- •Федеральная таможенная служба
- •Содержание
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 1.2. Техническое регулирование и метрология (пз)
- •I. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •II. Задания для самостоятельной работы
- •III. Практическое занятие № 1 Тема: Анализ нормативно-правовых основ технического регулирования и метрологии
- •План практического занятия
- •1. Анализ основных документов в области технического регулирования
- •Задание 1. Нормативно-правовые основы технического регулирования
- •Задание 2. Сравнительный анализ существенных признаков технического регламента и стандарта
- •Задание 3. Категории и виды стандартов
- •2. Условия ввоза товаров, подлежащих обязательному подтверждению соответствия Задание 4. Анализ форм подтверждения соответствия
- •3. Анализ количественных характеристик товаров
- •Задание 6. Единицы измерения товаров в тн вэд
- •IV. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •V. Рекомендуемые источники
- •Тема 1.3. Классификация и кодирование товаров (пз)
- •I. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •II. Задания для самостоятельной работы
- •Задание 2. Анализ терминологии и идентификация методов кодирования товаров
- •2. Идентификация товаров в окп Задание 3. Структура классификатора и кода окп
- •3. Идентификация товаров по штриховым кодам Европейской ассоциации товарной нумерации (ean)
- •Задание 4. Идентификация штрихового кода образца упаковки
- •IV. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •II. Задания для самостоятельной работы
- •Задание 2. Основные правила интерпретации тн вэд
- •Задание 3. Примечания тн вэд
- •Достоверность кода тн вэд
- •Задание 4. Анализ достоверности кода тн вэд
- •IV. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •V. Рекомендуемые источники
- •Тема 1.5. Нормативно-правовые основы таможенной экспертизы (пз)
- •I. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •II. Задания для самостоятельной работы
- •III. Практическое занятие № 4 Тема: Анализ нормативно-правовых основ таможенной экспертизы
- •План практического занятия
- •1. Анализ требований основных нормативно-правовых документов в области таможенной экспертизы Задание 1. Нормативно-правовая база таможенной экспертизы
- •Задание 2. Особенности таможенной экспертизы
- •Анализ основных процедур таможенной экспертизы и их
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •V. Рекомендуемые источники
- •Модуль 2. Таможенная экспертиза импортно-экспортных товаров непродовольственные товары
- •Тема 2.1. Текстильные товары (лр)
- •I. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к лабораторной работе
- •II. Задания для самостоятельной работы
- •III. Лабораторная работа № 1
- •План занятия
- •1. Товароведение и таможенная экспертиза текстильных волокон и нитей
- •Задание 1. Идентификация волокон различными методами
- •Задание 2. Классификация хлопка по сортам и типам
- •Задание 3. Классификация и идентификация видов текстильных нитей
- •2. Товароведение и таможенная экспертиза ткацких переплетений и отделки, структурных характеристик тканей
- •Задание 4. Идентификация строения (переплетений) и видов отделки тканей
- •3. Классификация текстильных товаров в тн вэд Задание 4. Анализ классификационных признаков и определение кода тн вэд
- •IV. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •V. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.2. Кожевенно-обувные товары (ср)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.3. Пушно-меховые товары (ср)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.4. Силикатные товары (ср)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.5. Товары из пластических масс (лр)
- •I. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к лабораторной работе
- •II. Задания для самостоятельной работы
- •III. Лабораторная работа № 2
- •План занятия
- •Идентификация ассортимента пластических масс в первичных формах. Таможенная экспертиза
- •Задание 1. Анализ ассортимента пластмасс
- •2. Идентификация ассортимента и таможенная экспертиза изделий из пластмасс
- •Задание 2. Анализ методов производства изделий из пластмасс
- •3. Классификации изделий из пластмасс в тн вэд Задание 3. Анализ классификационных признаков и определение кода тн вэд
- •IV. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •V. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.6. Древесина и лесоматериалы (ср)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.7. Металллы и сплавы, изделия из них (ср)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Продовольственные товары
- •Тема 2.8. Плодоовощные товары (ср)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •Идентификационные признаки помологического сорта яблок
- •III. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.9. Вкусовые товары (лр)
- •I. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к лабораторному занятию № 3
- •II. Задания для самостоятельной работы
- •III. Лабораторная работа № 3
- •Классификация в тн вэд
- •План занятия
- •1. Идентификация ассортимента и экспертиза соковой продукции по органолептическим и физико-химическим показателям
- •Задание 1. Анализ ассортимента соковой продукции
- •Задание 2. Идентификация образца соковой продукции на соответствие информации на упаковке требованиям технического регламента
- •Задание 3. Экспертиза соковой продукции по органолептическим и физико-химическим показателям
