |
|