Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
33_Pedagogika_1_kurs.pdf
Скачиваний:
153
Добавлен:
30.04.2015
Размер:
892.86 Кб
Скачать

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ «ПЕДАГОГИКА»

Рекомендуемая литература Основная

Закон РФ «Об образовании» - М.: ТЦ Сфера, 2005. – 64 с.

1. Виненко В. Г. Общие основы педагогики : учебное пособие / В.Г. Виненко. – М. : Дашков и К0, 2009. – 298с.

Вучебном пособии рассматривается педагогика в системе наук о человеке, анализируются центральные педагогические категории: образование, воспитание, обучение, социализация, педагогическое взаимодействие и педагогический конфликт, педагогическая система и процесс обучения. Большое внимание уделяется раскрытию структурных связей между компонентами педагогического процесса, а также анализу методологии педагогики. Образование рассматривается как личностная ценность и как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах общества и государства. Содержание учебного пособия находится в полном соответствии с требованиями современных нормативных документов федерального уровня.

2. Джуринский А. Н. История педагогики и образования / А.Н. Джуринский. – М. : Юрайт, 2011. – 688с.

Вучебнике на основе обновленных установок историко-педагогической науки рассмотрена история мировой и отечественной педагогики; тенденции развития педагогической мысли и образования в России и в мире анализируются как целостный и взаимосвязанный процесс. Представлены ведущие педагогические идеи, концепции, теории, направления эволюции образования. С учетом ретроспективного анализа педагогики предложены ответы на вызовы школе и педагогике, которые возникают в условиях глобализации, вследствие необходимости модернизации и инноваций российского и мирового образования в виде стандартизации, профильного обучения, религиозного обучения, двухуровневого высшего образования, мультикультурного образования и так далее.

3. История педагогики и образования: от рождения воспитания в первобытном обществе до конца двадцатого века / А.И. Пискунов, В.М. Кларин, М.Г. Плохова. – М. : Сфера, 2009. – 496 с.

Впредлагаемом издании впервые дано целостное рассмотрение истории зарубежной и отечественной педагогики в едином потоке мирового педагогического процесса. Содержание книги позволяет получить полное представление о глубинной связи педагогических явлений в истории мировой цивилизации и о роли в ней всемирного педагогического опыта.

95

Пособие сопровождается Программой по истории педагогики и образования, на основе которой оно и было написано.

4. Капранова В. А. История педагогики : учебное пособие / В.А. Капранова. – 4-е изд., испр. – Минск : Новое знание ; Москва : ИНФРА-М,

2011. – 240с.

Доступно, в сжатой форме, рассмотрены воспитание и образование в различные исторические периоды в зарубежных странах, Беларуси и России. Наглядность в организации материала, удачное использование таблиц позволяют эффективно усвоить программу курса. Проверить свои знания помогут контрольные вопросы к темам и итоговый тест.

5.Краевский В.В. Общие основы педагогики : / В.В. Краевский. – М. : Академия, 2008. – 256 с.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ныне действующим стандартом педагогического образования. Раскрываются задачи педагогической науки, ее категориальный аппарат. Образование представлено как общественное явление и как педагогический процесс. Подробно рассматриваются вопросы содержания образования, соотношения педагогики с философией и психологией. Даны методологические ориентиры для приступающих к исследованию на уровне студенческой дипломной работы или диссертации.

6.Подласый И. П. Педагогика : учебник для вузов / И.П. Подласый . –

М. : Юрайт, 2011. – 576 с.

Учебник дает необходимый объем знаний по педагогике для специалистов любого профиля: социологов, экономистов, юристов, инженеров, врачей и т. д. В центре внимания общие основы педагогики, теория и технологии обучения и воспитания, принципы педагогического менеджмента. Учебник позволяет выбрать и применить на практике наиболее эффективные методы обучения и воспитания, модель управления педагогическим процессом. Автором учтены новейшие тенденции мирового развития педагогической теории и практики, требования европейских стандартов высшего образования ECTS.

7. Попов В А. История педагогики и образования / В.А. Попов. – М. : Академия, 2010. – 208 с.

Учебное пособие включает в себя серию лекций о жизни, педагогической и общественной деятельности выдающихся зарубежных и отечественных педагогов XVII - начала XX в., таких, как Я.А.Каменский, Дж.Локк, Ж.Ж.Руссо, И.Г.Песталоцци, К.Д.Ушинский, Л.Н.Толстой, Н.И.Пирогов и др. В лекциях показана ценность отношений между ребенком и взрослым, раскрываются важнейшие качества воспитателя любой эпохи, анализируются попытки прогрессивных представителей народного просвещения реорганизовать систему образования в своих странах.

96

8. Сластенин В. А. Педагогика :учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – М. : Академия,

2011. – 496 с.

