- •Кафедра анатомії людини г.В.Довгаль, с.Б.Крамар, л.В.Абдул-Огли, о.О.Савєнкова, і.В.Шевченко, ю.В.Супонько
- •Тематичний план практичних занять.
- •Дз «дма» згідно вимог кредитно-модульної системи
- •Крітерії оцінки знань студентів на практичному занятті
- •Крітерії оцінки знань студентів на змістовному модулі
- •Крітерії оцінки за змістовний модуль:
- •План проведення практичного заняття
- •План проведення підсумкового заняття зі змістового модуля
- •Рекомендована література:
- •Тема 1: Осі та площини. Термінологія. Поняття про органи, апарати, системи. Загальні ознаки будови хребців.
- •Тема 2: Шийні, грудні, поперекові хребці. Крижа, куприк. Будова хребта. Вигини хребта та його функції.
- •Тіла суміжних хребців.
- •Тема 3: Плечова кістка, кістки передпліччя та кисті
- •Тема 4: Кісти поясу нижньої кінцівки (клубова, сіднича та лоБкоВа кістки)
- •Тема 5: Стегнова кіста, наколінок. Кісти гомілки.
- •Тема 6: Кістки стопи (заплесно, плесно, фаланги пальців).
- •Орієнтовний перелік питань до контролю матеріалу змістовного модуля №1 «Скелет тулуба та кінцівок»
- •Перелік практичних навичок до змістовного модулю №1 «Скелет тулуба та кінцівок»:
- •Змістовний модуль 2: Краніологія.
- •Тема 7: Тестовий контроль та практичні навички зІ скелету тулуба та кінцівок. Перевірка самостійної роботи студентів. Огляд черепа. Лобова, тім’яна та потилична кістки.
- •Os occipitale. *
- •Os frontale.
- •Os sphenoidale.
- •Тема 8: Будова клиноподібної та решітчастої кісток
- •Os frontale.
- •Semicanalis m. Tensoris tympani.
- •Semicanalis tubae auditivae. *
- •Canalis n. Facialis.
- •Тема 10: Верхня та нижня щелепи. Череп у цілому. Структури зовнішньої та внутрішньої основи черепа.
- •Processus palatinus maxillae. *
- •Processus alveolaris maxillae.
- •Processus zygomaticus maxillae.
- •Тема 11: Порожнини черепа (очна ямка, носова порожнина). Тверде піднебіння.
- •Тема 12: Ямки черепа (скронева, підскронева та крило-піднебінна).
- •Орієнтовний перелік питань до контролю матеріалу змістовного модуля № 2 «Краніологія»
- •Змістовний модуль 3: Артрологія.
- •Тема 13: Тестовий контроль та практичні навички з краніології. З'єднання кісток черепа. Скронево-нижньощелепний суглоб.
- •Тема 14: з'Єднання хребта. З'Єднання хребта з черепом.
- •Тема 15: з’єднання кісток поясу верхньої кінцівки. Плечовий суглоб
- •Тема 16: Ліктьовий суглоб. З’єднання кісток передпліччя та кисті.
- •Тема 17: з’єднання кісток поясу нижньої кінцівки. Кульшовий і колінний суглоби.
- •Тема 18: з’єднання кісток гомілки та стопи.
- •Орієнтовний перелік питань до контролю матеріалу змістовного модулю № 3 «Артрологія»
- •Перелік практичних навичок до змістовного модулю № 3 «Артрологія»
- •Тема 19:. Тестовий контроль та практичні навички зі з'єднання кісток. Перевірка самостійної роботи. М’язи та фасції голови.
- •Круговий м’яз ока, малий виличний.
- •М’яз-зморшувач брови, лобове черевце потилично-лобового м’язу*
- •М’яз-опускач кута рота
- •Тема 20: м’язи шиї, фасції та топографія шиї.
- •У хворого 67 років внаслідок негативних емоцій на обличчі відмічається міміка суму. Скорочення яких м’язів забезпечують такий вираз обличчя?
- •Тема 22: м’язи грудної клітини, фасції та топографія. Діафрагма.
- •Тема 23: Мязи та фасциї поясу верхньої кінцівки та плеча
- •У чоловіка 28 років, після травми порушена функція приведення в плечовому суглобі. Функція якого м’язу, вірогідніше за все, ушкоджена?
- •Тема 24: м’язи та фасції передпліччя.
- •M. Flexor carpi radialis.
- •M. Flexor carpi ulnaris.
- •M.Pronator quadratus.
