Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
русский.DOCX
Скачиваний:
15
Добавлен:
17.04.2015
Размер:
168.59 Кб
Скачать

Контрольная работа № 3

Задание 1

Выпишите не менее двадцати слов – базовых терминов вашей специальности (агрономия, экономика, юриспруденция и т.п.) с полным толкованием их значения.

Укажите источники информации: автор, название, выходные данные.

Для выполнения задания используйте словари из списка рекомендуемой литературы.

Образец выполненного задания:

СЛОВАРЬ, -я; м.

книга, содержащая перечень слов, расположенных в определенном порядке ( обычно по алфавиту), с толкованием или с переводом на другой язык;

только ед .Совокупность слов, используемых кем-либо или где-либо; лексикон ( 2 зн) . Обогатить словарный запас

Задание 2

Выберите вариант, соответствующий нормам современного русского языка (неверное зачеркнуть) :

инсу льт

и нсульт

ходата

йство

хода

тайство

грейпфрукт

грейпфрут

отку поренный

откупо ренный

насмехаться

надсмехаться

афёра

афера

конкурентноспособный

конкурентоспособный

созвони

мся

созво

нимся

10

Задание 3

Напишите слова в соответствии с правилами орфографии.

Аб…р…виатура, в…рн…саж, б…ланс, п…р…ф…рия, вследстви…, ветрен…ый, по()вид…мому, распаш…нка, выше()изложенный, л…г…тимный, не()женатый, не()спеша, решён…ый, мир…воз…рение, обл..датель, в…ртуозный, в()кратце, эксп…р…мент, пр…ор…тет, репр…с…рованный.

Задание 4

Образуйте формы 3 лица ед. и мн.числа глаголов, расставьте ударения в глагольных формах.

Образец: позвонить, позвони т, позвон я т.

Баловать, исчерпать, принять, превосходить, убыстрить.

Задание 5

Просклоняйте письменно любое составное трёхзначное количественное числительное.

Образец: 569

Им.-Вин п.

Ско

лько?

Пятьсот шестьдесят девять

Род.п.

Ско

льких?

Пятисот шестидесяти девяти

Дат.п.

Ско

льким?

Пятистам шестидесяти девяти

Твор.п.

Ско

лькими?

Пятьюстами шестьюдесятью девятью

Предл.п.

О ско льких?

О пятистах шестидесяти девяти

Задание 6

Составьте словосочетания с приведёнными ниже паронимами, укажите возможные варианты:

сборный/сборочный: пункт, команда, программа, дом, лодка, процесс;

эффектный/эффективный: поза, трюк, костюм, меры защиты, техника производства;

годичный/годовой: цикл, отпуск, собрание, доход, запас, температура.

11

Задание 7

Составьте словосочетания с приведёнными ниже словами.

Гарантировать ( кому?, что?)

Нести угрозу ( кому?, чему?)

Носить характер ( чего?, какой?)

Искать ( чего?, что?)

Принимать удар на себя ( в чём?, кого?, чей?)

Заслужить( что?, чем?)

Отчёт ( командировка)

Задание 8

Найдите речевые ошибки, допущенные в коммуникативной ситуации; объясните причины нарушения норм литературного языка, отредактируйте данные предложения.

1.Гарантируя полную и своевременную оплату заказа, нами получено разрешение на авансирование исследовательских работ.

2.Коммитет сделал компромиссное решение без совета с экспертами.

3. Хозяйства, нарушающие экологическую обстановку, должны нести штрафные санкции.

4.Большая часть населения находится за чертой уровня бедности.

5. Я купила пять пар носок и пять полотенцев.

Задание 9

Определите заимствованные слова по их толкованиям:

агент, занимающийся куплей-продажей недвижимости;

почтительное отношение к кому-либо, чему – либо;

вероисповедание;

крайне затруднительный выбор между двумя решениями;

не имеющий аналогий в прошлом;

бескорыстное стремление принести пользу ближнему, жертвовать собой ради, других, противоположность эгоизма.( См.ключ к зад.№9)

12