3. Учебно-методическое обеспечение практики

3.1. Методические рекомендации для преподавателя – руководителя практикой

Руководитель практикой от колледжа:

– составляет календарный план и рабочую программу прохождения практики, согласовывает их с руководителем практики от предприятия;

– контролирует заключение договоров с базами прохождения практики;

– обеспечивает прохождение практики и руководит работой студентов, предусмотренной программой практики;

– проводит индивидуальные консультации как форму текущего контроля, рекомендует основную и дополнительную литературу;

– в целях контроля посещает базы практики;

– проверяет отчеты студентов о практике, дает отзыв и заключение о прохождении практики, заполняет соответствующие разделы журнала практики студента;

– осуществляет промежуточную аттестацию.

При необходимости указываются функции методиста, преподавателя кафедры педагогики, преподавателя кафедры психологии, мастера производственного обучения.

3.2. Методическое обеспечение самостоятельной работы студента в ходе учебной практики

3.2.1. Студент в период прохождения практики:

– полностью выполняет задания, предусмотренные программой практики;

– при изменении базы практики, иных изменениях в период прохождения практики ставит в известность руководителя практикой;

– соблюдает действующие в организациях правила внутреннего трудового распорядка;

– строго соблюдает нормы техники безопасности/охраны труда и правила пожарной безопасности;

– проводит информационно-разъяснительную работу во время прохождения практики с представителями организации, желающими поступать в университет;

– оформляет журнал прохождения практики (журнал прохождения практики выдается центром практики и содействия трудоустройству выпускников);

– представляет отчет о выполнении программы практики.

3.2.2. Требования к написанию отчета студента

Отчет о прохождении практики в общем виде может включать следующие элементы:

Титульный лист.

Введение.

Задание на практику.

Характеристика организации (базы прохождения практики).

Практические результаты, полученные студентом в процессе выполнения задания.

Результаты научно-исследовательской работы (если таковая поручалась студенту в ходе практики).

Заключение.

Список литературы.

Приложения.

Сроки предоставления студентами отчетных документов по практике (журнал прохождения практики, отчет, приложения к отчету) устанавливаются колледжем.

4. Контроль и оценка качества прохождения практики

В соответствии с требованиями ФГОС СПО система оценки качества прохождения практики предусматривает следующие виды контроля:

– текущий контроль;

– промежуточная аттестация.

Перечень форм контроля должен быть конкретизирован с учетом специфики обучения по специальности.

Текущий контроль может проводиться в форме собеседования, тестирования, посещения баз практики, предварительной проверки материалов отчета по практике и т. п.

Промежуточная аттестация проводится в форме защиты отчета.

Профессиональные компетенции

№ п/п	Результат (освоенные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Виды контроля	Формы контроля
1		- имеет практический опыт: - умеет: - знает:
2		- имеет практический опыт: - умеет: - знает:
	и т. д.

Общие компетенции

№ п/п	Результат (освоенные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Виды контроля	Формы контроля
1		- имеет практический опыт: - умеет: - знает:
2		- имеет практический опыт: - умеет: - знает:
	и т. д.

Результаты указываются в соответствии с п. 1.6 программы производственной практики.

Производственная практика завершается зачетом.

Промежуточная аттестация проводится с учетом результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.

Результаты прохождения производственной практики учитываются при итоговой аттестации.