- •Тема 25: м’язи та фасції кисті. Топографія верхньої кінцівки
- •Тема 26: м’язи і фасції таза та стегна. Стегновий канал.
- •Тема 27: м’язи і фасції гомілки та стопи. Топографія нижньої кінцівки.
- •Орієнтовний перелік питань до контролю матеріалу змістовного модуля № 4 «Міологія».
- •Перелік практичних навичок до змістовного модулю № 4 «Міологія»
- •Тема 28: Тестовий контроль та практичні навички з міології. Перевірка самостійної роботи студентів. Огляд нервової системи. Рефлекторна дуга.
- •Тема 29: Будова і топографія спинного мозку. Оболонки спинного мозку.
- •Тема 30: Формування спиномозкових нервів. Шийне сплетення. Короткі гілки плечового сплетення.
- •Тема 31: Довгі гілки плечового сплетЕння.
- •Тема 32: Попереково-крижове сплетення.
- •Орієнтовний перелік питань до контролю матеріалу змістовного модуля №5 «Спинномозкові нерви».
- •Тема 33: Тестовий контроль та практичні навички з спинномозкових нервів. Перевірка самостійної роботи студентів. Огляд судинної системи. Аорта: відділи, топографія, гілки.
- •Тема 34: Підключична, пахвова, плечова, ліктьова та променева артерії.
- •Тема 35: спІльна, зовнішня, внутрішня клубові артерії. Стегнова артерія. Кровопостачання нижньої кінцівки.
- •Тема 36: Вени кінцівок. Система верхньої і нижньої порожнистої вен.
- •Тема 37: Іннервація і кровопостачання верхньої кінцівки.
- •Тема 38: Іннервація і кровопостачання нижньої кінцівки.
- •Тема 39: тестовий контроль та практичні навички з кровопостачання та іннервації кінцівок.
- •Орієнтовний перелік практичних навичок до контролю матеріалу змістовного модуля №6 «Іннервація та кровопостачання кінцівок» Спинномозкові нерви
- •Серцево-судинна система
- •Орієнтовний перелік питань до контролю матеріалу модуля 1 «Опорно-руховий апарат. Іннервація і кровопостачання кінцівок».
- •Робочий план самостійних занять з анатомії людини для студентів 1 курсу медичних факультетів
- •Тема 1: будова, класифікація, розвиток кісток. Вікові та типові особливості кісток.
- •Тема 2: ребра, груднина. Поняття про грудну клітку, її розміри та форми. Кістки поясу верхньої кінцівки.
- •Тема 3: відділи стопи, анатомія кісток стопи. Рентгенанатомія кісток кінцівок.
- •Тема 4: анатомо-фізіологічна характеристика відділів та структур черепа.
- •Тема 5: анатомія дрібних кісток обличчя. Під’язикова кістка.
- •Тема 6: сполучення порожнин та ямок черепа.
- •Тема 7: вікові та типові особливості черепа. Його рентгенанатомія.
- •Тема 8: з’єднання кісток , їх класифікація. Ознаки суглобів та види рухів у суглобах.
- •Тема 9: з’єднання ребер з хребцями та грудниною. Грудна клітка. З’єднання кісток поясу верхньої кінцівки.
- •Тема 10: з’єднання кісток таза. Таз у цілому. Розміри та статеві особливості таза. Вікові особливості та рентгенанатомія суглобів тулуба та кінцівок.
- •Тема 11: загальна міологія. Розвиток м’язів. М’язи та фасції голови.
- •Тема 12: м’язи та фасції спини, грудей. Діафрагма.
- •Тема 13: топографія верхньої та нижньої кінцівки.
- •Тема 14: допоміжні апарати м’язів. Особливості синовіальних піхв м’язів кінцівок.
- •Тема 15: розвиток спинного мозку. Формування спинномозкового нерва. Задні гілки спинномозкових нервів.
- •Тема 16: іннервація м’язів верхньої кінцівки.
- •Тема 17: іннервація м’язів нижньої кінцівки.
- •Тема 18: анатомія серця: камери, клапани, будова стінки. Мале та велике кола кровообігу.
- •Тема 19: анастомози судин верхньої кінцівки.
- •Тема 20: анастомози судин нижньої кінцівки.
- •Тема 21: топографія магістральних судин кінцівок.
- •C. Срединный
Тема 9: з’єднання ребер з хребцями та грудниною. Грудна клітка. З’єднання кісток поясу верхньої кінцівки.
