Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Задачи ДЕТ ХИР.doc
Скачиваний:
67
Добавлен:
05.02.2016
Размер:
233.47 Кб
Скачать

Задача №26

Ребенок 16 дней.

Анамнез. Мама заметила отсутствие движений в правой ручке и субфебрильную температуру тела по вечерам. Ребенок родился с массой тела 3500 г от 1-х родов, длившихся 24 часа. У матери разрыв промежности 2 степени. Родился в синей асфиксии, оценка по шкале Апгар - 7 баллов. Находится в отделении новорожденных с диагнозом "Посттравматическая энцефалопатия".

Вопросы:

  1. Между какими заболеваниями необходимо проводить дифференциальную диагностику? Какими симптомами проявляется каждое из дифференцируемых заболеваний?

  2. Какие исследования позволят установить диагноз хирургического заболевания у этого ребенка?

  3. Какова Ваша тактика? Какое лечение будете проводить?

  4. Показаны ли какие-либо операции или манипуляции? Если показаны, расскажите о технике их проведения.

  5. Какие рекомендации дадите родителям ребенка при выписке из стационара?

Задача №27

Мальчик 1,5 лет.

Анамнез заболевания. Заболел за 4 часа до поступления. Мать ребенка болеет острым тонзиллитом. Заболевание началось с подъема температуры до 39,0, рвоты съеденной пищей. Был однократный жидкий стул без патологических примесей. При поступлении ребенок беспокойный, плачет, двигательное возбуждение.

Осмотр. Бледный, параназальный цианоз. Температура 38,0. Одышка до 56 в минуту. Пульс 125 ударов в минуту, ритмичный. Вспомогательные мышцы участвуют в дыхании. Отмечается парадоксальное дыхание. Объективных изменений со стороны органов грудной клетки нет. Живот вздут, болезненный при пальпации. Исследование затруднено из-за беспокойства ребенка.

Анализ крови: Нв - 100 г/л, L- 20,0х109/л, ю-1, п-6, с-65, л-23, м-5,Er- 4,0х1012/л.

Анализ мочи: прозрачная, цвет соломенно-желтый, белок-0,033%0, сахара нет, эпителиальные клетки - единичные, лейкоциты - 9-10 в поле зрения.

Вопросы:

  1. С какими заболеваниями необходимо проводить дифференциальную диагностику?

Что характерно для каждого из заболеваний, с которыми Вы проводите дифференциальный диагноз?

  1. Какое дополнительное исследование может помочь в постановке диагноза?

  2. Ваш рабочий диагноз? Как и когда его можно подтвердить?

  3. В какое отделение будете госпитализировать ребенка?

Какое лечение будете проводить ребенку?

  1. Какие рекомендации дадите в поликлинику для проведения реабилитации больного?

Задача №28

Мальчик 4 лет.

Анамнез. Появились боли в животе, поднялась температура до 37,4. Через 2 дня от начала заболевания появилась обильная кровавая рвота со сгустками крови.

Осмотр. Кожные покровы чистые, бледные. ЧСС 140 в минуту, АД - 80/40 мм рт. ст. Живот мягкий, безболезненный, печень не пальпируется. Определяется нижний полюс селезенки, жидкости в отлогих местах брюшной полости нет. Симптомы раздражения брюшины - отрицательные.

Вопросы:

  1. Назовите заболевания, между которыми необходимо проводить дифференциальную диагностику. Ваш рабочий диагноз? Чем его подтвердите из предложенных данных?

  2. Какие данные анамнеза жизни необходимо выяснить для уточнения диагноза? Какие дополнительные методы исследования необходимо использовать?

  3. Наличие каких изменений Вы можете предполагать в лабораторных анализах?

  4. Какую общую и местную гемостатическую терапию будете проводить?

  5. Какие показания к операции могут возникнуть? Какие операции могут быть применены?