Тема 4. Культура и общество

1. Поясните, правильно ли отождествлять общество и культуру?

2. Прокомментируйте суждение: «культура — это картины, му­зеи, театры».

3. Известный социолог Т. Парсонс провел различие между со­циальным и культурным:

а) социальное — это реальная социальная жизнь (процессы, события, факты);

б) культурное — это ... (завершите фразу).

4. Корректны ли следующие утверждения:

а) общество первично, культура вторична; общество порожда­ет свою культуру;

б) культура первична, общество вторично; культура создает (порождает) данное общество?

5. Представьте, что вы можете соприкоснуться только с мате­риальной культурой (вещами) некоего общества. Достаточно ли этого для понимания культуры данного общества.

6. Фрейд утверждал, что культура репрессивна, так как ре­гулирует поведение людей. А как думаете вы?

7. В наше время в России нередко можно услышать лозунг: «Долой идеологию!». Что вы могли бы сказать по этому поводу?

8. Прокомментируйте тезис, согласно которому люди воспри­нимают мир через культурную призму языка.

Тема 5. Социальные институты

1. Современные общества являются высоко институционализированными социетальными системами. Подумайте, связан ли социальный прогресс с институционализацией социальных свя­зей и отношений? Почему?

2. В чем заключаются особенности социологического анализа институциональных изменений? (См., например: Шабанова М. А. Экономический и социологический анализ институциональных изменений // Общественные науки и современность. 2006. № 6.)

3. Представьте, что вы создаете новую компанию. Какие ме­роприятия институционального характера нужно осуществить, чтобы она могла успешно функционировать?

4. Составьте сравнительную таблицу формальной организации и социального института.

Тема 6. Социальные общности, группы и организации

1. Составьте сравнительные таблицы:

а) первичных и вторичных групп;

б) формальных и неформальных групп;

б) формальных и неформальных организаций.

2. Составьте таблицу отличительных признаков бюрократии по М. Веберу.

3. От какой структуры — формальной или неформальной в наибольшей мере зависит успех организации? Аргументируйте свою позицию.

4. Изучите социометрическую структуру своей академической группы.

Тема 7. Социальная стратификация и социальная мобильность

1. Используя известные вам критерии социальной стратифи­кации (экономический, социальный, политический, культурный), опросите старших членов семьи на предмет того, как изменилось ваше социальное положение за последние двадцать лет.

2. В литературе утверждается, что в 1990-е годы источником больших состояний была близость ряда лиц к прежней россий­ской власти. Изменилась ситуация в последние десять лет? Аргу­ментируйте свой ответ.

3. Сегодня в России наличие спецсигналов (мигалка, сирена, номера) на автомашине стало отличительной чертой, присущей стилю поведения на дороге лиц определенной категории. К ка­кому историческому типу социальной стратификации, на ваш взгляд, можно отнести деление на тех, кто ездит с мигалкой, и всех прочих участников движения?

4. Известно, что «в России две беды — дураки и дороги». Приведите примеры, доказывающие, что наличие либо отсутствие современной транспортной инфраструктуры влияет на усиление процессов социального неравенства в обществе.

5. Проанализируйте проявления гендерного неравенства при­менительно к различным регионам страны. Попытайтесь объяс­нить причины, влияющие на особенности этих проявлений.

6. Проанализируйте утверждение: «Среди россиян стало прес­тижно отдыхать в Сочи». Сформулируйте критерии, которые по­влияли на ваше мнение поданному вопросу.

7. Существует мнение, что в настоящее время по сравнению с 1990-ми годами социальные лифты стали «ездить» медленнее и на меньшее «расстояние», социальные фильтры действуют бо­лее жестко. Сформулируйте собственную точку зрения по этому вопросу.

8. В традиционном обществе принадлежность к землячеству играет важную роль в совершении восходящей мобильности. С чем, на ваш взгляд, связаны проявления указанного фактора в современном российском обществе?

9. Каковы основные пути сглаживания социальных различий в современном обществе? Какой из них, по вашему мнению, пре­валирует в современной России? Обоснуйте свою точку зрения.

10. Проанализируйте и расставьте по степени предпочтитель­ности факторы, способствующие совершению восходящей мо­бильности в современной России: занятие бизнесом, занятость в сфере культуры и творчества, удачная женитьба (или удачное замужество), принадлежность к силовым структурам, близость к власти, получение качественного образования. Аргументируйте свой ответ.