- •2. Классификация и идентификация ассортимента, показатели качества и безопасности пряностей, выявление фальсификации
- •Задание 4. Анализ классификации и идентификация ассортимента пряностей
- •Задание 5. Показатели качества и безопасности пряностей, выявление фальсификации
- •5. Классификация вкусовых товаров в тн вэд Задание 6. Анализ классификационных признаков и определение кода тн вэд
- •IV. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •V. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.10. Кондитерские товары (ср)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Примеры тестовых заданий
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.11. Пищевые жиры (Масложировые товары) (ср)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.12. Молочные товары (лр)
- •I. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к лабораторной работе № 4
- •II. Задания для самостоятельной работы
- •III. Лабораторная работа № 4 Тема: Экспертиза молочных и молокосодержащих товаров, классификация в тн вэд
- •План лабораторной работы
- •1. Идентификация ассортимента молока и молочной продукции
- •Задание 1. Анализ ассортимента молока и молочных продуктов
- •2. Идентификация ассортимента, экспертиза качества сыра и выявление отличий от сырного продукта Задание 2. Анализ ассортимента сыров и сырных продуктов
- •Задание 3. Идентификация образца сыра (и/или сырного продукта) на соответствие информации на упаковке требованиям технического регламента
- •Задание 4. Экспертиза образца сыра (и/или сырного продукта) по органолептическим показателям
- •3. Классификация молочных товаров в тн вэд Задание 5. Анализ классификации молочной продукции в тн вэд
- •IV. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •V. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.13. Мясные товары (ср)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.14. Рыбные товары (ср)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Варианты тестовых заданий и контрольные вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.15. Ролевая игра «Идентификация товара» (пз)
- •1. Проспект ролевой игры
- •1.1. Цель и задачи ролевой игры для формирования профессиональной компетенции
- •1.2. Производственный фон игры и состав участников
- •1.3. Подготовка к ролевой игре
- •Сценарий ролевой игры
- •2.1. Краткая теория учебного вопроса и ключевая идея ролевой игры
- •2.2. Знания, которыми должны обладать студенты к началу ролевой игры
- •II. Рекомендации по выполнению заданий к практическому занятию в форме ролевой игры
- •2.3. Знания, умения и навыки, которые предполагается выработать в ходе ролевой игры
- •2.4. Краткое содержание замысла ролевой игры
- •2.5. Алгоритм работы модераторов и участников в ходе ролевой игры
- •2.6. Практический тур
- •2.6.1Инструкция для роли «Участник вэд»
- •2.6.2. Инструкция для участников ролевой игры, обеспечивающих процедуры подтверждения соответствия
- •Сертификат соответствия
- •Таможенный союз декларация о соответствии
- •2.6.3. Инструкция для группы «Должностное лицо таможенного органа»
- •2.8. Критерии оценки идентификации товаров, подлежащих обязательному подтверждению соответствия
- •Рекомендуемые источники
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •Литература
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Задание 1. Идентификация волокон различными методами
Идентификация волокон может производиться методом световой микроскопии, методом сжигания и химическим методом.
Метод световой микроскопии осуществляется с помощью светового микроскопа МСП-1. В начале рекомендуется ознакомиться с его оптической схемой и порядком работы в соответствии с инструкцией.
Затем следует приготовить для микроскопирования препараты продольного вида волокон с помощью предметных и покровных стекол. Покровные стекла отличаются от предметных размерами: их толщина – 0,17 мм, ширина – 9-80 мм, длина – 9-100 мм. Предметные стекла изготовлены из прозрачного бесцветного стекла в виде плоскопараллельных пластин прямоугольной формы толщиной 1 мм, шириной 26-90 мм и длиной 46-120 мм.
При подготовке препаратов продольного вида на тщательно протертое предметное стекло наносят пипеткой 1-2 капли дистиллированной воды, кладут в нее несколько волокон, затем разъединяют их препарировальной иглой так, чтобы они были хорошо смочены и расположены равномерно, без скоплений. После этого волокна накрывают покровным стеклом для предохранения от механических повреждений, следя при этом за тем, чтобы под ним не образовывались пузырьки воздуха, которые могут мешать рассмотрению препарата. Излишки жидкости удаляют фильтровальной бумагой. Полученный препарат переносят на предметный столик микроскопа для просмотра.
Результаты исследований волокон методом световой микроскопии следует оформить письменно, изобразив в тетради хлопковые волокна различной степени зрелости и/или лен, шерстяные волокна различных типов, шелк, указать их отличительные признаки по внешнему виду и на ощупь.
Метод идентификация текстильных волокон и нитей методом сжигания. Ознакомьтесь с идентификационными признаками волокон.
(табл. 14) и, выполните опорный конспект 3-4 наименований. Для проведения опыта следует взять небольшое количество волокон, которые сначала исследуют органолептическим методом, затем скручивают в виде жгута, захватывают жгут щипцами и подносят к пламени горелки. После затухания пламени, держа щипцы на расстоянии не менее 30 см от лица, ладонью направляют дым к себе и определяют запах.
