- •Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования
- •Программа учебной (ознакомительной) практики (2 курс)
- •Цели учебной ознакомительной практики
- •Задачи учебной ознакомительной практики
- •4. Форма проведения учебной ознакомительной практики
- •5. Место и время проведения учебной ознакомительной практики
- •6. Компетенции, формируемые в результате прохождения учебной ознакомительной практики
- •Федеральное государственное бюджетное
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной ознакомительной практики
- •Дневник учебной практики
- •Программа диагностической практики (3 курс)
- •Цель диагностической практики
- •2. Задачи диагностической практики
- •Место диагностической практики в структуре ооп впо
- •4. Форма проведения диагностической практики
- •5. Место и время проведения диагностической практики.
- •6. Компетенции, формируемые в результате прохождения Диагностической практики
- •Федеральное государственное бюджетное
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение
- •Дневник практики
- •Программа 2-й педагогической практики (4 курс)
- •Цель 2-й педагогической практики
- •Задачи 2-й педагогической практики
- •Место 2-й педагогической практики в структуре ооп впо
- •4. Форма проведения II педагогической практики
- •5. Компетенции, формируемые в результате прохождения
- •Содержание практики:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение
- •Дневник учебной практики
- •Приложение
- •Психологический анализ урока.
- •(Составитель л.А. Регуш)
- •Словарь терминов, раскрывающих смысл различных видов словесных воздействий
- •В зависимости от учреждения форма м.Б. Изменена
- •Программа коррекционно-развивающих занятий
- •Примерная схема отчета студента – практиканта отчет
- •Советы практикантам
- •Индивидуальная программа саморазвития студента в период педагогической практики (схема)
Программа учебной (ознакомительной) практики (2 курс)
Цели учебной ознакомительной практики
Закрепление и углубление знаний, полученных в процессе теоретического обучения.
Подготовка к осознанному и углублённому изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин.
Ознакомление с будущей профессиональной деятельности.
Формирование профессиональных интересов, развитие рефлексии и потребности в самопознании.
В результате прохождения практики студент должен получить навыки в научно-исследовательской, практической и педагогической деятельности.
Задачи учебной ознакомительной практики
Знакомство с особенностями профессиональной деятельности психолога в учреждениях и организациях различного профиля, с методами и формами работы в них.
Формирование представлений о специфике профессиональных функций, задач и умений психологов в организациях различного профиля.
Знакомство с ведением психологической документации.
Первичное освоение профессиональных умений и навыков исследовательской работы: проведения наблюдения, беседы, изучения документов, фиксации результатов наблюдения и беседы, оформления результатов в текстовой и графической форме.
Развитие профессионально важных качеств: наблюдательности, эмпатии, сострадания; заботы о человеке, нуждающемся в помощи.
Развитие коммуникативных умений (первичного опыта общения со специалистами - психологами и потенциальными работодателями).
Развитие интерактивных навыков (взаимодействия в группе, со специалистами баз практики и т.п.)
Развитие навыков организаторской деятельности.
Развитие навыков рефлексии.
Они соотносятся со следующими видами и задачами профессиональной деятельности:
Научно-исследовательская:
- изучение научной информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования.
Практическая:
- анализ характеристик и различных видов деятельности индивидов и групп;
- распространение информации о роли психологических факторов в сохранении здоровья, в процессах воспитательной, трудовой и организационной деятельности
Педагогическая:
- пропаганда психологических знаний для работников различных сфер жизни общества
Место учебной ознакомительной практики в структуре ООП ВПО
Данная учебная ознакомительная практика входит в раздел «Б.5. Учебная и производственная практики» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 030300 «Психология».
Учебная ознакомительная практика является обязательным этапом обучения бакалавра психологии и предусматривается учебным планом соответствующих подразделений вузов; ей предшествуют курсы «Введение в профессию», «Общая психология», «Общепсихологический практикум», «Основы научных исследований», «Психология общения».
Студент должен знать:
основные сферы профессиональной деятельности психолога;
характеристику деятельности психолога-практика, психолога-прикладника;
этический кодекс психолога;
нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность психолога.
Студент должен быть готовым к:
самостоятельному поиску литературы по заданной теме;
конспектированию и осмыслению научной литературы;
наглядному представлению текстовой информации.
Практика проводится после прослушивания основных курсов в сроки, определяемые кафедрой психологии.
Прохождение данной практики необходимо в качестве предшествующей формы учебной работы для освоения учебных дисциплин профилирующего цикла: «Социальная психология», «Юридическая психология», «Психология развития и возрастная психология», «Психология стресса».