В учебнике с позиций антропологического, аксиологического, культурологического и полипарадигмального подходов раскрываются введение в педагогическую профессию, общие основы педагогики, теория обучения, теория и методика воспитания, теория управления образовательными системами. Авторы - лауреаты премии Правительства Российской Федерации в области образования. Для студентов педагогических училищ и колледжей. Может быть, полезен студентам первого уровня высшего педагогического образования (бакалавриат), а также студентам тех вузов, в которых курс педагогики введен в качестве базовой или элективной дисциплины общегуманитарного цикла.

Дополнительная литература

1.Бим-Бад, Б.М. Очерки по истории и теории педагогики / Б.М. БимБад; отв. ред. Г.Б. Корнетов. – М. : Изд-во УРАО, 2003.

2.Бордовская, Н.В. Психология и педагогика :Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Н.В. Бордовская, А.А. Реан .- СПБб : Питер.- 2003.- 432 с.

3.Голованова, Н.Ф. Общая педагогика :Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Н.Ф. Голованова.- СПб: Речь, 2005.-317 с.

4.Коджаспирова, Г.М. История образования и педагогической мысли. Таблицы, схемы, опорные конспекты Учебное пособие для ВУЗов / Г. М. Коджаспиров. М. : Владос, 2003.

5.Коменский Я.А., Локк Д., Руссо Ж..-Ж., Песталоцци И.Г. Педагогическое наследие / сост. В.М. Кларин, А.Н. Джуринский / М.: Педагогика, 1989.

6.Крысько, В.Г. Психология и педагогика в схемах и таблицах :Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.Г. Крысько.- Мн.: Харвест,

1999.-384 с.

7.Педагогика :Учебник / Л.П. Крившенко, М.Е. Вайндорф-Сысоева и др.; Под ред. Л.П. Крившенко.-М.:ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004.-432 с.

8.Педагогика: теории, системы, технологии :Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / С.А. Смирнов, И.Б.Котова, Е.Н. Шиянов и др. /Под ред.С.А. Смирнова - М.: Издательский центр «Академия», 2006.-512 с.

9.Подласый, И.П. Педагогика :Учебник / И.П. Подласый .-М.: Высшее образование, 2006.-540 с.

10.Прокопьев, И.И. Основы общей педагогики :Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.И. Прокопьев, Н.В. Михалкович.- Мн.: ТетраСистемс, 2002.-544 с.

97

Информационное обеспечение дисциплины

1.http://www.edu.ru - Федеральный портал "Российское образование".

2.www.koob.ru/pedagogics/ - «Электронная библиотека по педагогике» -

3.http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pedagog/index.php - «Библиотека Гумер» - Раздел Педагогика

4.http://rudocs.exdat.com/docs/index-376710.html?page=3 – программа

курса «История педагогической мысли»

5.http://www.school.edu.ru/ - Российский общеобразовательный портал

6.http://www.it-n.ru - Сеть творческих учителей

7.http://www.brozer.narod.ru - Учитель. Практические материалы по начальной школе.

8.http://www.pedlib.ru/ - Педагогическая библиотека

9.http://pedlib.ru/ - Педагогическая библиотека

10.http://www.nlr.ru/ - Российская национальная библиотека

11.http://voc.metromir.ru/phylosofy/id873/ – Словари: Философия,

Педагогика

12.http://mon.gov.ru/ - Сайт министерства образования и науки РФ

Научная библиотека УрГПУ

1. Общая педагогика: учеб. пособие для студентов вузов по направлению 050700 «Педагогика» / В. И. Загвязинский, И. Н. Емельянова - М. : Высш. шк., 2008 .- 391 с. Кол-во экз. : 10

2.Педагогика: учеб. для студентов вузов по направлению 050100 «Пед. образование» / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов ; под ред. В. А. Сластенина - М. : Академия, 2011 .- 608 с. Кол-во экз. : 10

3.Педагогика: учеб. для студентов учреждений высш. проф. образования по направлению 030300 «Психология» / Н. Ф. Голованова - М. : Академия, 2011 .- 240 с. Кол-во экз. : 10

4.Педагогика: учеб. по дисциплине «Педагогика» " для студентов вузов по пед. спец. / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов ; под ред. В. А. Сластенина - М. : Академия, 2008 .- 576 с. Кол-во экз. : 50

5.Педагогика: учеб. пособие для студентов вузов / Н. В. Бордовская, А. А. Реан - СПб. : Питер, 2009 .- 304 с. Кол-во экз. : 10

6.История педагогики : учеб. для студентов пед. ин-тов / Н. А. Константинов, Е. Н. Медынский, М. Ф. Шабаева - М. : Просвещение, 2008

.- 447 с. Кол-во экз. : 318

7.История отечественной социальной педагогики : учеб. пособие для студентов вузов / Урал. гос. пед. ун-т ; М. А. Галагузова [и др.] ; под общ. ред. М. А. Галагузовой - Екатеринбург : [б. и.], 2010 .- 295 с. Кол-во экз. :

20

98

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]