Мета заняття: вивчити на препаратах, схемах та малюнках особливості з’єднання хребців, ребер, груднини, кісток поясу верхньої кінцівки. Вміти надати класифікацію цих з’єднань, вивчити особливості їх будови.
Базовий рівень знань:
З курсу біології - філогенез кісток та їх з’єднань.
З курсу анатомії - класифікація з’єднань кісток, будова відділів скелета тулуба і кінцівок.
Програма самопідготовки студентів до теми:
Визначити, які види з’єданнь кісток присутні між хребцями і ребрами, навести приклади усіх типів з’єднань.
Вивчити та класифікувати суглоб головки ребра та реброво-поперечні суглоби.
Вивчити з’єднання ребер та груднини, провести класифікацію усіх типів з’єднання, які присутні між цими кістками.
Розглянути, чим утворені стінки грудної клітки та які види з’єднань присутні в ній.
Вивчити класифікацію з’єднань між кістками поясу верхньої кінцівки. Навести приклади.
Програма самостійної позааудиторної роботи студентів:
Визначити на препараті, які суглобові поверхні утворюють суглоб головки ребра.
Визначити на препараті, які анатомічні структури приймають участь в утворенні реброво-поперечних суглобів.
Визначити на препараті, які кістки утворюють груднинно-реброві суглоби.
Визначити на препараті, чим утворені стінки грудної клітки.
Вивчити, які безперервні з’єднання присутні між кістками грудної клітки. Навести приклади синдесмозів, синостозів, синхондрозів, симфізів.
Вивчити та визначити на препараті безперервні з’єднання між лопаткою, ключицею та кістками грудної клітки.
Визначити на препараті суглобові поверхні, які утворюють груднинно-ключичний суглоб.
Вивчити та знайти на препараті суглобові поверхні, які утворюють надплечово-ключичний суглоб. Дати характеристику та провести класифікацію цього з’єднання. Які рухи можливі у цьому суглобі?
Знайдіть на препаратах зв’язки лопатки.
Розглянути рентгенограми суглобів поясу верхньої кінцівки. Визначити, які кістки утворюють ці суглоби.
Записати у зошит класифікацію суглобів грудної клітки та поясу верїньої кінцівки.
Вихідний рівень знань та вмінь.
Знати загальний план будови грудної клітки та кісток, з яких вона складається.
Знайти на препараті груднинно-реброві суглоби.
Знайти і показати на препараті суглоб головки ребра та реброво-поперечні суглоби.
Знайти зв’язки лопатки.
Знайти та показати на препараті надплечово-ключичний та груднинно-ключичний суглоби. Надати повну їх класифікацію.
Знати основні рухи, які можливі у з’єднаннях грудної клітки та поясу верхньої кінцівки.
Вміти на рентгенограмі визначити суглоби тулуба і поясу верхньої кінцівки та кістки, які їх утворюють.
Форми та методи самоконтролю:
Тести:
Який вид з’єднань присутній між тілом груднини та мечоподібним відростком?
Синдесмоз.
Симфіз. *
Синостоз.
У яких ребер відсутні реброво-поперечні суглоби?
ХІ-ХІІ. *
ІХ-Х.
ІХ-ХІІ.
До якого виду суглобів належить надплечово-ключичний суглоб?
Плоский. *
Блокоподібний.
Еліпсоподібний.
З’єднання яких кісток грудної клітки класифікується як постійний синхондроз?
Груднини і ключиці.
Груднини та ІІ ребра.
Груднини та І ребра. *
Яка з перелічених зв’язок обмежує рух плечової кістки вгору?
Надплечово-ключична.
Дзьобо-надплечова. *
Дзьобо-ключична.
Контрольні питання:
Назвіть суглоби, які входять до складу реброво-хребцевих суглобів.
Якими за формою є суглоб головки ребра та реброво-поперечний суглоб?
Які ребра не утворюють реброво-поперечних суглобів?
Перелічіть зв’язки, що укріплюють груднинно-реброві суглоби.
Назвіть зв’язки, що укріплюють реброво-хребцеві суглоби.
Перелічіть види з’єднань, які зустрічаються у грудній клітці. Наведіть приклади.
Назвіть, чим утворена верхня апертура грудної клітки.
Які анатомічні структури утворюють нижню апертуру грудної клітки?
Наведіть приклади постійних синхондрозів грудної клітки.
Назвіть суглоби кісток поясу верхньої кінцівки.
Перелічіть синдесмози між кістками поясу верхньої кінцівки.
Наведіть класифікацію груднинно-ключичного суглоба.
Приведіть приклад синсаркозів поясу верхньої кінцівки.