Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
OSNOVI REKLAM.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
15.05.2015
Размер:
527.87 Кб
Скачать

Вопросы к экзамену

  1. Определение понятия рекламы с точки зрения коммуникаций. Определение рекламы с точки зрения маркетинга.

  2. Классификация рекламы. Основные виды рекламы: коммерческая, политическая и социальная.

  3. Реклама и общество. Роль рекламы в основных сферах жизни современного общества.

  4. История возникновения и развития рекламы.

  5. Современные стратегии развития мировой и российской рекламы.

  6. Реклама как средство маркетинговых коммуникаций. Цели и функции рекламы.

  7. Принципы взаимодействия рекламы с другими средствами маркетинговых коммуникаций: паблик рилейшнз, стимулированием сбыта и прямым маркетингом. (ИМК).

  8. Понятие бренда. Роль рекламы в формировании и продвижения бренда.

  9. Фирменный стиль. Применение элементов фирменного стиля в рекламе.

  10. Принципиальная схема рекламного процесса: основные стадии.

  11. Рекламодатели: основные характеристики и функции. Схема организации рекламной службы компании.

  12. Рекламное агентство: виды, основные характеристики, функции. Агентство полного цикла. Принципы взаимодействия рекламных агентств с рекламодателями.

  13. Потребитель как генератор обратной связи в рекламном процессе. Типы покупательского поведения. Процесс принятия решения о покупке.

  14. Косвенные участники рекламного процесса: виды и их функции.

  15. Критерии выбора средства распространения рекламы и конкретного медианосителя.

  16. Телевизионная реклама.

  17. Реклама на радио.

  18. Реклама в прессе. Рекламные возможности газет и журналов.

  19. Печатная реклама.

  20. Наружная реклама и реклама на транспорте.

  21. Интернет-реклама.

  22. Нетрадиционные средства рекламы - ambientmedia и партизанская реклама.

  23. Рекламное обращение: основные этапы процесса разработки производства. Модели рекламного воздействия.

  24. Содержание рекламного обращения. Мотивы поведения потребителя и их использование в рекламной аргументации. Теория УТП.

  25. Форма рекламного сообщения: тон и устойчивые стилевые решения.

  26. Текстовая структура рекламного обращения.

  27. Правила изобразительного оформления рекламного обращения.

  28. Функциональность рекламы: приемы увеличения.

  29. Первичная и вторичная информация в рекламе. Основные этапы процесса рекламного исследования.

  30. Виды рекламных исследований. Исследования эффективности рекламы.

  31. Рекламная компания: основные этапы планирования и реализации. Методы определения бюджета рекламной компании.

  32. Принципы разработки креативной и медиастратегии.

  33. Интегрированная маркетинговая коммуникация. Принципы координации рекламы с BTL-мероприятиями.

  34. Рекламная деятельность промышленного предприятия.

  35. Рекламная деятельность торгового предприятия.

  36. Особенности рекламы услуг.

  37. Международная реклама. Особенности организации и управления международной рекламной компанией.

  38. Международная реклама как кросс-культурная коммуникация.

  39. Социальные и этические аспекты рекламы. Проблема саморегулирования и социальной ответственности участников рекламной деятельности.

  40. Законодательное регулирование рекламной деятельности: российский и международный опыт.

Критерии оценки знаний

Оценка

%

Критерии

«5»

85-100%

  1. Успешное выполнение всех пунктов задания

  2. Творческий и оригинальный подход к разработке проекта

  3. Полное понимание и глубокий анализ исследуемого вопроса

  4. Грамотная и четкая презентация проекта

  5. Аргументированная логика работы

  6. Критическое использование теории и рекомендуемого материала для чтения

  7. Расширение и углубление лекционного материала

  8. Иллюстративность массой примеров и данных

«4»

71-84%

  1. Выполнены все пункты задания, однако в нескольких из них присутствует несущественные недоработки.

  2. Презентацию проекта отличает умение аргументировать и использование примеров и иллюстраций

  3. Задание хорошо структурировано

  4. Некоторое расширение и углубление лекционного материала.

«3» (проходная)

50-70%

  1. Удовлетворительный уровень. Выполнены все пункты задания, однако, есть ряд существенных упущений.

  2. Презентация проекта содержит недочеты в оформлении, структуре или логике.

  3. В основном базируется на лекционном материале

  4. Малая иллюстративность и небольшое количество примеров

«2»

35-49%

  1. Неудовлетворительное выполнение. Выполнены не все пункты задания. Выполненные пункты содержат существенные упущения.

  2. Частичное понимание проблемы

  3. Существенные недоработки в логике и структуры презентации проекта

  4. Несмотря на наличие ряда весьма удачных мест, работа характеризуется отсутствием тщательного анализа

  5. Неадекватность примеров

«1»

0-34%

  1. Выполнена незначительная часть задания. Остальные пункты либо отсутствуют, либо содержат значительные недоработки

  2. Отсутствие понимания вопроса

  3. Отсутствие логики и структуры в презентации проекта

  4. Наличие серьезных ошибок и несоответствий

  5. Отсутствие иллюстраций и примеров.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]