Химический метод идентификации текстильных волокон и нитей основан на их избирательном растворении в химических реагентах и используется как для определения природы однородных волокон, так и для количественного определения массовой доли того или иного компонента в составе смешанных нитей, пряжи, ткани и других текстильных материалов (ГОСТ ИСО 1833-2001. Материалы текстильные. Методы количественного химического анализа двухкомпонентных смесей волокон).
После идентификации компонентов смеси один компонент удаляют обычно избирательным растворением, взвешивают нерастворимый остаток и, исходя из потери массы, вычисляют долю растворимого компонента. Сначала удаляют волокно, доля которого больше.
Пользуясь таблицей растворимости волокон (табл. 15), укажите химические реагенты, с помощью которых можно распознать волокна шерсти, хлопка, капронового, лавсанового и нитронового волокон.
Физические свойства волокон и нитей характеризуются такими показателями как длина, толщина, извитость волокон, крутка нитей, чистота волокна, выход, влажность.
Длина волокна L — это расстояние между концами распрямленного волокна.
Толщина волокон и нитей обычно характеризуется линейной плотностью Т, определяемой отношением их массы образца к длине образца.
Единица линейной плотности г/км принята как международная и имеет наименование "текс"; более мелкой единицей является "миллитекс" — мг/км.
Денье — показатель линейной плотности, указывающий на массу в граммах 9 км пряжи (например, 20 денье равно 22 децитекс).
Величиной, обратной линейной плотности является метрический номер волокна или нити — отношение длины (м) к массе (г). Чем тоньше волокна, тем выше их номер.
Таблица 14
Идентификационные признаки волокон при горении
Наименование волокна |
Поведение волокна
|
Запах при горении |
Характер золы | ||||
при поднесении к пламени |
в пламени горелки |
при вынесении из пламени | |||||
Целлюлозное (хлопок, лен, вискоза, медно-аммиачный шелк) |
Не плавится и не усаживется |
Горит быстро |
Продолжает гореть |
Жженой бумаги |
Легкий серый пепел | ||
Ацетатное и триацетатное |
Расплавляется, но не усаживается |
Горит медленно с оплавлением |
Продолжает гореть |
Уксусной кислоты |
Хрупкий твердый темный шарик | ||
Белковое (шерсть, шелк) |
Скручивается |
Горит медленно, вспышками |
Горение прекращается |
Жженого рога |
Хрупкий черный шарик, растирается между пальцами | ||
Полиамидное (капрон, анид) |
Расплавляется и усаживается |
Расплавляется и горит вспышками с выделением белого дыма, легко вытягивается в нити |
Горение прекращается |
Резкий |
Твердый остаток, не растирающийся между пальцами | ||
Полиэфирное (лавсан) |
То же |
То же |
То же |
Без характерного запаха |
Твердый спекшийся остаток | ||
Полиакрилонитрильное (нитрон) |
Расплавляется |
Плавится и горит коптящим пламенем |
Горит с оплавлением |
Без характерного запаха |
Твердый шарик неправильной формы | ||
Хлорин |
Расплавляется |
Спекается и обугливается |
Не горит |
Хлора (соляной кислоты |
То же |
Таблица 15
Действие химических реактивов на текстильные волокна
Химический ректив |
хлопок |
лен |
шерсть |
натуральный шелк |
вискозное |
ацетатное
|
капроновое |
лавсановое |
нитроновое |
хлориновое | ||
Медно-аммиачный комплекс |
Р |
Р |
Н |
Р |
Р |
ЧР |
Н |
Н |
Н |
Н | ||
Ацетон |
Н |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
Н |
Н |
Н |
Р | ||
Диметилформамид |
Н |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
РК |
РК |
РК |
Р | ||
Едкий натр (5%) |
Н |
Н |
Р |
Р |
Н |
ЧРК |
Н |
Н |
Н |
Н | ||
Азотная кислота (65%) |
Р |
Р |
РК |
РК |
РК |
Р |
ЧРК |
Н |
Н |
Н | ||
Азотная кислота концентрированная холодная |
Р |
Р |
Р |
Р |
Р |
Р |
Р |
Н |
Р |
Н | ||
Серная кислота (95%) |
Р |
Р |
Н |
Р |
Р |
Р |
Р |
Р |
Н |
Н | ||
Соляная кислота (37%) |
Н |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
Р |
Н |
Н |
Н | ||
Уксусная кислота ледяная |
Н |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
РК |
Н |
Н |
Н | ||
Муравьиная кислота (96-100%) |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
Р |
Р |
Н |
Н |
Н |
Примечание. В таблице приняты условные обозначения: Р – растворяется; РК – растворяется при кипении; ЧРК – частично растворяется при кипении; Н – не растворяется.
Крутка нитей – это число витков на длине 1 м (К, 1/м).
Чистота нитей - число примесей и дефектов на единицу длины или массы. Чистота волокон - процентное содержание примесей и дефектов.
Выход волокна - процентное отношение массы полученного волокна к массе первичного сырья.
Влажность (W) волокон и нитей - количество удаляемой воды при высушивании до постоянной массы (% от массы высушенного образца).